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Puerto Natales
Primer ciclo
O.A: Demostrar que comprenden la relación que existe entre figuras 3D y figuras 2D: Construyendo una figura 3D a
partir de una red (plantilla).
Describir cubos, paralelepípedos, esferas, conos, cilindros y pirámides de acuerdo a la forma de sus caras y el
número de sus aristas y vértices.
Reconocer y dibujar figuras 3D.
PTJE. TOTAL: 58 puntos PTJE MÍNIMO: 35 puntos PTJE OBTENIDO: ____ NOTA:
1.- Une con una línea cada objeto con el cuerpo geométrico que le corresponde. (8
ptos)
2.- Pinta las figuras geométricas de acuerdo con el color que se indica. ( 5 ptos)
4.- Tacha con una X aquellas figuras que no son ni en cada caso. (3ptos)
5.- En cada figura repasa con rojo cada lado y rodea con una cuerda los vértices.
Luego, completa. (6 ptos)
6.- Observa los siguientes cuerpos geométricos y escribe sus nombres. (4 ptos)
7.- Pinta una cara de cada uno de los siguientes cuerpos geométricos. (3 ptos)
8.- Marca con una cruz de color verde las aristas de estos cuerpos.
11.- Responde cada pregunta marcando con una X la alternativa correcta (3ptos)
¿Cuántas caras del prisma ¿Cuántas caras del cubo ¿Cuántas caras del prisma
rectangular son cuadrados? son cuadrados? rectangular son rectángulos?
12.- Pinta una de las caras de cada cuerpo. Escribe qué figura geométrica es la cara
pintada. (3 ptos)
13.- Marca con una cruz los vértices de cada cuerpo y repasa con color verde las
aristas. (6 ptos)
Escuela Libertador Bernardo O’Higgins
Puerto Natales
Primer ciclo
15.- Observa las siguientes redes y únelas mediante una cuerda con el cuerpo que
corresponde.
Escuela Libertador Bernardo O’Higgins
Puerto Natales
Primer ciclo