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AULA: BÁSICO Fecha: …… /…… /19 Fecha: …… /…… /19

GEOMETRÍA

Tema: ÁNGULOS I

 ¡TRABAJEMOS JUNTOS! 4) AULA: BÁSICO 5) 6)


 Halle el valor de “x” en cada caso. GEOMETRÍA

6º x
4x

2
1) 2) 3) 3 5

30°

3
Tema: ÁNGULOS
7° 3 I

x
5x

200
10 °

º
8

5x
40° 0º
x  ¡TRABAJEMOS JUNTOS!
 Halle el valor de “x” en cada caso.
4) 5) 6)
2 0º

6x
x

150 1) 2) 3)

30°
2 x

°
4 5x

200
10
5

º
9x 3x 7 8

5x
40° 0º
0 0 x
° °
RETOS PARA EL
R A B A JEM O S EN C A SA
HOGAR RA B A JEM O S E N C A SA
4) 5) 6)

2 0º
6x

x
150

2 x
°
 Halle el valor de “x” en cada caso. 4

5
9x 3x 7
1) 2) 3) 0 0
4x
120 4 ° °
° 14 RETOS PARA EL
5 0º x
8x
1 R A B A JEM O S EN C A SA
HOGAR RA B A JEM O S E N C A SA

x 4
°  Halle el valor de “x” en cada caso.

¡Formando líderes para la vida! ¡Formando líderes para la vida!


3x
25
º
20°
Fecha: …… /…… /19 Fecha: …… /…… /19

1) 2) 3)
4x
120 4
° 14
5 0º x RETOS PARA EL
8x
1
x 4
RA B A JEM O S E N C A SA
HOGAR R A BA JE M O S EN C A SA

°
4) AULA: BÁSICO 5) 6)  Calcule el valor del cateto en los siguientes casos.
TRIGONOMETRÍA
3x

1) 2) 3)
250

6º x
4x 13cm
º

2
12cm 24cm 5cm
5 x
20°

3 x

3
Tema: TEOREMA DE PITÁGORAS II

x
7° 3
° x 25c 3cm
m
 ¡TRABAJEMOS JUNTOS! AULA: BÁSICO

 Calcule el valor del cateto en los siguientes casos. 4) TRIGONOMETRÍA


5) 6)
20c
m 4c x x
1) 10c 2) 3)
15c m
Tema: TEOREMA DE PITÁGORAS II
x m x 8cm 16cm
m 9cm x 1c
m
8cm 17c x  ¡TRABAJEMOS JUNTOS!
m  Calcule el valor del cateto en los siguientes casos.

4) 26c 5) 6) 1) 10c 2) 3)
1cm x 15c
m x x x m x 8cm
m 9cm
24cm ¡Formando líderes2c
para la vida! 8cm ¡Formando líderes para la vida!
17c x
m
Fecha: …… /…… /19 Fecha: …… /…… /19
AULA: INTERMEDIO

GEOMETRÍA

Tema: ÁNGULOS II

 ¡TRABAJEMOS JUNTOS!
 Halle el valor de “x” en cada caso.

4) 5) 6) 1) 2) 3) L
26c L1 L
1cm x 82° 3x + 7x -
m x x 1
42° 1 24°
4x + 68° L
24cm L2
2c 18° + 7x L 4x +
m 2 36° 2
RETOS PARA EL
RA B A JEM O S E N C A SA
HOGAR R A B A JE M O S EN C A SA
4) 5) 6) 4 L
L1 L 6º
29º 70°
x 1 x 1

 Calcule el valor del cateto en los siguientes casos. 41 3x -


L L 6 L
º 14°
1) 2) 3) 2 2 4 2
13cm 24cm 5cm º
12cm x RETOS PARA EL
x RA B A JEM O S E N C A SA
HOGAR R A BA JE M O S EN C A SA

x 25c 3cm
m  Calcule el valor de “x” en cada caso.

4) 5) 6) 1) L1 2) 3) L
20c L 5
x 3x + 30° 70°
m x 4c 1 4ºx 1
m 70° + x 9x - 6
16cm x 1c L2 L L
2° 2
m 2
º 2
¡Formando líderes para la vida! ¡Formando líderes para la vida!
Fecha: …… /…… /19 Fecha: …… /…… /19

AULA: INTERMEDIO
 Calcule el valor de “x” en cada caso.

4) 37º L GEOMETRÍA
5) L 6) 1) 2) 3)
2x - L L1 L L
60 3x + 30° 70° 5
x 1
33°
1
° 1 1 4ºx 1
Tema: ÁNGULOS II 9x 70° + x 9x -
L L L L 6
48 47° - + L2 L
2° 2
º 2
3x 2 6° 2 2
º 2
 ¡TRABAJEMOS JUNTOS!
 Halle el valor de “x” en cada caso. 4) 37º 5) L 6)
L L
2x - 60
1) 2) 3) x 1
33°
1
L1 L L ° 1

82° 3x + 7x - L L 9x
1 48 47° - L
42° 1 24° +
4x + 68° L º 2
3x 2 6° 2
L2
18° + 7x L 4x +
2 36° 2

4) 5) 6) 4 L
L1 L 6º
29º 70°
x 1 x 1

41 3x - L
L L 6
º 14°
2 2 4 2

RETOS PARA EL º
RA B A JEM O S E N C A SA
HOGAR R A B A JE M O S EN C A SA

¡Formando líderes para la vida! ¡Formando líderes para la vida!


AULA: INTERMEDIO Fecha: …… /…… /19 Fecha: …… /…… /19

TRIGONOMETRÍA

Tema: TRIÁNGULOS NOTABLES

 ¡TRABAJEMOS JUNTOS!

1) Calcule “x”. 2) Halle “x”. 3)


Calcule “x”. 4) Halle “x”. 5) Calcule “x”. 6)
Halle “x”. INTERMEDIO
AULA:
x 30° x
6 15 x TRIGONOMETRÍA
45° x 30° x
45° 37° 16
12 x 53° Tema: TRIÁNGULOS NOTABLES
8 11
4) Halle “x”. 5) Calcule “x”. 6)
Halle “x”.  ¡TRABAJEMOS JUNTOS!

45° x x 1) Calcule “x”. 2) Halle “x”. 3)


2 Calcule “x”.
60° 53 0
8 x ° x 30° x
6 15
45° 37°
RETOS PARA EL 12 x
RA B A JEM O S E N C A SA
HOGAR R A B A JE M O S EN C A SA

4) Halle “x”. 5) Calcule “x”. 6)


1) Calcule “x”. 2) Halle “x”. 3) Halle “x”.
Calcule “x”.
45° x x
x x 2
1 60° 9 60° 53 0
37 8 x 60° 45° 8 x °
° x ¡Formando líderes para la vida! ¡Formando líderes para la vida!
Fecha: …… /…… /19 Fecha: …… /…… /19

RETOS PARA EL
RA B A JEM O S E N C A SA
HOGAR R A B A JE M O S EN C A SA

1) Calcule “x”. 2) Halle “x”. 3)


Calcule “x”.

x x x
1 9
37 8 60° 45° 60°
° x RETOS PARA EL
R A BA JE M O S EN C A SA
HOGAR R A BA JEM O S EN C A SA

4) Halle “x”. 5) Calcule “x”. 6)


HalleAULA:
“x”. AVANZADO

x GEOMETRÍA
45° x 30° x
16
53° Tema: ÁNGULOS II
8 11

 ¡TRABAJEMOS JUNTOS!

¡Formando líderes para la vida! ¡Formando líderes para la vida!


Fecha: …… /…… /19 Fecha: …… /…… /19

AULA: AVANZADO

GEOMETRÍA

Tema: ÁNGULOS II

 ¡TRABAJEMOS JUNTOS! AULA: AVANZADO

TRIGONOMETRÍA

Tema: LONGITUD DE ARCO I

 ¡TRABAJEMOS JUNTOS!

1) Determine el valor del radio. 2) Hallar “L”, siendo A0B.


A A
1rad 5m
O O 60 L
r °
21
B m B

3) Hallar el valor de “x”. 4) Calcular el valor


RETOS PARA EL
de L2.
R A B A JE M O S EN C A SA
HOGAR R A BA JEM O S E N C A SA

1rad 6u 8u L2 10
u

RETOS PARA EL
¡Formando líderes para la vida!
RA B A JEM O S E N C A SA
HOGAR
¡Formando
R A BA JE M O S EN C A SA
líderes para la vida!
Fecha: …… /…… /19 Fecha: …… /…… /19

3) Hallar el valor de “x”. 4) Calcular el valor


1) Determine el valor del radio. 2) Hallar “L”, siendo de L2.
A0B. A
50g 8m A
O 1rad 6u 8u L2 10
r 30 L u
O
B °
9m
B

RETOS PARA EL
3) Calcular el valor de . 4) Calcular el valor RA B A JEM O S E N C A SA
HOGAR R A BA JE M O S EN C A SA

de “LAULA:
2”. AVANZADO

TRIGONOMETRÍA 1) Determine el valor del radio. 2) Hallar “L”, siendo


4 6 L2 18 A0B. A
u
Tema: LONGITUD DE ARCO I 50g 8m A
O
r 30 L
O
B °
 ¡TRABAJEMOS JUNTOS! 9m
B
1) Determine el valor del radio. 2) Hallar “L”, siendo
A0B. A 3) Calcular el valor de . 4) Calcular el valor
1rad 5m A de “L2”.
O
r 60 L
O
B ° 4 6 L2 18
21
m B u
¡Formando líderes para la vida! ¡Formando líderes para la vida!
Fecha: …… /…… /19 Fecha: …… /…… /19

¡Formando líderes para la vida! ¡Formando líderes para la vida!


AULA: PRE Fecha: …… /…… /19 Fecha: …… /…… /19

GEOMETRÍA

Tema: ÁNGULO II

¡TRABAJEMOS JUNTOS!

1) Calcular el valor de “y”. 2) En la figura


mostrada calcular
el valor de x, AULA: PRE
si:  +  = 25 3) Calcular “x” (L1//L2) 4) Si: L1//L2, calcular “x”
GEOMETRÍA

Tema: ÁNGULO II

 ¡TRABAJEMOS JUNTOS!
3) Calcular “x” (L1//L2) 4) Si: L1//L2, calcular “x” 1) Calcular el valor de “y”. 2) En la figura
mostrada calcular
el valor de x,
si:  +  = 25

RETOS PARA EL
RA B A JEM O S E N C A SA
HOGAR R A B A JE M O S EN C A SA

3) Calcular “x” (L1//L2) 4) Si: L1//L2, calcular “x”


1) Calcular el valor de “x”. 2) Hallar el valor de
“x”

¡Formando líderes para la vida! ¡Formando líderes para la vida!


Fecha: …… /…… /19 Fecha: …… /…… /19

RETOS PARA EL 3) Dado un sector circular de 4) Calcular: L1 + L2 + L3.


RA B A JEM O S E N C A SA
HOGAR R A B A JE M O S EN C A SA
arco 9(x–1) cm; de radio
(x+1) cm y de ángulo central
1) Calcular el valor de “x”. 2) Hallar el valor de (x2 – 1) radianes. Calcular “x”
“x”

RETOS PARA EL
RA B A JEM O S E N C A SA
HOGAR R A BA JE M O S EN C A SA

AULA: PRE
3) Calcular “x” (L1//L2) 4) Si: L1//L2, calcular “x” 1) Determine el valor de R. 2) Calcular “x”, sen el
TRIGONOMETRÍA sector circular. A
4rad 20m
O
Tema: LONGITUD DE ARCO R 2ra 6u 14
B d u

 ¡TRABAJEMOS JUNTOS!
1) Determine el valor de L. 2) Hallar “x”, sen el sector 3) Hallar la longitud de un arco 4) Hallar: L1 + L2 + L3.
circular. A
que subtiende un ángulo
O 45° L 1ra 5u 10 central de 30º, si la longitud
d u del radio de la circunferencia
12m
B
¡Formando líderes para la vida! ¡Formando líderes para la vida!
Fecha: …… /…… /19 Fecha: …… /…… /19

AULA: PRE

TRIGONOMETRÍA

Tema:22LONGITUD DE ARCO
es 6m. (usar  = 7 )

 ¡TRABAJEMOS JUNTOS!
1) Determine el valor de L. 2) Hallar “x”, sen el sector
A 3) Hallar la longitud de un arco 4) Hallar: L1 + L2 + L3.
circular.
que subtiende un ángulo
45° L 1ra 5u 10 central de 30º, si la longitud
O u
d
12m del radio de la circunferencia
B 22
es 6m. (usar  = 7 )

3) Dado un sector circular de 4) Calcular: L1 + L2 + L3.


arco 9(x–1) cm; de radio
(x+1) cm y de ángulo central
(x2 – 1) radianes. Calcular “x”

RETOS PARA EL
RA B A JEM O S E N C A SA
HOGAR R A B A JE M O S EN C A SA

1) Determine el valor de R. 2) Calcular “x”, sen el


sector circular. A
4rad 20m
O
R 2ra 6u 14
¡Formando líderes para la vida!
B d u ¡Formando líderes para la vida!

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