Examen de Ciudadanía e Interculturalidad - RRII

Apellidos y nombres: Pelayo Mamani Claudia Lucia

Fecha: 15/10/2020

1. Utilizando las dimensiones de la ciudadanía, analice la siguiente situación:

https://larepublica.pe/sociedad/2020/09/16/cusco-32-000-escolares-no-tienen-acceso-a-la-
educacion-virtual-lrsd/

Normativa
Educación en el tiempo de Pandemia en el
departamento de Cusco.
Subjetiva
El método elegido para no perder clases este
año por tema de la pandemia, no es muy buena
y beneficiada para todos, dejando de lado el
aprendizaje de los alumnos. Según el gobierno
se iba a ayudar a las personas que necesitan
para que puedan entrar a sus clases virtuales,
de las cuales hay cosas que no se cumplieron.
Ahora otro punto también es ¿qué paso?,
porque la preocupación es ahora cuando ya no
falta mucho para que culmine la escolaridad de
este año.
Así como hay planes para el otro año, para los
alumnos ya que están perdiendo mucho este
año, se cumpla para el bienestar educativo
para ellos.
Empírica
En Cusco y así como en la mayoría de
departamentos del Perú, la educación por
estos momentos críticos que se está viviendo
por el tema de la pandemia no es buena, es
muy escasa dejando a los padres de familia al
aire ya que no todos cuentan con los
instrumentos de trabajo para la educación de
sus hijos. La educación no es de calidad ya que
no todos están aprendiendo por el mismo
hecho que es virtual.
Definitivamente la defensoría del pueblo y la ex
Directora de educación, no estaban tan
enterados de las cifras exactas sobre los niños y
adolescentes que dejaron sus clases virtuales.
Institucional
 El gobierno
 La MINEDU
 Colegios
 Defensoría del pueblo
 Director de Educación
2. En los resultados del documento Cultura Política de la Democracia en Perú y las Américas
encontramos este dato:

¿Identifique que consecuencias (por lo menos 5) puede traer este poco interés?

1. Se dice que este desinterés es peligroso porque el sistema solo puede sobrevivir
siempre y cuando haya una vinculación, quiere decir que siempre tiene que haber una
relación de ciudadanía y política.

2. Este desinterés puede provocar malas decisiones a la hora de elegir a un

representante.

3. Provocara un desorden al país.

4. Ocasiona que el político puede aprovecharse de la población por falta de interés e

información.

5. No habría una buena fiscalización para los políticos.

3. En el texto de Flores Galindo encontramos la siguiente cita:

“Las relaciones que existen entre amos y esclavos, entre razas que se detestan, y entre
hombres que forman tantas subdivisiones sociales, cuantas modificaciones hay en su color, son
enteramente incompatibles con las ideas democráticas.”

Bernardo de Monteaguado (1823) citado en Flores Galindo (1999)

¿Por qué estas características de la sociedad peruana podían ser una traba en la construcción
de una verdadera ciudadanía? ¿Son características ya superadas o aún se mantienen?

Las personas todavía se siguen dividiendo, cuando no debería de ser así, se entiende por
democracia tomando en cuenta a todos los ciudadanos no importa su color su raza,
absolutamente nada, pero esto de que se sigan dividiendo la sociedad por poder se podría
decir es lo que no va hacer a una verdadera ciudadanía porque no todos llegaran a acuerdos
porque algunos les van a favorecer y a otros no y como es común en el país siempre el que
saldrá desfavorecido es la persona que carece de economía.

Estas características no siento que ya hayan sido superadas de un 100% pero varias personas
entendieron que todos somos iguales y todos podemos participar para el bien de la población.