Área Calidad Educativa

Región de O´Higgins

ANTICIPACIÓN DE VISITA

NOMBRE DEL
Fernanda Momberg R (Profesional de Inclusión)
PROFESIONAL:

ESTABLECIMIENTO: SC y JI Villa Cordillera

FECHA DE VISITA: 11 Abril 2019

- Visualizar las interacciones desarrolladas en el aula de los niños y niñas con
OBJETIVO DE LA
necesidades educativas especiales.
VISITA:
- En asesoría en conjunto con Directora y educadora de niveles con niños y niñas con
(Meta PTAT/Actividad)
NEE, analizar y registrar información para proyectar posibles estrategias con las
familias, el equipo educativo y los niños y niñas. (Temáticas a conversar:
adecuaciones del IEA, periodos constantes para NEE, informe pedagógico para NEE y
Contingencia:
tercera agente educativa para NEE).
Jornada Mañana:

1) Saludo a equipo educativo, niños y niñas.

2) Observación practica pedagógico en nivel o niveles priorizado por Directora
(Medios y/o medio menor).
3) Entrevista con educadora de nivel medio menor, con el fin de:
- Revisar en conjunto las acciones realizadas a la fecha en relación a los niños y
niñas con NEE.
- Compartir las características de los niños y niñas con NEE.
- Establecer las primeras acciones en relación al abordaje de niños y niñas con
NEE.
4) Profesional de inclusión elabora informe de visita de la jornada de la mañana y
ACTIVIDADES DE LA educadora realiza evaluación de asesoría.
VISITA:
Jornada Tarde:

1) Entrevista con educadora de nivel medios con el fin de:

- Revisar en conjunto las acciones realizadas a la fecha en relación a los niños y
niñas con NEE.
- Compartir las características de los niños y niñas con NEE.
- Establecer las primeras acciones en relación al abordaje de niños y niñas con
NEE.
2) Profesional de inclusión elabora informe de visita dela jornada de la tarde y
educadora realiza evaluación de asesoría.
3) Socialización a Directora de informes de visita y evaluación de asesorías.
4) Despedida de equipo educativo, niños y niñas.
- Registro de bitácora u otro de los niños y niñas con NEE, utilizado por equipo de
INSUMOS QUE SE
aula.
NECESITAN DEL
- Registro de entrevista con apoderados de niños y niñas con NEE (pautas de crianza
ESTABLECIMIENTO:
y alimentación, entre otros).
PERSONAS DEL Directora
ESTABLECIMIENTO Educadoras
Área Calidad Educativa
Región de O´Higgins

QUE PARTICIPARÁN
EN LA ASESORIA:
- Establecer acuerdos y compromisos en informe de visita.
PRODUCTO - Educadoras clarifiquen sus dudas respecto a la elaboración del informe pedagógico.
ESPERADO: - Educadoras clarifiquen dudas de los procesos asociados a los niños y niñas con
NEE.