Aprendo a disfrutar mi tiempo libre

Probablemente, ahora que eres adolescente, has reclamado más libertad a tus padres. Libertad para elegir
cómo vestirte, para decidir quiénes son tus amigos y amigas, etc. Pero ¿sabías que una de las formas más
significativas para ejercer la libertad es utilizar tu tiempo libre? Usarlo para tu propia realización es una
elección individual. ¿Cómo puedes mejorar el uso de tu tiempo libre en el contexto en el que vivimos?
Como adolescente comprometido con su mejora personal, vas a proponer un plan para utilizar tu tiempo
libre de manera óptima.
1°INFÓRMATE Y REFLEXIONA
Te invito a leer el recurso 1 “Cuando llegamos a la adolescencia” (disponible en la sección “Recursos”). Es
importante que durante la lectura identifiques y anotes las ideas principales.
¿Cuáles son mis habilidades?
Son retener información con facilidad, asi como comprender con rapidez los textos, también tengo
habilidad para la repostería.

¿Qué actividades me interesan ahora como parte de mi intelecto?

Por ahora me interesa aprender más acerca de los cursos que estoy llevando en este segundo año de
secundaria, para poder aumentar mis conocimientos.

¿Puedo vivir mi independencia con responsabilidad? ¿Por qué?

Si, porque en varias ocasiones eh demostrado ser independiente, y que si puedo solucionar así como
manejar las cosas.

2° COMPLETA:
Lee el recurso 2 “El tiempo libre” Y COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO:

LAS ACTIVIDADES DIARIAS QUE DESARROLLAS Y PODRIAS DESARROLLAR

Cantidad de tiempo libre dispongo (horas/día) Lo que hago en mi tiempo libre

Yo dispongo de 4 horas  . Escuchar música
 . Mirar videos
 . Jugar juegos
 .Estar en redes social.
ACTIVIDADES POSITIVAS QUE PUEDO REALIZAR
 .Levantarme temprano
 .Limpiar
 .Estudiar en mis ratos libre
 .Hacer actividad física seguido
 .

METACOGNICIÓN (No respondas, sólo reflexiona y autoevalúate)

¿Qué has aprendido del tema? ¿Qué dificultades tuviste y cómo lo superaste?

APELLIDOS Y NOMBRES: Brenda Magnolia Coayla Vizcarra 2°C