DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO I

Nombre ___________Programa __________________ _____

Actividad de Profundización

VIAJE A PERÚ

Cuatro turistas llevaron a sus hijos a conocer las ruinas de Machu Pichu. Con las pistas determine: el
orden en que llegaron allí, el nombre de cada turista, el medio de llegada que utilizaron, la
nacionalidad, el nombre de sus hijos y lo que más les impacto del lugar.

PISTAS:
1. Jorgito no es hijo de Jorge; pero a su padre le impacto mucho el paisaje del lugar y decidió
invitar a todos sus paisanos, Argentinos; para regresar de nuevo el año siguiente.
2. El tercero en llegar quedo impactado con la Fauna del lugar y Juanito su hijo, aunque venía
cansado, porque llegaron a Pie, se hizo amigo de Pedrito el niño que arribó con su padre en
avión.
3. Daniel llegó de último en un Asno, y se hizo amigo de Andrés, el boliviano. Ninguno de los
dos llegó de Primero ni en Helicóptero.
4. Andrés llegó dos turnos después del turista que quedo impactado con las Ruinas.
5. Felipe no es colombiano, ni brasileño, su hijo no se llama Carlitos, y no quedo impactado
con los habitantes del lugar; pero vio que el primero en llegar no fue el brasileño y tampoco
era compatriota suyo.
Numero Nombre Hijo Medio de Nacionalidad Impacto del
transporte lugar
1 Jorge pedrito avión colombiano ruinas
2 Felipe Jorgito helicóptero argentino paisaje
3 Andrés Juanito a pie boliviano fauna
4 Daniel Carlitos asno brasileño habitantes