Universidad Abierta Para Adulto

Escuela de Psicología
Psicología Educativa

Materia
Introducción a la Educación

Facilitador
Eligia Reyes

Estudiante
Carlos miguel
16-8441

Establece la relación entre política y filosofía educativa a partir de su objeto de estudio y

aplicación. Preséntala en un cuadro.

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En el Sistema de Enseñanzas lo que se hace o se deja de hacer corresponde a la filosofía
de la educación pretende comprender la educación entera interpretándola mediante
conceptos generales que orientarán la selección de los fines educativos y de los sistemas.

política Filosofía educativa

La política y la filosofía educativa van
siempre de la mano, no pueden separarse,
ejemplo: la política dice los fines que debe
desarrollar la filosofía educativa, política de
educación inclusiva es un ejemplo de
política mediante el cual se quiere dar
acceso a la filosofía educativa a todas las
personas, tengan una discapacidad, madres
solteras, jóvenes exdelincuentes, etc. La
filosofía educativa elabora los programas
educativos con las ideas de las políticas.
La filosofía educativa necesita de la política para
lograr desarrollarse alcanzar sus metas tanto en lo
material como en lo cultural. Sin una política de
educación para adultos no podrían haber
programas de educación dirigidas a adultos.
La filosofía de la educación se trasforma en un
hecho histórico, en un acto político, esto significa
que mediante ala educación puede un pueblo o
una persona mejorar su historia y hacer mejores
políticas.

La política necesita de la filosofía educativa

para avanzar en su estructura, desarrollo,
actuaciones y resultados.

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2- Investiga acerca de una situación educativa de tu comunidad que podría afectar el
rendimiento académico de los estudiantes y presenta alternativas para solucionar dicha
problemática.

Uno de los casos que se pudiera estar presentando en mi comunidad respecto al bajo rendimiento
de los estudiantes de la escuela “DOMINICA” es que está ubicada en unos de los barrios con más
carencias del municipio, este barrio llamado “ LA TORMENTA” el mismo le hace honor a su nombre
ya que los munícipes que allí habitan viven su vida basada en una tormenta, de tal modo que la
delincuencia y la falta de oportunidades los arropa, por eso digo que este es uno de los factores que
pudieran estar interviniendo en el desarrollo de estos estudiantes que allí cursan desde el primero
hasta el octavo.

A esos niños y jóvenes se les nota la falta de alimentación en el físico, ya que, como mencione más
arriba es un barrio de muchas carencias y calamidades, por lo tanto su conducta no es la más
adecuada, donde casi todos optan por delinquir en las horas que no están recibiendo docencia, es
decir en el barrio, de tal modo que este es uno de los factores más visible a la hora de elegir uno que
sea responsable por la falta rendimiento escolar de esos niños.

Dicha solución o una posible solución, ya viene estando en manos de las autoridades, porque los
únicos capases de combatir la miseria y la delincuencia que allí habita está en manos de ellos.
Creando fuente de trabajos, haciendo o instalando un cuartel policial en el mismo barrio para tratar
de combatir la delincuencia, dándole oportunidades a esos jóvenes que por el momento no tienen
otra salida.