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M. Bollo-Manent
Universidad Nacional Autónoma de México
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Introducción
2
manera a veces importante, en la Geografía de diferentes escuelas geográficas de
Europa, Asia y Latinoamérica.
Entre 1850 y 1930, encontramos las primeras ideas sobre la interacción de los
fenómenos naturales y las primeras formulaciones del paisaje desde la Geografía
Física, como noción científica, las cuales tienen su máximo desarrollo en Alemania
y Rusia. En particular destacaron las escuelas fundadas en Rusia por Dimitry
Nikolayevich Anuchin (1843-1923), quien afirmó que los objetos particulares de la
Geografía Física son las esferas que envuelven la Tierra y sus interrelaciones. La
Geografía no como "conglomerado de ciencias variadas de la Tierra", sino como
una ciencia independiente y sintética; y la escuela de Vasili Vasílievich
Dokucháiev (1840 -1903), que se fundamenta en la interacción de los
componentes naturales. Según Dokucháiev, el suelo es un cuerpo natural,
resultado de la interacción de un conjunto de factores formadores, entre los que
incluye al hombre y al tiempo, además de los componentes naturales (clima, roca,
biota y relieve); para él, el suelo es el reflejo de un cuerpo natural aun más
complejo; el paisaje.
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definición científica de paisaje o Landschaft y en 1915; en su obra “Objeto y
problemas de la geografía” define al paisaje como un objeto integrador de la
geografía. Frolova (2001), plantea que fue Aleksandr Aleksandrovich Kruber (1871
-1941), quien dio una visión del paisaje y de la teoría paisajística que dominará en
la geografía rusa a partir de 1930, al incorporar la concepción espacial, a la teoría
de paisajes. Ya en este momento se establece la idea del paisaje como un cuerpo
natural resultado de la interacción entre los componentes naturales, surge la
denominación de paisaje físico-geográfico, complejo territorial natural o
geocomplejo como categoría de la Geografía del Paisaje.
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interna relativa, la repetitividad espacial, y la discontinuidaden el espacio. Según
Frolova (2006), el paisaje no será ya considerado como una "unidad de medida"
de un medio homogéneo; el “landshaft” o paisaje físico-geográfico, será
presentado como un geocomplejo o complejo territorial natural, resultado de la
interacción de los componentes naturales, que puede ser clasificado y
representado espacialmente por medio de un sistema de unidades taxonómicas.
Surgen las unidades de paisajes físico-geográficos de orden menor como
miestnotst' (localidad físico- geográfica), urochische (comarca, físico-geográfica) y
facies (facie físico-geográfica), unidos por flujos laterales de materia y energía. Al
mismo tiempo, el paisaje físico-geográfico representa una parte de las unidades
taxonómicas de rango superior (regionales o planetarias) en las que el paisaje se
identifica por criterios de diferenciación. De aquí, surge la clasificación tipológica o
tipología de los paisajes que más adelante se aplicará en la cartografía de los
paisajes a nivel regional y local.
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expresión en el mapa de paisajes físico-geográficos las herramientas básicas para
el estudio espacial de la Naturaleza a diversas escalas
Por otra parte, en este período, algunos autores consideran al paisaje de manera
objetiva, pero intervenido o apropiado de manera diferenciada por la actividad
humana. El científico ruso Yulian Glebovich Saushkin (1911-1982), en su libro
“Paisajes culturales” (Saushkin, 1946), define al paisaje cultural como: "todo
paisaje natural, donde las relaciones entre los elementos del medio natural son
cambiados por la actividad del hombre", de modo que se comienzan ya, desde
esta etapa, a reconformar en la geografía rusa las ideas de la capacidad
integradora del concepto de paisajes, es decir del paisaje físico-geográfico como
base de la actividad socio-económica del hombre. Con relación al tema, en esta
etapa, la escuela alemana de paisaje,estuvo representada esencialmente por el
geógrafo Siegfried Passarge (1866-1958), “quien fue el primero en utilizar la
expresión de “Ciencia del Paisaje”, en su obra Die Grundlagen der
Landschaftskunde" (1920, citado por Tesser, 2000:22, Los Fundamentos de la
Ciencia del Paisaje), donde expresa que el paisaje es un conjunto complejo
formado por clima, agua, tierra, plantas y fenómenos culturales y de cuyo
agrupamiento resultan unidades espaciales jerarquizadas de diferente orden. Es
así, como para muchos geógrafos alemanes, el paisaje se transforma en el tema
fundamental de estudio de la Geografía, dando origen a la Escuela Geográfica
Alemana del paisaje, movimiento con una larga tradición en la clasificación y
sistematización del conocimiento del paisaje, que perdura hasta hoy día.
Así, en los estudios del paisaje físico-geográfico de la primera mitad del siglo XX,
se establecieron dos visiones distintas para el estudio del paisaje y también dos
formas de clasificación de un mismo espacio natural: la visión tipológica, que da
lugar a la “Tipología físico-geográfica regional” de los paisajes y una visión
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regional, corológica, que da lugar a la “Regionalización físico-geográfica” de los
paisajes.
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dinámicas espaciales y temporales del paisaje y al estudio del funcionamiento del
paisaje, basado en los intercambios de energía, sustancia e información.
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basados en los trabajos de Carl Troll en la década de los sesenta en la cual
enunció a la Geoecología como ciencia geográfica.
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sobre la actividad socioeconómica del hombre en los paisajes, la Geografía de los
Paisajes, comienza a ser denominada Geoecología (a propuestas del propio Troll
en la década de los sesenta)
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introducir el concepto de modelo geosistémico del medio ambiente. El modelo
geosistémico del medio ambiente se ha vuelto imprescindible, en este enfoque,
para solucionar múltiples problemas, como la degradación del paisaje, el estado o
situación ambiental, la evolución del impacto antrópico, o la gestión del paisaje
(medio ambiente) y el pronóstico de su evolución.
11
formado por la interacción entre sistemas humanos, naturales y socio –
económicos.
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territorio es un espacio de pertenencia. Desde una perspectiva dialéctica, esta
noción implica considerar como el espacio, incluyendo a los sistemas naturales, es
ocupado y apropiado por los diferentes actores y agentes económicos y sociales,
teniendo al Estado, como el mediador de esos procesos.
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humanizados; pero también es social y cultural, porque es el asiento de los grupos
sociales, y es el resultado de la manera en que los seres humanos lo perciben y lo
valoran, lo usan, lo cambian para adaptarse a ellos y lo adaptan a los valores y
necesidades humanas, con vistas a que puedan cumplir determinadas funciones
sociales. El paisaje es una totalidad, o sea es un sistema. (Mateo 2013)
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Paisaje como sistema de conceptos. (Gonzalez Bernáldez, 1981)
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El Paisaje desde el paradigma sistémico. El geosistema
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Geografía del Paisaje, de obtener herramientas de síntesis, con un abordaje
multiescalar y dinámico.
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distinguir diversos tipos de geosistemas integrales: productivos, demoecológicos,
ecónomo - ambientales etc. Los geosistemas integrales, se forman como resultado
de las relaciones entre un objeto (en este caso el paisaje natural o físico-
geográfico) y un sujeto (las actividades humanas). Los geosistemas integrales o
en particular los antropoecológicos (demoecológicos), se pueden considerar como
geoecosistemas. Se relacionan al concepto de Paisaje cultural o Unidad
Geoecológica. La Geoecología, se desarrolla sobre la idea de, que en calidad de
objeto del geosistema, se toman los paisajes (geosistemas), estableciéndose de
tal manera un sistema de relaciones entre éstos, el ser humano y sus actividades
(sociales y económicas). Los geosistemas integrales son considerados como
sistemas ambientales.
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evaluación de la situación y el estado del medio ambiente en territorios a
diferentes escalas, el diagnóstico y evaluación de la degradación de dichos
sistemas, la gestión ambiental integrada de territorios, así como los temas
relacionados con el pronóstico ambiental.
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geográficos, ya sean parte de la Regionalización o la Tipología físico-geográfica
constituyen la base para las investigaciones espaciales y las aplicaciones
prácticas de estas ciencias, ellos se representan en escalas 1:500 000 o menores
(incluso a escala 1:250 000 como escala de transición entre el nivel regional y el
local)
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una forma de síntesis en la Geografía Física. La RFG puede ser definida como un
tipo fundamental de la sistemática de los complejos naturales territoriales o
paisajes naturales y como un método de identificación de las partes individuales
específicas de la “Envoltura Geográfica”. “La RFG consiste en el estudio de la
subordinación de los complejos naturales territoriales o paisajes y la integración de
sus características. Las unidades de la RFG son individuos físico-geográficos, por
tanto se representan en un solo áreal, son irrepetibles” (Isachenko 1991:277).
21
potenciales naturales, para la evaluación de tierras, en la evaluación del potencial
turístico o como unidades ambientales en los programas o proyectos de
ordenamiento ecológico y territorial del país o de los estados, entre muchas otras
aplicaciones
De acuerdo con Mateo (1984, 2002), los paisajes del nivel local son complejos
territoriales naturales o geosistemas, de carácter tipológico, que se caracterizan
por poseer rasgos comunes de la naturaleza; propios no solo de unidades vecinas,
sino también de unidades lejanas. Son repetibles en el espacio y el tiempo. Se
distinguen de acuerdo con los principios de analogía, homogeneidad relativa,
repetibilidad y existencia de muchos contornos con desunión territorial de los
mismos.
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diverso rango, que se manifiesta mediante el ordenamiento espacial de las
diversas unidades (Solntsev, 1948).
La segunda mitad del siglo XX, los estudios en las ciencias del paisaje rusa,
desembocaron en la escuela científica de los paisajes antropogénicos que se
acompaño de la concepción de los tecno-geopaisajes (geotecpaisajes, o
sistemas geo-técnicos) y al desarrollo de la Geoecología (Preobrazhenskii et al,
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1988). El paisaje antropogénico se crea en un fundamento natural, por lo que
utilizaremos preferentemente el término paisaje antropo – natural para designarle.
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Figura 1.Principales niveles jerárquicos de clasificación de los geosistemas (Verstappen, 1983, citado por Mateo, 1994)
NIVEL ESCALA SISTEMA DE CLASIFICA CLASIFICA‐ OXFORD ‐ CSIRO CSIRO DOS SISTEMA
CLASIFICACION CION CION DEL MEXE (GEOTECHDI (CHRIS‐ (SUDA SOVIETICO
GEOMORFOLO‐ FISIOGRAFI‐ TERRENO V.) TIAN) FRICA)
CA DE E.U.A. I.T.C.
GICA DEL ITC
1 1:500 000 Provincia Provincia Provincia de Land Region Provincia de Complex Land Re‐ Región físico
Geomorfológica Fisiográfica Terreno (Land Terreno Land gión, ‐ geográfica
system) System Province (landshaft) o
grupo de
paisajes
2 1: 250 000 Unidad Unidad Sistema de Land System Patrón del Land Land Sys Localidad
Geomorfológica fisiográfica terreno terreno System tem
principal principal
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La clasificación de los paisajes antropo-naturales se diferencia de los conocidos
modelos de la clasificación estructuro – genética de los geosistemas (tipología
físico-geográfica), ya que está basada en principios socio - económicos y socio-
ecológicos de la utilización de la naturaleza, aunque toma como base la
distribución de los paisajes físico-geográficos del territorio a estudiar. Como
fundamento básico de lasclasificaciones se utilizan los siguientes criterios
geoecológicos:
A.-El grado de transformación antropogénica de los paisajes, teniendo en cuenta
la conservación o la alteración de su originario natural
B.-La presencia o ausencia de la regulación antropogénica.
C.-Las funciones socio – económicas que cumplen los paisajes.
Ha sido publicada "La tipología de los paisajes antropo-naturales como base para
el ordenamiento ecológico territorial a diferentes escalas" (Espinosa y Bollo, 2014)
que constituye una propuesta de clasificación de los paisajes antropo-naturales
basada en los principios antes mencionados
Comentarios finales
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en la intersección entre el espacio humano y el físico, entre la Sociedad y la
Naturaleza. Cómo se organiza el espacio, el territorio, en el tiempo, son cuestiones
meramente geográficas, que surgen de viejas tradiciones con un nuevo valor y
significado actual.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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Scripta Nova. Revista electrónica de Geografía y Ciencias sociales, 2001,vol. V, nº
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29
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