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TAREA 2 –DECIDIR: ENSAYO CRÍTICO SOBRE LOS OBJETIVOS DEL

MILENIO.

PRESENTADO POR

DILIA MOSQUERA MOSQUERA

CODIGO: 1151434730

GRUPO: 151033_7

PRESENTADO A:

MARILYN PAOLA BERNA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE LA SALUD

PROMOCIÓN DE LA SALUD Y CALIDAD DE VIDA

QUIBDO, 2020
objetivos del milenio en donde se identifique las necesidades en promoción
en salud
La salud es un factor de suma importancia para el desarrollo de las sociedades y
para garantizar la sostenibilidad de los avances. Los ODM vinculan salud y
desarrollo y están formulados como un pacto en el que se reconoce la contribución
que pueden realizar los países desarrollados. Tres de los ocho objetivos están
directamente relacionados con la salud, aunque como veremos más adelante
todos los demás están vinculados y tienen unos importantes efectos sobre ella.
En 1978 tenemos un antecedente de los ODM relacionados con la salud, éste se
sitúa en la Conferencia Internacional sobre Atención Primaria de Salud. De allí
saldría la Declaración de Alma-Ata y el famoso lema que reclamaba “salud para
todos. Podemos resumir sus aportaciones recordando que se agregaron los
conceptos de que la salud “es un derecho humano fundamental, y que el logro del
grado más alto posible de salud es un objetivo social muy importante en todo el
mundo. Las condiciones que hicieron posible la formulación de la meta de salud
para todos no son que subsistan, sino que incluso se han profundizado. Las
grandes injusticias continúan y grupos sociales importantes se ven apartados de
un sistema de salud de garantías.
Los ODM han contribuido de modo importante a que sean expresados de forma
clara los desafíos a los que nos enfrentamos en el ámbito que nos ocupa. Éstos
son expuestos de

forma precisa en el informe La Salud y los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Se


considera que se debe llevar a cabo un fortalecimiento real de los sistemas de
salud. Si éstos no se refuerzan, difícilmente se podrán llevar a cabo los programas
de prevención y lucha contra las enfermedades necesarios para alcanzar objetivos
sanitarios como pueden ser reducir la mortalidad materno infantil y hacer
retroceder el SIDA, la tuberculosis y la malaria. Otro desafío es conseguir que la
salud sea vista de forma prioritaria en las agendas de desarrollo. Para eso hay que
expandir la mirada más allá de los temas puramente sanitarios y fijarnos en otros
asuntos como la educación o la pobreza en los que habrá que incidir. Así mismo,
se deberán establecer estrategias sanitarias que respondan de forma efectiva a
las diversas necesidades de los distintos países. Un desafío más consistirá en los
insumos necesarios para mejorar la calidad de los datos sanitarios. Una de las
características de los ODM es su mensurabilidad y debemos ver cómo llevamos el
monitoreo y seguimiento de los datos. Será indispensable movilizar más recursos
para el área sanitaria en los países empobrecidos. Sostenemos la hipótesis de
que es necesario un sector público fuerte para proveer a las poblaciones los
servicios sanitarios de forma eficiente. Hemos sido testigos del inmenso daño que
han hecho y siguen haciendo a los países las políticas neoliberales de
privatización a ultranza. Se debe recuperar un sector público fuerte que recaude y
disponga recursos para el sector de la salud en los países empobrecidos.
El enfoque que utiliza la Organización Panamericana de la Salud (OPS) considera
los ODM y sus 18 metas desde una perspectiva de salud y los clasifica del
siguiente modo: entiende que las metas 1 a 4 abordan lo que son considerados
determinantes clásicos de la salud, como pueden ser la pobreza, el hambre y la
malnutrición, la discriminación por género y la educación. Las metas 9 a 11 se
refieren a los factores determinantes ambientales conocidos de la salud, como el
agua potable y el saneamiento, la contaminación y la pobreza urbana. Los nuevos
determinantes mundiales de la salud son tratados en las metas 12 a 18, que van
desde el comercio hasta el alivio de la deuda24. Hay muchas formas de definir
cuáles son las metas de salud. La mayoría de estudios coinciden en señalar que
son específicamente las que van desde la 5 a la 8, pero a efectos de un análisis
completo creemos que deben incluirse también las metas relativas al hambre y la
nutrición, a los medicamentos y al agua
El mundo en el que habitamos permite, permitimos, que diariamente perezcan
treinta mil niños menores de 5 años a causa de diversos motivos entre los que nos
encontramos el hambre, la deshidratación o las enfermedades. En gran parte de
estos casos la malnutrición juega un papel importante, así como las enfermedades
fácilmente combatibles a través de tratamientos adecuados. El círculo vicioso en el
que se desarrolla la tragedia de la miseria hace guardar un grado de correlación
muy alto para las variables de pobreza y mortalidad infantil. Muchas de estas vidas
podrían salvarse fácilmente con prevención y tratamientos de un costo tan bajo
que resulta insultante. El primer paso sería el esfuerzo en dotar a los niños de una
nutrición adecuada. La mortalidad infantil se está viendo reducida, pero en ningún
caso podemos considerar que lo está haciendo al ritmo adecuado.
El diagnóstico que cabe realizar al referirnos a la trágica situación de la mortalidad
materna no dista mucho, en absoluto, de lo que hemos señalado al hablar de la
mortalidad infantil. La precariedad en la atención a la salud, agravada por la
dificultad estructural de ciertos grupos de acceder a ella, es un mal común y
recurrente en muchos países en desarrollo. Pero debemos recordar que hay cierto
número de factores de todo tipo que se ceban de forma especial sobre las
mujeres. En este punto hay que subrayar la insultante doble desgracia que tiene
mucha gente en los países empobrecidos al ser pobres y mujeres muchas se les
imponen limitaciones en su derecho a una salud reproductiva. El índice de
mortalidad materna es, en definitiva, un indicador del estatus de la mujer en la
sociedad y del compromiso real de cada gobierno con los derechos de la mujer. La
reducción de la mortalidad materna depende, cómo no, de la existencia de centros
sanitarios, con personal preparado, que funcionen de modo adecuado, así como
de la siempre necesaria situación económica que muchas veces actúa como
penalizadora. La incidencia en la educación de las mujeres ayudaría a mejorar en
este objetivo. Más formación repercutiría en un mayor control sobre su salud
reproductiva: reduciría los embarazos no deseados.

La Marcha Mundial de las Mujeres hace especial incidencia a la relación entre la


salud y la pobreza que priva a gran número de mujeres de las condiciones de
vida que les permitan vivir saludablemente 29. La pobreza es una fuente de
privaciones, caso del acceso de las mujeres a la atención, así como a la
información sobre derechos sexuales y reproductivos. La imposibilidad de
escoger si desean tener relaciones sexuales, de protegerse en las mismas, de
escoger entre llevar a cabo o no su embarazo, de acceder a medios
anticonceptivos o al aborto de forma segura, y la violencia que padecen, son
factores que pesan de forma importante sobre su salud.

Se calcula que cada seis segundos una persona es infectada con el virus del
SIDA en el mundo y que casi 10.000 personas mueren cada día como
consecuencia de esta enfermedad. Cerca de 40 millones de enfermos y
enfermas viven en el mundo y, por supuesto, la gran mayoría lo hace en países
en desarrollo. Como sucede con todas las enfermedades el SIDA se convierte
en más o menos mortal dependiendo cuánto al Sur del mundo se habite. El
acceso a tratamiento y las posibilidades de vivir disminuyen con la latitud.
Sorprende saber que un tercio de la humanidad es portadora de los bacilos que
producen la tuberculosis. Sólo un 10% desarrolla la enfermedad y, cómo no
podría ser de otra manera, esto sucede allí donde las condiciones sanitarias son
deficientes, cuando no pésimas. La tuberculosis se considera la enfermedad de
los pobres. La malaria es también una poderosa máquina de matar.
Aproximadamente un millón de personas fallecen anualmente en el mundo, la
inmensa mayoría en África y con una proporción altísima de niños. El sexto
objetivo del milenio se propone luchar contra estas enfermedades.
Referencias bibliográficas

Díaz, Y., Pérez, J., Báez, F., y Conde, M. (2012).


Generalidades sobre promoción y de educación para la
salud. Revista Cubana de Medicina General Integral, 28 (3),
299-308.Recuperado de  http://scielo.sld.cu/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0864-21252012000300009

Organización Mundial de la Salud OMS. Educación para la


Salud: Manual sobre educación sanitaria en atención primaria
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Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PUND.


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Hidalgo, M. A. (2011). Origen de la Comunicación.

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Torres, V., Chaves Cabrera, R., (2008). La comunicación en


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Bogotá: secretaría distrital de salud, EPS y medios de
comunicación. (Tesis de Comunicador Social, Comunicador
Organizacional). Universidad Pontificia Universidad Javeriana.
Bogotá. Recuperado

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