LOS SERES VIVOS.

LAS PLANTAS, LOS ANIMALES Y LAS PERSONAS NECESITAMOS AGUA Y

SOL PARA VIVIR.
EL SOL CALIENTA EL AIRE E ILUMINA.

NUESTRO PLANETA, LA TIERRA, TIENE MUCHA CANTIDAD DE AGUA. LA

MAYOR PARTE SE ENCUENTRA EN MARES Y OCÉANOS. ALLÍ EL AGUA ES
SALADA.

EL AGUA DULCE REPRESENTA SOLO UNA PEQUEÑA PARTE Y SE HALLA,

SOBRE TODO, EN LOS GLACIARES, LAGOS, RÍOS Y ARROYOS, Y DEBAJO
DE LA TIERRA.

EL AGUA SIRVE PARA _________________, _________________ Y

______________________.

LLAMAMOS AGUA POTABLE AL AGUA APTA PARA EL CONSUMO. ES MUY

IMPORTANTE CUIDARLA, SI NO ESTOY USANDO EL AGUA DEBO CERRAR
LA CANILLA.

 SEÑALO CON UNA CRUZ SI NECESITAN O NO AGUA Y SOL PARA

EXISTIR.

¿SERES VIVOS O ELEMENTOS SIN VIDA?

LOS SERES VIVOS SE DEFINEN COMO TODOS AQUELLOS QUE: NACEN, SE
ALIMENTAN, CRECEN, RESPIRAN, SE ADAPTAN, SE REPRODUCEN, SE
ORGANIZAN, MUEREN.
LOS SERES VIVOS SE RELACIONAN CON OTROS SERES VIVOS Y CON SU
AMBIENTE.
 COLOREAMOS, RECORTAMOS Y ORDENAMOS EL CICLO DE VIDA DE
CADA SER VIVO QUE HAY A CONTINUACIÓN.

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12
  PINTAR LOS ELEMENTOS SIN VIDA. LUEGO EN EL CUADERNO
ESCRIBIR LOS NOMBRES.

LOS SERES VIVOS Y EL AMBIENTE.

 RECORDAMOS: PINTAMOS ÚNICAMENTE A LOS SERES VIVOS, EN EL
CUADRO ESCRIBIMOS LOS NOMBRES DONDE CORRESPONDA.

¿QUÉ ES EL AMBIENTE?
NO TODOS LOS SERES VIVOS PODEMOS VIVIR EN EL MISMO LUGAR, ESO
OCURRE PORQUE TODOS SOMOS DISTINTOS Y TENEMOS DIFERENTES
NECESIDADES. ALGUNOS SERES VIVOS, COMO LOS DELFINES NECESITAN
ESTAR EN EL AGUA PARA VIVIR, OTROS EN CAMBIO COMO LAS
PERSONAS Y LOS PERROS NO PODRÍAMOS VIVIR ALLÍ.
AMBIENTE TERRESTRE:
 HAY MUCHO AIRE
 LAS HORAS DE LUZ Y LAS TEMPERATURAS DEPENDEN DE LAS
ESTACIONES
 ES FÁCIL MOVERSE CAMINANDO, SALTANDO, CORRIENDO O
VOLANDO

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 LOS SERES VIVOS QUE LO HABITAN SON: PLANTAS TERRESTRES
(ÁRBOLES, PLANTAS, PASTO), ANIMALES TERRESTRES (QUE
CAMINAN, SALTAN O REPTAN), Y ANIMALES AEROTERRESTRES (LOS
QUE VUELAN).

LOS ANIMALES TERRESTRES Y AEROTERRESTRES CUMPLEN SU

CICLO DE VIDA EN LA TIERRA (NACES Y ENCUENTRAN SU COMIDA
ALLÍ).

 DIBUJAR EL AMBIENTE TERRESTRE (NO TE OLVIDES QUE EN ÉL

TAMBIÉN HAY ELEMENTOS SIN VIDA).

AMBIENTE ACUÁTICO:
 EL AIRE (OXÍGENO) ESTÁ DISUELTO EN EL AGUA Y HAY MENOS
CANTIDAD QUE EN EL AMBIENTE TERRESTRE.
 LA LUMINOSIDAD VARÍA CON LA PROFUNDIDAD, CUANTO MÁS
HONDO, MENOS LUZ.
 LA TEMPERATURA SE MANTIENE ESTABLE EN TODAS LAS
ESTACIONES.
 LOS SERES VIVOS QUE HABITAN EN ESTE AMBIENTE SON: PLANTAS
ACUÁTICAS, ALGAS, PECES Y OTROS ANIMALES QUE SE
DESPLAZAN NADANDO.

 DIBUJAR SERES VIVOS Y ELEMENTOS SIN VIDA DEL AMBIENTE

ACUÁTICO.

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 PARA SABER MÁS…
ALGUNOS ANIMALES COMO LAS RANAS Y LOS SAPOS COMPARTEN
AMBOS AMBIENTES, DESDE QUE SON HUEVOS HASTA QUE SON
ADULTOS VIVEN EN EL AGUA, UNA VEZ QUE DESARROLLAN LAS
PATAS VIVEN EN LA TIERRA PORQUE YA PUEDEN SALTAR.

 COLOREAR Y ENCERRAR LOS ANIMALES TERRESTRES Y

AEROTERRESTRES. ESCRIBIR EN ORACIÓN DE QUÉ MANERA SE
TRASLADA.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
 PINTAR ÚNICAMENTE LOS ANIMALES ACUÁTICOS. ESCRIBIR LOS
NOMBRES.

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_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

 OBSERVAR CON ATENCIÓN CADA AMBIENTE. ENCERRAR AL

INTRUSO Y EXPLICAR POR QUÉ NO PUEDE VIVIR AHÍ.

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__________________________________________________________________

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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
CUIDAR EL AMBIENTE.
CADA SER VIVO ESTÁ EN EL AMBIENTE QUE NECESITA PARA VIVIR, LAS
PERSONAS NOS ENCONTRAMOS EN EL AMBIENTE TERRESTRE, ALLÍ
ENCONTRAMOS TODO LO QUE NECESITAMOS PARA VIVIR. PERO
TENEMOS QUE SABER QUE AL AMBIENTE HAY QUE CUIDARLO MUCHO.
PARA ESO VAMOS A EMPEZAR A PRACTICAR LA “REGLA DE LAS TRES R”.

 COMPLETAMOS CON LAS PALABRAS QUE CONOCIMOS.

PRIMERO SE COMPROMETE A CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE.

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 LOS ANIMALES.
EN NUESTRO PLANETA EXISTE UNA ENORME VARIEDAD DE ANIMALES.
ALGUNOS SON DE GRAN TAMAÑO Y OTROS SON MUY PEQUEÑOS.
ALGUNOS TIENEN HUESOS Y OTROS NO. LOS CUERPOS DE LOS
ANIMALES TIENEN FORMAS DIFERENTES, QUE LOS AYUDAN A MOVERSE.
ANIMAL CARACTERÍSTICAS
ES UN ANIMAL
INVERTEBRADO, PORQUE SU
CUERPO NO TIENE NINGÚN
HUESO. VIVE EN AMBIENTES
OSCUROS Y HÚMEDOS, YA
QUE SU PIEL SE SECA CON EL
SOL. POR ESO SE
ENCUENTRAN BAJO LA
TIERRA. SE MUEVEN
ARRASTRÁNDOSE PORQUE
NO TIENEN PATAS.
TAMBIÉN ES INVERTEBRADO Y
VIVE EN LUGARES HÚMEDOS.
EL CAPARAZÓN QUE LO
CUBRE LO PROTEGE DEL SOL,
POR ESO SE LOS PUEDE VER
DE DÍA. SE ALIMENTAN DE
PLANTAS Y SE MUEVEN
ARRASTRÁNDOSE.
LOS MOSQUITOS, LAS ABEJAS,
LAS MOSCAS, LAS
MARIPOSAS, LOS GRILLOS,
LAS LANGOSTAS, LAS
AVISPAS SON TODOS
INSECTOS. NO TIENEN
HUESOS, SON
INVERTEBRADOS Y POSEEN 6
PATAS Y DOS PARES DE ALAS.
SE DESPLAZAN VOLANDO O
CAMINANDO (COMO LAS
CUCARACHAS, LOS
CASCARUDOS).

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LAS ARAÑAS Y LOS
ESCORPIONES (O
ALACRANES) SON
INVERTEBRADOS, PERO NO
INSECTOS, PORQUE TIENEN 8
PATAS Y NO TIENEN ALAS. SE
ALIMENTAN DE OTROS
INVERTEBRADOS O
VERTEBRADOS (ANIMALES
CON HUESOS) PEQUEÑOS. SE
DESPLAZAN CAMINANDO. LAS
ARAÑAS FABRICAN UNOS
HILOS DE SEDA CON LA QUE
TEJEN LAS TELAS DE ARAÑA.
LOS PECES SON ANIMALES
VERTEBRADOS, TIENEN
COLUMNA VERTEBRAL Y
HUESOS. SU PIEL ESTÁ
CUBIERTA POR ESCAMAS,
VIVEN BAJO EL AGUA. SE
ALIMENTAN DE PECES MÁS
PEQUEÑOS O PLANTAS
ACUÁTICAS. NO TIENEN
PATAS, PERO POSEEN
ALETAS, DOS A LOS
COSTADOS, UNA ARRIBA, UNA
ABAJO Y UNA QUE FORMA LA
COLA. LAS CRÍAS NACEN DE
HUEVOS CHIQUITOS Y
BLANDOS QUE LA HEMBRA
PONE EN EL AGUA.
LAS RANAS Y LOS SAPOS SON
ANIMALES VERTEBRADOS.
CUANDO SALEN DEL HUEVO,
QUE LA HEMBRA PUSO EN EL
AGUA, SON RENACUAJOS, SIN
PATAS Y PARECIDOS A
PECES. LUEGO SE LES
FORMAN CUATRO PATAS
(CUADRÚPEDOS) Y PUEDEN
VIVIR EN LA TIERRA,
VOLVIENDO AL AGUA A PONER
HUEVOS. SU PIEL NO TIENE
ESCAMAS, NI PLUMAS, NI
PELOS. SE MOVILIZAN
SALTANDO. PREFIEREN VIVIR
EN LUGARES HÚMEDOS Y
OSCUROS.

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LOS LAGARTOS (COMO LA
IGUANA O LOS COCODRILOS),
LAS VÍBORAS Y LAS
TORTUGAS SON DEL GRUPO
DE LOS REPTILES. SE LLAMAN
ASÍ POR NO TIENEN PATAS O
LAS TIENEN MUY CORTAS Y
CUANDO SE MUEVEN LO
HACEN REPTANDO, ES DECIR,
QUE SU PANZA TOCA EL
SUELO. SE ALIMENTAN DE
PLANTAS O ANIMALES
PEQUEÑOS. SON
VERTEBRADOS. PONEN
HUEVOS CON CÁSCARAS QUE
LOS PROTEGE DEL SOL, POR
ESO NO LOS PONEN EN EL
AGUA.
SE LLAMAN AVES TODOS LOS
ANIMALES VERTEBRADOS
QUE TIENEN PLUMAS
CUBRIENDO SU PIEL Y PICO
EN LUGAR DE BOCA. SE
DESPLAZAN CAMINANDO,
DANDO PEQUEÑOS SALTOS,
VOLANDO O NADANDO COMO
LOS PINGÜINOS. SE
ALIMENTAN DE
INVERTABRADOS COMO LA
LOMBRIZ O GUSANOS, O DE
SEMILLAS DE PLANTAS.
PONEN HUEVOS CON
CÁSCARA QUE LOS PROTEGE
DEL SOL.
SON MAMÍFEROS TODOS
AQUELLOS VERTEBRADOS
QUE TIENEN PELOS (AUNQUE
SEA EN UN MOMENTO DE LA
VIDA), BOCA Y MAMAS QUE
PRODUCEN LECHE PARA
ALIMENTAR A LAS CRÍAS. NO
PONEN HUEVOS PORQUE LOS
INCUBAN EN LA PANZA.
PUEDEN SER HERVÍBOROS,
CARNÍVOSO U OMNÍVOROS.
VIVEN EN LA TIERRA O EN EL
AGUA, COMO LAS BALLENAS Y
LOS DELFINES (QUE EN
LUGAR DE TENER PATAS
TIENEN ALETAS). LOS
MURCIÉLAGOS SON
MAMÍFEROS VOLADORES.

20
 COMPLETAR LOS NOMBRES DE LOS GRUPOS DE ANIMALES.

 ESCRIBIR LOS NOMBRES DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS Y DE

LOS INVERTEBRADOS.

LAS PLANTAS.
 DIBUJO UNA PLANTA QUE CONOZCO. ESCRIBO SU NOMBRE.
RESPONDO: ¿CÓMO ES? ¿TIENE FLORES?

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 LAS PLANTAS SON SERES VIVOS: NACEN, CRECEN, SE
REPRODUCEN Y MUEREN. PARA VIVIR, TODAS LAS PLANTAS
NECESITAN AIRE, AGUA Y LUZ.
LA MAYORÍA VIVE EN LA TIERRA, PERO TAMBIÉN HAY PLANTAS QUE
SE DESARROLLAN EN EL AGUA, COMO EL CAMALOTE.
ALGUNAS PLANTAS CRECEN EN LUGARES POCOS ILUMINADOS Y
OTRAS NECESITAN MUCHA LUZ. HAY PLANTAS QUE PUEDEN VIVIR
CON MUY POCA AGUA COMO EL CACTUS.
LOS TAMAÑOS Y LAS FORMAS DE LAS PLANTAS SON MUY
VARIADOS. HAY ÁRBOLES, ARBUSTOS Y HIERBAS. MUCHAS
PLANTAS TIENEN FLORES.

 UNIR CON FLECHAS.

 RECORDAMOS EL CICLO DE VIDA DE LAS PLANTAS.

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  COMPLETO.

LAS PARTES DE LAS PLANTAS.

LAS PLANTAS TIENEN RAÍZ, TALLO Y HOJAS. A ALGUNAS PLANTAS

LAS UTILIZAMOS COMO ALIMENTO. EL ARROZ, EL TRIGO, EL MAÍZ Y
LAS LEGUMBRES SON UN EJEMPLO. DE ALGUNAS COMEMOS LA
RAÍZ COMO LAS ZANAHORIAS, LA REMOLACHA Y EL RABANITO; DE
OTRAS COMEMOS EL TALLO.
HAY OTRAS PLANTAS COMO LA LECHUGA, DE LAS QUE COMEMOS
LAS HOJAS Y DE ALGUNAS, COMO EL COLIFLOR O EL BRÓCOLI
COMEMOS LA FLOR.
MUCHAS PLANTAS TIENEN FRUTOS, DENTRO DE LOS CUALES
ESTÁN LAS SEMILLAS. ALGUNOS FRUTOS TIENEN MUCHAS
SEMILLAS, Y OTROS, SOLO UNA. A PARTIR DE LAS SEMILLAS
CRECEN NUEVAS PLANTAS.

LAS PLANTAS SON NECESARIAS.

LOS SERES VIVOS NECESITAMOS OXÍGENO PARA VIVIR. LAS PLANTAS LO
PRODUCEN Y LO SUELTAN AL AIRE. ADEMÁS, ABSORBEN LOS GASES
PELIGROSOS PARA LA SALUD.
POR ESO, ES IMPORTANTE PROTEGER LAS SELVAS, LOS BOSQUES Y
TODOS LOS LUGARES QUE TIENEN PLANTAS, Y CUANDO SE TALA,
REFORESTAR, ES DECIR, VOLVER A PLANTAR.
PODEMOS HACER CRECER PLANTAS A PARTIR DE SEMILLAS Y TAMBIÉN A
PARTIR DE UN TALLO O BROTE.

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 AIRE EN TODAS PARTES.

EL AIRE ES UN MATERIAL QUE NO SE VE PERO OCUPA ESPACIO. ES

UN RECURSO NATURAL INDISPENSABLE PARA LOS SERES VIVOS.
EL VIENTO ES AIRE QUE SE MUEVE DE UN LUGAR A OTRO. Y, A
VECES, EMPUJA ALGUNOS OBJETOS.

LA TIERRA ES EL PLANETA EN EL QUE VIVEN Y SE DESARROLLAN

LOS SERES HUMANOS, LOS ANIMALES Y LAS PLANTAS. LA
ATMÓSFERA ES UNA CAPA DE GASES QUE ENVUELVE A LA TIERRA
Y QUE PERMITE QUE HAYA VIDA EN ELLA.

LOS ESTADOS DEL AGUA.

EL AGUA SE ENCUENTRA EN EL PLANETA TIERRA EN LOS TRES
ESTADOS: LÍQUIDO, SÓLIDO Y GASEOSO.

EL AGUA EN ESTADO LÍQUIDO, ES EL QUE BEBEMOS. SE

ENCUENTRA EN RÍOS MARES Y OCÉANOS. SOLO EL AGUA DULCE
ES EL QUE PODEMOS TOMAR.

EL AGUA EN ESTADO SÓLIDO, ESTÁ MUY MUY FRÍA. LA

ENCONTRAMOS EN LA NIEVE O EN EL CONGELADOR.

EL AGUA EN ESTADO GASEOSO ES CALIENTE. LA

ENCONTRAMOS EN LAS NUBES O EN UN PUCHERO ARDIENTE.

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UNIR CON FLECHAS.

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