Profesional

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Nombre del curso: Nombre del profesor:
Estadística y pronósticos para la
toma de decisiones
Módulo: Actividad: Ejercicio 1
Módulo 1: Estadística
Fecha: 14-01-2016
Bibliografía:
Tecmilenio. (2016). Estadística y pronóstico de toma de decisiones. 15/01/16,
deTecMilenio Sitio web: https://miscursos.tecmilenio.mx/bbcswebdav/pid-
751711-dt-content-rid-
1417254_1/institution/UTM/semestre/profesional/ma/ma13202/cel/tema1.
htm

Descripción:
Objetivo del ejercicio:
Aplicar conceptos básicos de estadística descriptiva en un conjunto de datos, con el fin de
describir el comportamiento de los mismos.
Descripción del ejercicio:
A través de la descripción e interpretación de datos, el alumno comprenderá los conceptos
básicos de la estadística descriptiva —como la media, la mediana, la varianza y la desviación
estándar— para aplicarlos en cualquier situación determinada.
Requerimientos para el ejercicio:
Calculadora de bolsillo y computadora

Instrucciones para el alumno:

1. Escribe con tus propias palabras por qué se les llama medidas de tendencia central o
medidas de dispersión o variabilidad.
2. Lee y resuelve el siguiente ejercicio:
Se registraron las edades de una muestra de 25 empleados.
Los resultados se encuentran enseguida:

3. Determina lo siguiente:
a. Media
b. Mediana
c. Varianza y desviación estándar
4. Construye una tabla de frecuencias y un histograma.

Ejercicio.
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1. Son los valores que generalmente se ubican en la parte central de un conjunto de datos,
esto con el fin de poder analizar todos los mismos, que se nos ofrecen según lo que nos
pidan sacar, ya sea para saber el valor que más se repite, el promedio de los valores, etc.
mejor conocidos como media, mediana, moda.

2.

3.
a. Media
n
x +x +x x
x=∑ Xi= 1 2 3 … .. 25
~
i=1 25

35+40+30+ 34+28+ 41+34+29+39+ 39+29+31+40+ 30+ 34+37+ 45+36+ 33+47+39+ 23+26+38+50

25
883
¿ =35.32
25

b. Mediana
23 26 28 29 29 30 31 33 34 34 34 35 36 37 37 37 38 39 40 40 41 45 47 50

36+35
¿ =35.5
2

c. Varianza y Desviación Estándar

Varianza
x x2
23 529
26 676
28 784
29 841
29 841
30 900
30 900
31 961
33 1089
34 1156
34 1156
34 1156
35 1225
36 1296
37 1369
37 1369
37 1369
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38 1444
39 1521
40 1600
40 1600
41 1681
45 2025
47 2209
50 2500
883 32197

~
x=35,32

32197−25(35,32)2
= [ 24 ]
32197−31,187,56
=[ 24 ]
1009,44
24
=42,06
Desviación Estándar
s= √ s2 = √ 42,06 = 6,48

4. Construye una tabla de frecuencias y un histograma.

Tabla de frecuencias
23
Clase 30 34
Frecuencia 37
Frecuencia 40
Relativa
26 30 34 37 41
de 22,9 hasta menos de 27,4 2 0,08
28 31 35 38 45
de 27,4 hasta menos de 31,9 6 0,24
29 33 36 39 47
de 31,9 hasta menos de 36,4 6 0,24
29 34 37 40 50
de 36,4 hasta menos de 40,9 7 0,28
de 40,9 hasta menos de 45,4 2 0,08
de 45,4 hasta menos de 49,9 1 0,04
de 49,9 hasta menos de 54,4 1 0,04
  25 1

Frecuencia
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Intereses