2020 CURSO:

INTRODUCCIÓN A LA LINGÜÍSTICA

TEMA:
Explicamos de manera oral y escrita todas sus
características que posee el lenguaje.

DATOS:
FRANK DUX MEZA LUCAS
CICLO:
V
FACULTAD:

COMUNICACIÓN

COMUNICACIÓN
 PRODUCTO FINAL “TEXTO EXPOSITIVO”

CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO

INTRODUCCIÓN

Los seres humanos han tenido una profunda necesidad de plasmar experiencias en forma

escrita, también hablar o relacionarse con la sociedad a través de la evolución de la historia.

La oral y la escrita enfocándose únicamente en las modalidades escritas, se puede ver que

dentro de ellas hay variedad en los diferentes tipos de textos dependiendo del contexto y el

propósito comunicativo que se tenga al momento de producir el texto.

EL lenguaje es exclusivo de los seres humanos, se diferencia de las distintas formas de

comunicación que utilizan otros seres que entran en contacto entre sí, porque sólo nuestro

lenguaje permite formar conceptos o ideas que son transmitidos mediante códigos o palabras

escritas, lo que no ocurre con otros seres. El lenguaje oral asociado al diálogo entre dos o más

personas para intercambiar ideas y sentimientos de manera oral. Corresponde al intercambio de

información entre las personas sin hacer uso de la escritura, de signos, de gestos o señales, sino

utilizando únicamente la voz para transmitir una información. El lenguaje escrito es una invención

y como tal debe ser enseñada, a diferencia del lenguaje hablado o del lenguaje de signos, que

son aprendidos espontáneamente por exposición, especialmente en la infancia.

DESARROLLO

El lenguaje tanto oral como escrito es una manera de comunicarse. Ambos se basan en una

serie de herramientas que permiten la comprensión del mensaje. El primero dentro de unos

contextos que funcionan como espectros o canales para la retroalimentación del mensaje y el

segundo, la cohesión textual y la utilización de grafemas, simbología y letras para ser transmitido

el mensaje de forma explícita. No se puede considerar cuál es más importante, pero si recalcar
que el lenguaje oral es más empleado que el escrito, porque éste último requiere de mayores

exigencias y de un proceso más dispendioso.

A partir de las variantes que manejan cada tipo de lenguaje puede establecerse una relación; no

son antagónicos puesto que se logran complementar entre sí, ejemplo de esto puede ser

circunstancias en las cuales se requiere dar expresión y entendimiento alguno de forma

estereotipada o coloquial o manifestar una invitación a un evento de forma escrito donde la

estructura gramatical es más ecuánime.

CARACTERÍSTICA DEL LENGUAJE ORAL Y ESRITO

LENGUAJE ORAL

 Es menos depurada y el nivel de errores es mayor que el del lenguaje escrito, por tanto,

la censura social que posee es relativamente baja.

 Se desenvuelve en un contexto situacional, enmarcado por circunstancias de diversas

dimensiones las cuales permiten entrever el acto lingüístico, por ende, hace más sencillo

sin ser tan explícitos para dar a entender un mensaje.

 El lenguaje oral generalmente cuando se planea y organiza se ejecuta al instante, lo que

no le permite al interlocutor vislumbra de manera a priori la temática.

 emisor en consecuencia se vale de códigos extralingüísticos y neologismos y/o

expresiones coloquiales para contextualizar la temática.

LENGUAJE ESCRITO

 Es menester mencionar que el lenguaje escrito no puede verse manifestado como una

“acción completamente natural”, ya que a través del tiempo se han establecido unas

normas que siendo redefinirles son acatadas como parámetros.

  Como el proceso de escritura requiere de una previa revisión, su invención y redacción

es más organizada que la presentada en un discurso oral.

 El lector puede realizar una especie de introducción esbozando la temática que va a

desarrollarse en dicho texto.

 La/s persona/s productoras del escrito saben que están aisladas espacial y

circunstancialmente del lector, por tanto no se valen de contextos situacionales sino de

lenguaje específico para ser entendidos de manera explícita.

CONCLUSIÓN

 El lenguaje oral suele ir acompañado de elementos comunicativos no verbales, miradas,

gestos y posturas que facilitan la comunicación completando lo no dicho. Mientras que la

comunicación escrita requiere mayor precisión y elaboración, el emisor debe anticiparse

a las reacciones del receptor y conocer su personalidad; esto exige reflexionar, adoptar

el lugar y el punto de vista del lector para conseguir la eficacia comunicativa.

 La lengua lo puntualizamos como un conjunto ordenado y sistemático, de formas orales,

escritas y grabadas que sirven para la comunicación entre las personas que constituyen

una comunidad lingüística.

 En resumidas cuentas ambos usos no son dos niveles de lenguas si no dos

realizaciones distintas del mismo sistema en dos códigos diferentes, aunque

relacionados. La oral está en la base de lo escrito, pero no se puede escribir como se

habla ni hablar como se escribe.

 AUTOEVALUACIÓN
1. ¿Qué aprendimos hoy?

 Las características del lenguaje oral y escrita

 Su evolución y su origen
 Su diferencias y similitudes

2. ¿Cómo lo aprendimos?

Con las clases sincrónicas que el docente nos brindó y con la ayuda de nuestro navegador
para esclarecer nuestras dudas respecto al tema de las características del lenguaje escrito y
oral.

3. ¿Para qué nos sirve informarnos sobre las características del lenguaje?

Nos sirve informarnos ya que gracias ello se atribuirá aprender lo que es el curso de la
lingüística como base fundamental del curso y en lo personal para tener conocimiento
respecto a este tema.

4. ¿Qué dificultades se te ha presentado? ¿Cómo has superado?

En el caso del texto expositivo ya que había temas que no tocamos, pero tuve que leer
mucha información para esclarecer las dudas respecto a ese texto.

5. ¿En mi carrera como docente, para qué me servirá conocer este tema tan importante?

Como base fundamental de nuestra carrera ya que es una parte muy importante que nos
sirve como saberes previos para luego ponerlos en práctica en nuestra labor profesional y en
lo personal.