Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Presentación del curso Diplomado de Profundización CISCO, Código 203092

Preparación inicial

¿Te gustaría fortalecer tus competencias en redes y telecomunicaciones?

¿Consideras importante el contar con una certificación internacional en tu hoja de vida

a la hora buscar un empleo?

Pues en este curso ambas inquietudes serán respondidas permitiéndote alcanzar tus
metas en el ámbito profesional.

Diplomado de Profundización CISCO, Código: 203092, número de créditos:

10, número de unidades:10, programa al que pertenece: Ingenierías en
Electrónica, Telecomunicaciones y Sistemas

Bienvenidos al Diplomado de Profundización CISCO CCNA, identificado con el

código 203092. El Diplomado está conformado por 10 créditos académicos y 10
unidades temáticas, adscrito a la ECBTI a través de los programas de Ingeniería en
Electrónica, Telecomunicaciones y Sistemas.

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Propósito de formación del curso

Desarrollar en el estudiante la capacidad de configurar y administrar dispositivos de

Networking orientados al diseño de redes escalables y de conmutación, mediante el uso
del modelo jerárquico de tres niveles, con el fin de optimizar el rendimiento de la red e
incorporar de manera adecuada el uso de tecnologías y protocolos de conmutación y
enrutamiento sobre IP, articulando políticas básicas de seguridad de la información.

Unidades del curso

El Diplomado está constituido por dos módulos: Network Fundamentals (CCNA1 R&S) y
Routing and Switching Fundamentals (CCNA2 R&S), los cuales forman parte del
currículo CCNA R&S adscrito a la Academia CISCO. El Diplomado de Profundización está
constituido por 10 unidades.

En las 5 primeras unidades se abordan los temas que forman parte del módulo CCNA1
R&S y en los 5 restantes al módulo CCNA2 R&S.

En el primer módulo, se abordarán conceptos relacionados con la configuración de

sistemas operativos de red, protocolos de comunicación, mecanismos de acceso al
medio y características de la capa de red, capa de transporte, asignación de direcciones
IP, subnetting, capa de aplicación y mantenimiento de equipos de networking.

En el segundo módulo, se presenta la forma adecuada de diseñar y configurar soluciones

soportadas en el uso de dispositivos de conmutación acorde con las topologías de red
requeridas mediante el uso de protocolos basados en STP y VLANs, bajo una
arquitectura jerárquica, así como temáticas relacionadas con el enrutamiento estático,
enrutamiento dinámico, enrutamiento mediante protocolos de estado enlace, listas de
acceso, asignación dinámica de direcciones IP y traducciones de direcciones IP mediante
NAT.

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La agenda semaforizada

Es un recurso tecnológico el posee el curso a fin de permitirle llevar mediante

mecanismos visuales ilustrativos la evolución cronológica de las actividades,
facilitándole al estudiante identificar con mayor claridad los tiempos de inicio de nuevas
actividades y el tiempo para dar por teminada alguna de ellas.

Es muy importante revisar constantemente la agenda para llevar al dìa cada una de las
actividades que forman parte del curso y con ello el proceso evolutivo del aprendizaje.

Guía de actividades – Guía para el desarrollo del componente práctico

En el Diplomado de Profundización se hace uso de SmartLAB, el cual es un sistema

soportado en ambiente Web de laboratorios Remotos y laboratorios Virtuales
(Simuladores), acorde a las exigencias y contenidos establecidos por CISCO Networking
Academy, acompañados de herramientas especializadas de simulación, permitiéndole a
cualquier estudiante acceder a todo un laboratorio de última tecnología, trabajar sobre
equipos reales sin importar el lugar donde se encuentre y realizar cada una de las
prácticas requeridas para cada módulo de estudio.

Sistema de evaluación del curso: Rúbricas de evaluación

Las actividades de evaluación están soportadas en la estrategia de Aprendizaje Basado

en Escenarios (ABE). Esta estrategia consiste en: un diseño pedagógico en el que un
escenario auténtico o artificial es la base de los aprendizajes, la enseñanza y actividades
de evaluación. El ABE realiza un mayor énfasis en el "aprender haciendo", conservando
su interés y motivándolos en su proceso de aprendizaje.

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Los escenarios propuestos están integrados a un contexto específico, los cuales son
tomados del mundo real donde se desempeñará el estudiante. Las actividades pueden
estar relacionadas con un caso, un juego de roles o una simulación, el cual el estudiante
utilizará para el aprendizaje de conocimientos, habilidades y actitudes. Cada actividad
está acompañada de su respectiva guía de actividades y rúbrica de evaluación.

Núcleo problémico

El curso articula en su contenido diversas temáticas que permiten abordar el núcleo

problémico (NP: Diseño e innovación para la transmisión y conmutación de la
información) en función del núcleo integrador problemico (NIP: Las telecomunicaciones
como herramienta para la competitividad global con visión sociohumanística), en donde
los estudiantes aprenderán a crear una red empresarial eficaz y escalable; así como a
instalar, configurar, supervisar, y solucionar problemas en los equipos pertenecientes a
la infraestructura de una red convergente.

Solución que aporta el curso al problema

Con el Diplomado de profundización, se busca que los Profesionales profundicen en este

campo emergente de las Redes y Telecomunicaciones de tal forma que sus egresados
estén en capacidad de responder a la demanda creciente de personal especializado en
el área de las Tecnologías de la Información, acompañado de un alto componente
práctico, mediante el uso de herramientas de simulación y laboratorios remotos,
permitiendo que los estudiantes puedan tener contacto con equipos reales de última
tecnología a través de internet, desde cualquier dispositivo, a cualquier hora y desde
cualquier lugar del mundo.

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Invitación

Recuerden que cada uno es autogestor del conocimiento, que su compromiso,

responsabilidad y dedicación son fundamentales para lograr con éxito los objetivos de
aprendizaje. Los invito iniciar activamente el proceso de aprendizaje y cuenten con mi
apoyo en todo lo que necesiten para que hagamos de éste, un proceso dinámico y
constructivo para todos.

Referencias bibliográficas consultadas

Odom, W. (2013). CISCO Press (Ed). CCNA ICND1 Official Exam Certification Guide.
Recuperado de
http://ptgmedia.pearsoncmg.com/images/9781587205804/samplepages/9781587205
804.pdf

Lammle, T. (2019). CISCO Press (Ed). Cisco Certified Network Associate Study Guide.
Recuperado de https://1drv.ms/b/s!AmIJYei-NT1Im3GQVfFFrjnEGFFU

Créditos

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería - ECBTI

Director de curso
Juan Carlos Vesga Ferreira

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

2020