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Guía Quinto Grado Inglés D-5
Guía Quinto Grado Inglés D-5
Guía Quinto Grado Inglés D-5
AÑO 2020
O AS AREA Y/O ASIGNATURA GRADO PERIODO TEMÁTICA Y/O UNIDAD TIEMPO ESTIMADO
TEMÁTICA
INGLÉS QUINTO SEGUNDO ACTION VERBS
El estudiante emplea tiempos simples en presente, algunas palabras cotidianas y comparte
ESTANDAR muestras orales de la tradición inglesa
Sociolinguística
COMPETENCIAS
Uso el presente simple para hablar de acciones cotidianas de sus compañeros
OBJETO DE
APRENDIZAJE
(Desempeño)
TRANSVERSALIDAD Lecto- escritura
RECOMENDACIONES COVID-19
Para evitar la propagación del COVID-19 es importante seguir estas recomendaciones, ¡hacerlo salva vidas!
Lávese las manos con frecuencia. Use agua y jabón o un desinfectante de manos a base de alcohol.
Manténgase a una distancia segura de cualquier persona que tosa o estornude.
No se toque los ojos, la nariz o la boca.
Cuando tosa o estornude, cúbrase la nariz y la boca con el codo flexionado o con un pañuelo.
Quédese en casa si se siente mal.
Si tiene fiebre, tos y dificultad para respirar, solicite atención médica. Llame con antelación.
Siga las instrucciones de su organismo sanitario local.
METODOLOGÍA
El presente archivo contiene dos partes (explicación y practica) en la parte inicial encontrarán la explicación relacionada
con la rutina diaria. En la segunda parte, encontrarán la actividad que puede ser realizada en hojas de Block
cuadriculadas, en el cuaderno de inglés o las pueden imprimir y trabajar en ellas, los trabajos deben ser enviados al
pizarrón de tareas o correo electrónico del docente, (mayeavi87@gmail.com) whatsapp (3124420558) Para aquellos
estudiantes que no tienen conectividad deben enviar sus talleres y trabajos en físico a los lugares dispuestos por los
directivos de la Institución. Si hay alguna dificultad deben comunicarse en la jornada escolar (6:45 am a 1:15 pm) a
través de los grupos de whatsapp o plataforma institucional.
EVALUACIÓN
Para la calificación de este taller se tendrá en cuenta los siguientes criterios de evaluación: Puntualidad, Presentación
del trabajo, Coherencia y contenido.
La rutina diaria consiste en todas esas acciones y actividades que realizamos todos los días como: levantarnos,
desayunar, lavarnos los dientes, ir al trabajo o a la escuela, entre otras. En inglés encontramos algunos verbos que
expresan esas acciones.
Ejemplo:
En la siguiente actividad, encontrarán algunos de esos verbos, deben buscar su significado y asociar la acción con la
imagen que corresponde.