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Resumen
En el presente informe de laboratorio, encontramos los resultados
experimentales del sistema masa-resorte, con el cual fue posible medir su
constante de elasticidad y su periodo.
Este valor del error porcentual fue calculado con el valor experimental y el
valor teórico con la siguiente formula:
E %=¿ teorico−exp∨ ¿ ∗100 %=Error porcentual ¿
teorico
PREGUNTAS DE PROFUNDIZACION
1. ¿Qué concluye sobre la dependencia del periodo de oscilación del
sistema con la masa del cuerpo oscilante y la constante elástica del
resorte?
Solución: Es linealmente, porque si es una masa aumenta el periodo de
oscilación aumenta también.
2. A partir de los datos obtenidos en la segunda parte, analice que
aproximación se está violando o que condición física deja de
cumplirse según el modelo de pequeñas oscilaciones.
Solución: Según los resultados no se ve afectado las condiciones físicas
ya que establece valores parecidos a los de la tabla 3, dado a que
tiende a tener su misma masa y sus mismos periodos de oscilación.
3. Enuncie las fuentes de error presentes en el montaje del péndulo
simple del laboratorio y como desde una perspectiva física e
ingenieril las disminuiría o eliminaría totalmente.
Solución:
La presencia de aire
El medir humanamente las cosas y no exactamente como las
haría una maquina
Las distracciones mínimas o faltas de atención en un periodo
corto de tiempo
El experimento se haría con la ayuda de máquinas precisas, para que
den resultados precisos y en un lugar libre de aire o donde fluya esta
misma.
CONCLUSIONES
1. La constante de elasticidad del resorte (K) se puede hallar a través
del cociente entre el peso de las masas y la longitud
correspondiente.
2. Con la constante de elasticidad del resorte es posible predecir la
distancia que se desplazara el sistema masa-resorte con
determinada masa o determinar la fuerza necesaria para estirar a
cierta medida el resorte.
3. Realizar varias veces una misma medida ya sea el tiempo o longitud
permite obtener valores medios que reducen nuestro margen de
error, proporcionando resultados precisos para su respectivo análisis.
4. El valor de error permite obtener una estimación del porcentaje de
medidas erróneas, ayuda a tener una determinación de ciertos
valores de medición, lo cual ofrece un acercamiento al valor preciso
que se está hallando.
BIBLIOGRAFIA
Alonso, M., and E. J. Finn. "Física: Campos y ondas,
volume 2 of Física."Editorial Pearson Educación(1998).
Serway, R. A., & Jewett, J. W. (2018).Physics for scientists and
engineers with modern physics. Cengage learning.