FORMATO PARA PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL

LOGO INSTITUCIONAL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN AÑO LECTIVO

UNIDAD EDUCATIVA 2020-2021

GENERAL M.EDELMAN

PLAN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS
Área: Informática Asignatura:  Informática
Docente(s):   Eduardo Bazurto
Grado/curso:  1 Nivel Educativo:  BGU
2. TIEMPO
Carga horaria semanal No. Semanas de Evaluación del aprendizaje e imprevistos Total de semanas clases Total de periodos
trabajo
3 40 40 80
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del área Objetivos del grado/curso
OI.5.2. Aplicar conocimientos de diferentes disciplinas para la toma de Capacitar a los estudiantes para poder usar a la computadora como una herramienta
decisiones asertivas y socialmente responsables, a partir de un proceso de tecnológica útil en la vida cotidiana, para lograr una
análisis que justifique la validez de sus hallazgos, poniendo especial cuidado en autonomía en el uso de las herramientas informáticas.
el uso técnico y ético de diversas fuentes y demostrando honestidad
académica. Analizar el uso de la computadora como medio didáctico en el ambiente escolarizado y el
OI.5.3. Tomar decisiones considerando la relación entre individuo y sociedad uso de nueva metodología para el proceso enseñanza aprendizaje, por medio de lo que se
en la era digital y sus influencias en las distintas producciones científicas y incentivará al estudiante a manejar con mayor confianza todos los medios informáticos.
culturales, en un marco de reconocimiento
y respeto a los derechos Conocer los materiales y herramientas utilizados para el funcionamiento de una
OI.5.5. Plantear actividades de emprendimiento en diversos ámbitos de su computadora, por medio de prácticas que demuestren como se utiliza esta herramienta,
vida, evaluando los riesgos e impactos que comportan a través de la para poder comprender el funcionamiento de la computadora y de los diferentes
investigación, con el uso de las tecnologías y métodos científicos, planificando programas.
de forma adecuada sus proyectos.
OI.5.7. Elaborar argumentos, demostraciones y producciones Lograr un conocimiento de las tecnologías y herramientas fundamentales de la
multidisciplinarias, con el apoyo de recursos audiovisuales y tecnológicos, para computación de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de
expresar ideas y emociones sobre problemáticas diversas, identificando y trabajo, conociendo su precisión, capacidad y limitaciones.
valorando su impacto.

Formar estudiantes críticos, reflexivos, analíticos, investigadores, capaces de resolver

problemas de la cotidianidad, líderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes
tecnologías que han revolucionado el mundo de la información y comunicación con una
visión global de su entorno.
4. EJES TRANSVERSALES:
5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN*
N.º Título de la unidad de Objetivos específicos de la Contenidos** Orientaciones metodológicas Evaluación*** Duración en
planificación unidad de planificación semanas
1. Estructura del CPU Analizar las partes interna del El procesador -Lluvia de ideas -Identifica los componentes 7
cpu para conocer su La memoria ram - Observación interno del cpu reconociendo
estructuras, partes y La tarjeta grafica -video sus características mas
funcionalidades La tarjeta madre -Toma de apuntes importantes.
El disco duro -Agrupamiento/ -Reconoce las tecnología mas
La tarjeta de red procesos de actuales mediantes la
La fuente de poder síntesis identificación de sus frecuencias
El case - Ejercitación y marcas
Mantenimiento preventivo y - Practicas
correctivo
2. Ofimática Interpretar las diferentes Word -Lluvia de ideas Utiliza y reconoce las 7
herramientas de Microsoft Power point - Observación herramientas de ofimática
Office para desarrollar Excel -video elaborando documentos y
habilidades administrativas Cálculos aritméticos en Excel -Toma de apuntes archivos mediante sus
para elaboración y edición de Formulas en Excel -Agrupamiento/ funciones internas.
documentos Funciones en Excel procesos de -Crea documentos de cálculos
síntesis en Excel mediante comandos
- Ejercitación formulas y funciones.
- Practicas

3. Ofimática Interpretar las diferentes Publisher -Lluvia de ideas -Crea formularios de datos 7
herramientas de Microsoft Access - Observación mediantes conexiones con base
Office para desarrollar Formulario en acces -video de datos y comandos
 habilidades administrativas Base de datos en acces -Toma de apuntes -Desarrolla crípticos y tarjetas
para elaboración de publicidad Conexión en acces -Agrupamiento/ publicitarias mediante la
y formularios de datos. Manejo de datos en acces procesos de herramientas Publisher y sus
síntesis funciones .
- Ejercitación
- Practicas

4. Diseño de imagen Reconocer los principales Photoshop -Lluvia de ideas -Desarrolla diseño de publicidad 6
software par edición de Introducción a Photoshop - Observación utilizando la herramienta de
imágenes con el fin utilizar Cambiar el tamaño de una -video potoshop.
estas herramientas en el campo imagen -Toma de apuntes -Expone acerca de la
profesional para elaborar Uso de capas -Agrupamiento/ herramienta de potoshop
diferentes tipos de publicidad. Ajuste de la calidad de imagen procesos de explicando cada una de sus
Al añadir texto y formas síntesis herramientas y funciones
Uso de colores - Ejercitación
Aplicación de filtros - Practicas

5. Diseño de video Reconocer los principales Sony vegas -Lluvia de ideas -Crear videos editados con logos 7
software par edición de video Filmora - Observación escolares y filtro mediante la
con el fin utilizar estas Google sketchup -video herramienta Sony vega y
herramientas en el campo -Toma de apuntes filmora.
profesional para elaborar -Agrupamiento/ -expone acerca de la edición de
diferentes tipos de publicidad. procesos de video explicando los pasos a
síntesis realizar.
- Ejercitación
- Practicas
6. C++ Analizar los las bases Tipos de datos -Lluvia de ideas Expone las bases del lenguaje 6
fundamentales de la Variables y constantes - Observación c++ comentando con
programación en c++ para Entrada y Salida de datos -video pensamiento crítico acerca de la
introducir al discente en el Proceso Aritméticos -Toma de apuntes formulación de su estructura.
desarrollo de software útil para Condiciones -Agrupamiento/ -identifica los comando mas
la sociedad. Bucles procesos de importantes y los fórmula para
Desarrollo de software síntesis desarrollar programas utiles.
- Ejercitación
- Practicas

6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición) 7. OBSERVACIONES

 
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE(S): Eduardo Bazurto NOMBRE: Fredy vera NOMBRE: Josué Bermúdez
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha: