INSTITUTO CEFERINO Nombre y apellido: ……………………………

NAMUNCURÁ Fecha:…………………………….

EVALUACIÓN DE LENGUA Y LITERATURA

CONTENIDO PRIORIZADO: LAS CRÓNICAS DE NARNIA

1) ¿Por qué los niños se van a vivir a la casa del profesor?

2) ¿Cómo descubre Lucy el armario? ¿Qué sucede inmediatamente después de atravesarlo?
3) ¿Qué hace Tumnus con Lucy? ¿Qué cosas le cuenta?
4) ¿Qué piensan sus hermanos de lo que Lucy les dice? ¿Por qué Edmund entra al armario?
¿Qué ve al traspasarlo?
5) ¿Qué le dice la bruja a Edmund?
6) ¿Qué les dice el profesor a Susan y a Peter?
7) ¿Qué encuentran los niños en la casa de Tumnus?
8) ¿Con quién se encuentran? ¿A dónde los lleva?
9) ¿Qué les cuenta el castor a los niños?
10) ¿Qué sucedió con Edmund, después de que se alejara de sus hermanos?

11) ¿A dónde los lleva el castor? ¿Quién aparece y qué les da a los niños?
12) ¿A dónde van la bruja y Edmund? ¿Qué ocurre con la naturaleza?
13) ¿De qué hablan Aslan y los niños cuando se ven por primera vez?
14) ¿Cómo se reencuentra Edmund con sus hermanos? ¿De qué hablan la bruja y Aslan?
15) ¿Qué hace la bruja con Aslan? ¿Cuál es la reacción de quienes presencian el acto?
16) ¿Qué prodigio ocurre después con la mesa de piedra y con el león? ¿Por qué ocurre esto?
17) ¿Qué sucedió con las estatuas y, a raíz de esto, con la bruja y sus secuaces?
18) ¿Qué ocurrió con Narnia y con los cuatro hermanos después? ¿Cómo encontraron ellos
el armario?
19) Según lo expresado en la novela, ¿cuál fue el próposito del autor (C.S. Lewis) a la hora
de escribirla?
20) ¿A qué género literario pertenece esta novela? Justifica con características que aparecen
en el texto.