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Unidad 1 - Fase 2

Teorías del desarrollo comunitario

Cristian Camilo Buitrago – 1088266982

Sandra Juliana Dussán Osorio - 1088286207

Presentado a:

Lugwind Andrés Mendoza

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Comunicación Social

Colombia

2020
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Tabla de contenido
1. INTRODUCCIÓN.......................................................................................................................................... 3

2. RESOLUCIÓN DE INTERROGANTES DE LA GUÍA DE ACTIVIDADES..................................................................4

2.1 ¿QUÉ DEFINE A UNA COMUNIDAD?..............................................................................................................................4

2.2 ¿QUÉ IMPLICACIONES TIENEN EL DESARROLLO COMUNITARIO?..........................................................................................4

2.3 ¿CUÁLES SON LAS TEORÍAS DE DESARROLLO?.................................................................................................................5

2.4 ¿QUÉ ES DESARROLLO?..............................................................................................................................................6

3. ACTORES DEL DESARROLLO COMUNITARIO................................................................................................. 6

4. FACTORES DE RIESGO PARA EL DESARROLLO DE UN PROYECTO COMUNITARIO..........................................7

5. MENTEFACTO............................................................................................................................................. 7
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1. Introducción

En el presente trabajo, se abordan conceptos clave en el entendimiento de lo que es el

desarrollo comunitario, empezando por las palabras que lo componen, desarrollo y comunidad.

También se profundiza en las diferentes teorías, el impacto y las implicaciones del mismo. Esto

se logra desde un estudio teórico que se relaciona con casos prácticos relacionados a los lugares

en los que habitamos y en los que evidenciamos actores relevantes y las situaciones que nos

permiten aterrizar lo estudiado.

Por último se proponen algunas conclusiones que nos muestran el impacto que tiene el

Desarrollo Comunitario, como fuente escencial para el crecimiento y progreso de la sociedad y

de todos los que habitamos en ella.

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2. Resolución de interrogantes de la guía de actividades

2.1 ¿Qué define a una comunidad?

Según la lectura, hay varios factores estructurales que nos pueden servir para entender y

definir a una comunidad, como los son:

- El territorio

- La población

- Los recursos o servicios (actividades productivas y servicios disponibles)

- Formas de intervención, relaciones y lazos comunes que dan una identificación

colectiva (sentido o conciencia de pertenencia)

2.2 ¿Qué implicaciones tienen el desarrollo comunitario?

El desarrollo comunitario es un proceso educativo en donde interviene una comunidad

no solo para decir que está mal y cómo mejorarla, sino para establecer un plan de acción,

identificar actores y ponerlos en marcha para alcanzar ese desarrollo que tiene como base la

mejora de la calidad de vida de la población y la apropiación de su territorio.

Una definición dada por la ONU: “Proceso destinado a crear condiciones de progreso

económico y social para toda la comunidad, con la participación activa de ésta, y la mayor

confianza posible en su iniciativa”. Entendiendo esto, hablamos de un desarrollo más general,

más amplio y complejo, por lo que sus implicaciones o consecuencias tienen que ver con la

integralidad de los aspectos de la vida comunitaria: el individuo, las instituciones, la cultura, la

identidad y las representaciones.

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En el texto se puntualiza de esta manera:

- Es un proceso. Reúne simultáneamente enseñanza y aprendizaje. Todos los

participantes aportan y reciben.

- Tiene efectos socializantes. Se generan pautas de acción.

- Tiene efectos concientizadores.

- Desarrolla la colaboración y la solidaridad.

- Moviliza, facilita y estimula recursos existentes y fomenta la creación y obtención

de otros nuevos.

- Puede generar formas de comunicación horizontal entre los participantes.

- Produce intercambio y generación de conocimientos.

- Permite el desarrollo de la capacidad reflexiva y crítica.

- Desarrolla y fortalece el compromiso.

- Fortalece la comunidad.

- Puede introducir diversidad, haciendo posible el diálogo y la relación con otros en

un plano de igualdad basado en la inclusión.

- Debido a ello, fomenta el surgimiento de nuevas ideas, nuevos modos de hacer,

nuevos resultados.

- Puede cambiar la dirección y control de las tareas que se ejecutan.

2.3 ¿Cuáles son las teorías de desarrollo?

Las teorías del desarrollo inician cronológicamente con la teoría clásica o teoría de la

modernización, después está el enfoque estructuralista, la tecnología como determinante del

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crecimiento, la teoría de la dependencia, el nuevo institucionalismo y por último el enfoque de

capacidades.

2.4 ¿Qué es desarrollo?

Históricamente, el desarrollo se ha entendido y abordado desde varias ópticas: “como

proceso histórico, como discurso, como invención, como imaginación, como promesa, como

salvación, como narrativa dominante, ccomo patrón ‘civilizatorio’, ccomo dispositivo para la

conquista técnica de la vida, la naturaleza y la cultura, como instrumento para normatizar el

mundo (especialmente el tercer mundo) (Carvajal, 2010)”. También como: progreso, evolución,

alteridad, modernización o calidad de vida, y esto es muy entendido desde una mirada externa,

lo que quiere decir que como yo veo al otro, defino que sería desarrollo para él.

Ahora, también se plantea en la lectura, una definición más esencial, es decir “no

solamente preguntar por cómo alcanzar la meta preestablecida sino también preguntar por el

contenido de la meta misma, teniendo en cuenta los diversos sistemas de valores de las

localidades. Desde el corazón de estos valores, de estas redes de significados, de modelos de

vida, es como se definen los fines propios del desarrollo y los medios más adecuados para

conseguirlos”.

3. Actores del Desarrollo Comunitario

Todos somos responsables de lograr el Desarrollo Comunitario en nuestra sociedad.

Muchas veces las personas nos enfocamos en juzgar a nuestros gobernantes y a todos los demás

por las decisiones que toman o por el poco apoyo que brindan a los demás, sin embargo, es
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fundamental darnos cuenta, que el desarrollo comienza desde cada uno de nuestros hogares,

desde nuestra manera de pensar, de ver el mundo, de nuestra manera de actuar y especialmente,

de la manera en la que actuamos para que nuestra comunidad crezca, y para generar un

verdadero progreso y alcanzar una mejor calidad de vida para todos.

Así pues, podemos decir que los actores o personajes que posibilitan el desarrollo

comunitario son:

 Las personas o la comunidad misma

 Gobernantes

 Entidades con nivel de participación como ONG´s, organizaciones sin

ánimo de lucro, colectivos, entre otros.

 Las entidades públicas o privadas (empresas)

 Medios de comunicación

4. Factores de riesgo para el Desarrollo de un Proyecto Comunitario

Cuando la comunidad y sus miembros deciden emprender un proyecto de Desarrollo

Comunitario, pueden existir diferentes factores que pueden dificutar la consecución de los

objetivos comunes, como lo son: la falta de interés de algunos de sus miembros, la falta de

participación de ellos (ya que sabemos que el desarrollo comunitario depende de la suma de los

esfuerzos individuales), la falta de participación o interés de los gobernantes de la comunidad y

prinicpalmente, la falta de un objetivo claro y común que compartan todos los miembros de la

comunidad.
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5. Mentefacto

6. Link de Wix

https://yuranicardenas10.wixsite.com/desarollocomunitario
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7. Conclusiones

Desde que somos niños hemos oído hablar de la palabra “comunidad” y del hecho de que

necesitamos trabajar unidos para lograr un desarrollo u obtener una mejor calidad de vida como

miembros activos de la comunidad; sin embargo, pocas veces nos hemos puesto a pensar

realmente en las implicaciones y en os factores y actores que componen la comunidad.

El presente trabajo colaborativo, fue un claro ejemplo del Desarrollo Comunitario, ya que

partimos desde un interés común y unos objetivos claros para lograr las metas propuestas gracias

al esfuerzo y trabajo de cada uno de los integrantes del grupo.

Igualmente, la correcta realización del presente trabajo, nos ha permitido conocer los

proyectos que se han desarrollado en diferentes lugares del Eje Cafetero, como en el Quindío o

en Risaralda y nos ha ayudado a crear mayor curiosidad o interés en los proyectos que se realizan

alrededor de nosotros, los cuales finalmente, nos favorecen a todos.

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8. Anexos

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