SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ESCUELA PRIMARIA “RAFAEL RAMÍREZ”

C.C.T. 15DPR2970Z Z.E. 062 SECTOR 09 CICLO ESCOLAR 2020-2021
Modalidad de educación a distancia: Aprende en casa II
GAHC-DMJ
Fecha: 06 de octubre

Matemáticas Actividades para trabajar

Aprendizaje Énfasis Actividad 1.
esperado: Identificar y definir rectas  Observa el video “Tipos de rectas”.
Identificación de paralelas y secantes;
rectas paralelas, secantes identificar y definir  Resuelve el desafío número 7 en las páginas 19 y 20 de tu libro de
y perpendiculares en el las rectas perpendiculares Desafíos matemáticos.
plano, así como de como un caso
ángulos rectos, agudos y particular de secantes.
obtusos. Nombre del programa:
Identificando rectas
Ciencias naturales Actividad 2.
 Observa el video “Cirrósis hepática”
Aprendizaje Énfasis
esperado: Explicar la relación entre  Reúne los materiales y realiza el experimento del anexo 1. Ahí se
Explica los daños en los el consumo de sustancias indica el procedimiento que debes seguir.
sistemas respiratorio, adictivas y los trastornos  Lee la página 30 de tu libro de Ciencias naturales y anota en tu
nervioso y circulatorio eventuales y permanentes
en el funcionamiento de cuaderno los órganos que son dañados por el consumo de alcohol y
generados por el
consumo de sustancias los sistemas respiratorio, tabaco.
adictivas, como tabaco, nervioso y circulatorio.
inhalables y bebidas Nombre del programa
alcohólicas. ¿Cuáles son las
consecuencias de consumir
sustancias adictivas?
Lengua materna (español) Actividad 3.
 Lee y copia en tu cuaderno el primer apartado del anexo 2.
Aprendizaje esperado: Énfasis
Comprende la función de Semejanzas y  Enseguida resuelve el anexo 3.
fábulas y refranes e diferencias entre refrán
interpreta el significado de y fábula.
fábulas y refranes. Nombre del programa
Mis ideas
 Historia Actividad 4
Aprendizaje Énfasis:  Observa el video de “La constitución de 1824” y rescata las
esperado: Distingue los sistemas de
gobierno que se intentaron características de esa Constitución y regístralas en tu cuaderno.
Describe la situación
implementar y disputar en  No olvides los datos al inicio de la hoja.
económica y las
nuestro país tras el proceso
diferentes formas de
independentista: monarquía
gobierno que se constitucional,
proponían para la nación república, federalismo,
mexicana en las primeras centralismo.
décadas de vida Nombre del programa:
independiente. Hacia una república:
Constitución de 1824
Indicaciones generales

Envía las evidencias de tus trabajos al WhatsApp de tu maestro (a).

No olvides que cada trabajo debe contener la fecha, asignatura, tema, y las actividades.
Como nueva indicación, coloca tu nombre completo en cada una de tus actividades realizadas en hojas o cuaderno.
Es muy importante que cuando tomes las fotografías para mandar la evidencia, lo hagas enfocando el trabajo y sin
mover mucho tu celular para que la imagen no se distorsione y sea más fácil su revisión.
 ANEXO 1CIENCIAS NAT.
(REUNE MATERIAL Y REALIZA PROCEDIMIENTO)
Se necesitan los siguientes materiales:

 Dos hígados de pollo crudos

 Alcohol etílico
 Agua embotellada
 Dos frascos de vidrio con tapa
 Una lupa
 Dos platos
 Etiquetas
 Plumón
 Guantes de latex

Procedimiento del experimento:

I. Etiqueta cada frasco con el nombre “alcohol” y “agua”.

II. Coloca los hígados en un plato y los observas con la lupa.
III. Fijarse en los detalles registra lo que observes. Incluso puedes dibujarlo.
IV. En cada frasco, mete los hígados de pollo.
V. Según la etiqueta del frasco, añade la cantidad de alcohol y agua hasta cubrir los
hígados.
VI. Con otra etiqueta, coloca a cada frasco el nombre “NO TOCAR”.
VII. Comenta que vas a meter los frascos al refrigerador y cada día vas a sacar los
frascos para observar qué sucede en cada hígado.
VIII. Invita a registrar las observaciones en una tabla como la que se muestra.
IX. Después de una semana vas a sacar los hígados del frasco y los colocas en un
plato
X. Con la lupa, observa los hígados según el líquido en el que estuvieron y en la
tabla registra las observaciones.
XI. Con los guantes puedes tocar los hígados.

Tabla de registro de observaciones.

¿Cuáles son los principales cambios que observas en la imagen que se te presenta
del hígado, en agua?
¿Cuáles son los principales cambios que observas en la imagen que se te presenta
del hígado, en alcohol?

ANEXO 2 ESPAÑOL (COPIA EN TU CUADERNO)

ANEXO 3 ESPAÑOL (COPIA O PEGA EN TU CUADERNO Y RESUELVE)