CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA DE FONOAUDIOLOGÍA
DESÓRDENES DE COMUNICACIÓN ADULTA II
PRODUCTO FINAL

INTEGRANTES: CÓDIGOS:
Jessica Paola Jimenez 900003916
Maria Fernanda Rodriguez 900000438
Milena Pardo 100028258
LIliana Pedraza 900001542
Paula Melissa Martinez 100033374
Heidy Paola Lagos 900004201

INTRODUCCIÓN

El instrumento va dirigido a pacientes con dememcia tipo alzhaimer, donde se indagara el impacto que tiene tanto para el paciente, como para su familiar, el tratar esta patologia.
A continuacion encontraran una serie de pregutas relacionadas con el estado cognitivo y el comportamiento del pacientes. Consta de un total de 6 indicadores que se agrupan en subescalas con
respuesta cerrada de tipo Si - No. Por consiguiente se evaluan las siguientes funciones cognitivas: Memoria, Lenguaje, Orientación, Estado de ánimo, Comportamiento.

Por favor marque con (x) cada uno de los comportamientos mencionados a continuación, y si lo considera pertinente puede dejar una breve observacion.
FICHA:
Nombre del paciente LC
Ocupacion del paciente Ama de casa
Edad 72
Estado civil Casada
Fecha de nacimineto 04 de Mayo de 1948
Lugar de nacimineto Bogota
Grado Academico Quinto de primaria
Direccion Carrera 6C # 170 - 18
Cuidador Sofia Diaz

INDICADOR ITEM SI NO OBSERVACIONES

¿Se le facilita Recordar cosas que han ocurrido recientemente en los ultimos dos o tres meses ,Tanto de notcias como cosas
suyas o de sus familiares ?
¿Se distrae con facilidad?
¿Comose siente cuando le recuerdan una tarea cotidiana?
ALTERACIÓN DE LA
¿Siente uste cambios emocionales repentinos ?
MEMORIA
¿se siente usted desorientada ?
¿ Siente que su desempeño loboral se ve afectado ?
¿En ocasiones se ha sentido confundido de lo que realiza ?
 ¿Siente usted alguna dificultad para iniciar alguna actividad?
¿tiene usted alguna dificultad para la realización de alguna actividad?
¿Se le dificultad la resolución de problemas?
¿Siente usted que tiene dificultades en en en problemas matemáticos , ejemplo en el momento en contar dinero?
ALTERACIÓN DE LAS ¿tiene problemas para recordar cosas recientes?
FUNCIONES EJECUTIVAS
¿Presenta usted dificultad en la calculación de lapsos de tiempo , ejemplo en tomarse más tiempo de lo habitual en una actividad?
¿Tiende usted a olvidar el sitio el nombre de algun objeto cotidiano?
¿Se le facilita enfocar su antecion en varias actividades ?
¿Se le dificultadad realizar tareas simples?

¿Logra ubcacion en tirmpo real y espacio?

¿Siente usted dificultadad para concentrarse ?
¿Como se siente cuando le dicen que no presta la suficiente antencion?
¿Como se siente en la dificultadad para orientarse en el espacio ?
¿Tiene dificultad en detalles esenciales de la lectura y escritura ?
¿Pérdida de memoria u olvido de ciertas cosas, especialmente nombres, fechas y números de teléfono?
¿Como se siente al no tener conciencia del orden que debe seguir para realizar alguna actividad?
¿Como se siente en la dificultadad de organizar pensamiento o ideas ?
¿Como se siente en la dificultadad del criterio o razonamiento ?
¿como se siente en la realizacion de multiples tareas ?
¿Siente que cuando le hablan tiene dificultadad en procesar la informacion ?
¿siente que ha tenido cambios conductuales o emocionales ?
¿Al momento de comunicarse siente que no es comprendido ?

¿puede vestirse sin ayuda de alguien mas?

¿puede escribir su nombre?
¿puede caminar en forma recta de un lugar a otro?
¿tiene problemas en la distincion de objetos de su casa?
¿ tiene dificultades para reconocer los rostros de su familia?
ALTERACION VISOESPACIAL
¿Puede identificfar en sector donde vive , ejemplo la ubicacion de casa , edificio o de algunas tiendas cercanas?
¿A usted aun se le facilita la relacion de rompecabezas?
¿En el momento de escribir usted deja espacios de una palabra a otra?
¿En el momento de la escritura usted cambia el orden de las palabras la cual se le dificulta la legibilidad
¿Usted tiene facilitar para la atadura de cordones?
¿Entiende conceptos de cantidad? (Poco - mucho)

¿ha perdido la confianza en usted mismo?

¿se ha sentido estresado(a) o agobiado(a) ultimamente?
¿se ha sentido deprimido(a)?
¿se siente incomprendido (a)?
ALTERACIÓNES ¿se ha sentido feliz a pesar de las circunstancias por las que pueda pasar?
COMPORTAMENTALES ¿ha sentido alguna conducta inapropiada?
¿se ha sentido agresivo?
¿Tiene intencion comunicativa? (Rechazo - aceptacion)
¿Se relaciona con facilidad con pares simetricos y asimetricos?
 ALTERACIÓNES
COMPORTAMENTALES

¿Tiene alteraciones en las horas de dormir?

¿Recuerda aun las normas de cortesia?

¿Tiende a tener dificultadad para recordar cómo hacer cosas, que han hecho muchas veces antes?
¿En las acciones que realiza realiza al uso de estrategias ?
¿Siente que ha olvidado realizar acciones ? Ejemplos ; manejar el auto el comoutilizar una maquina de cocer ...
¿siente usted que tiene dificultadad para el seguimiento de instrucciones ?
MEMORIA INMEDIATA
¿Cuándo le cuentan alguna historia con laminas se le facilita hubicar el orden de ellas ?
¿Usted recuerdad refranes o dichos populares?
¿Cuado se le solicita que recuerde cosas del dia anterior se le facilita hacerlo ?
¿Al realizar una actividad en la cual le gustaba mucho siente que ya no la realiza como antes ?
¿Sienteusted que realiza el seguimineto de ordenes sencillas?

A continuacion encontraran una serie de pregutas relacionadas con el estado cognitivo y el comportamiento del pacientes. Consta de un total de 5 indicadores que se agrupan en subescalas con
respuesta cerrada de tipo Si - No. Por consiguiente se evaluan las siguientes funciones cognitivas: Memoria, Lenguaje, Orientación, Estado de ánimo, Comportamiento.

Por favor marque con (x) cada uno de los comportamientos mencionados a continuación que aplican a la persona que recibe sus cuidados, y si lo considera pertinente puede dejar una breve observacion.
FECHA:

NOMBRE DEL FAMILIAR

INDICADOR ITEM SI NO OBSERVACIONES

¿Su familiar tiene dificultad para hablar con los demás?
¿Su familiar tiene dificultad para entender el lenguaje?
¿Su familiar tiene dificultad para interactuar con otros?
¿Manifiesta desconfianza ante otros?
¿Presenta conductas verbales ( gritar)?
¿Su familiar tiene dificultadad para conciliar el sueño ?
¿Se muestra ansioso - irritable?
¿Ha evidenciado momentos de depresion?
COMPORTAMIENTOS O
CONDICIONES ¿Se desorienta con facilidad?
¿No tiene limites (habla o toca) a personas extrañas?
¿Se imagina cosas que no estan presentes?
¿Se comporta agresivo con otras personas?
¿Presenta disminucion de la capacidad en la tarde o en la noche?
¿Recibe asesoria de diversos profesionales para el manejo de la enfermedad ?
¿Recibe consejeria individual o familiar?
¿Cuidado de salud a domicilio para la persona con alzheimer o ( transtornos )?
¿Los profesionales le han proporcionado un contacto para resolver dudas sobre la enfermedad?

¿El usuario pierde el hilo del pensamiento durante la conversacion?

¿Se confunde al momento de dar la hora o el momento del dia?
¿El usuario presenta dificultades en el desarrollo de alguna tarea dada, ejem: lavarse las manos, cepillarse los dientes, etc..?
¿Su familiar tiene difilcultades en usar correctamente algun electrodomestico?
¿el usuario responde a la pregunta, que dia es hoy?
¿El usuario pregunta lo mismo muchas veces ?
ALTERACIÓN COGNITIVA
¿El usuario recuerda sucesos recientes?
ALTERACIÓN COGNITIVA

¿El usuario presenta dificultad para recordar situaciones antiguas?

¿olvida con facilidad el lugar donde coloca algunos objetos?
¿inicia tareas pero no las termina?
¿al usuario se le dificutad concentrarse en una sola activida?
¿el usuario presenta dificultades para ubicar entornos familiares?

¿No recuerda sucesos antiguos ?

El familiar propicia interacciones con estilos afectivos ?
¿Se interesa por participar ante las diferentes situaciones comunicativas ?
¿Evidencia alguna repercucion psicosociales?
ALTERACIÓN
¿Evidencia tendencias hostiles?
COMPORTAMENTALES
¿Evidencia actitudes sedentarias?
¿Se evidencia tendecias agresivas durante la interacción?
¿Se evidencia deficit en el autocuidado?
¿Tiene alguna dificultad en convivir con los demas?

¿Identifica aciones como recoger e incluir aportes hechos por él y otras personas?
¿Identifica Qué decir, cuándo decirlo, y cómo decirlo según los contextos comunicativos?
¿Identifica si su familiar retoma nuevamente el tema de conversación de acuerdo a la situación.?
¿Se evidenciaque su familiar finaliza en forma coherente una conversación de acuerdo a la situación.?
ALTERACIÓN DE MEMORIA
¿Se reconoce con el rol asignado en su grupo familiar?
¿Identifica su grupo familiar?
¿Se reconoce como persona e la sociedad?
¿Reconoce el entorno habitado a diario?

¿Su familiar tiene inconvenientes al identificar el qué decir, cuándo decirlo, y cómo decirlo en una coversacion?
su evidencia estrategias para el uso de las normas de cortesía de parte del familiar?
¿Se evidencia dificultad en la signacion de tareas propias dadas en cada contexto?
¿Se evidencia formas de reconocimineto de los miembros de su familia,por medio de diferentes formas de presentación?
MEMORIA INMEDIATA
¿Se evidencia la descripcion de situaciones de acuerdo a hechos recientes?
¿Se evidencia el reconocimiento de objetos básicos par el cuidado personal?
¿Identifica acciones del que hacer diario ?
¿Muestra interés ante en dia a dia?