YO

 Coloréate.

NIÑO NIÑA
 Mi cuerpo
 Colorea y escribe cuantas partes tienes en tu cuerpo.
 Mi Familia
 Colorea a los miembros de tu familia.
 Mis prendas de vestir
 Pinta el borde de las prendas que son para ti, utiliza
lapiz de color “ROJO”.
 Mi material de aseo
 Encierra y pinta con tus colores solo el material de aseo.
 Mis juguetes
 Encierra tus juguetes favoritos.
 Mi mascota
 Colorea a tu mascota.
 Mi casa
 Pinta con tus crayones el color de tu casa.
 Mi dormitorio
 Pinta con crayola de color “café” las cosas que
encuentras en tu dormitorio.
 Mi escuela
 Dibuja dentro del recuadro y pinta.
Mi aula
 Marca con una cruz (+) los objetos que pertenecen a tu
aula.
 Mis compañeros
 Colorea las acciones correctas de tus compañeros.

Mis útiles escolares

 Une con flechas los útiles que se parecen.

Día de Reyes Magos

 Pinta.

Carnavales
 Pinta con los lápices de color: Rojo, amarillo, verde,
azul, naranja.
 Día del padre
 Dibuja y pinta a tu papá dentro de la estrella.
 Día mundial del AGUA
 Marca con una (x) donde se desperdicia agua, y con un
(√) donde NO se desperdicia agua.
 Día del MAR
 Con pintura al dedo de color “azul” realiza ondas como
del mar, bajo del barco.
 Semana santa
 Pinta y ordena según cómo sucedieron los hechos.

Día del niño

 Colorea.
 Día del libro
 Colorea al niño, y el libro de color “verde” y el otro de
color “azul”.
 Día del trabajo
 Pinta a las siguientes personas: Medico, cartero,
bombero, enfermera.
 Día de la familia
 Encierra en un corazón y pinta a tu familia.
 Día de la madre
 Dibuja y pinta a tu Mamá
 Día del maestro
 Colorea y en la pizarra escribe el nombre de tu maestra.
 Año nuevo aymara
 Pinta con tus crayones.
 Fiesta de san juan
 Dibuja y colorea lo que haces ese día.
 Vacaciones.
 Pinta con tus crayones.
 Retorno a clases
 Colorea.
 Día de la amistad
 Pinta y escribe debajo del dibujo el nombre de tus
amigos.
 mmmmmmmmmmmmmmmmm
mmm
Día de la patria

 Nombra los departamentos y pinta de varios colores.

 Día de la bandera
 Pinta con los colores de la bandera.
Urkupiña
 Colorea.

Día del adulto mayor

 Dentro del recuadro dibuja y pinta a tus abuelitos.
 Aniversario de Cochabamba
 Pinta con el color representativo de Cochabamba.
 Día del estudiante
 Colorea.
 Día del árbol
 Recortar y colar un árbol dentro del circulo.
 Día de la mujer boliviana
 pinta y pon el nombre de tu mamá.
 Halloween

 Pinta con tus crayones.

 Día de todos los santos
Colorea y recortar para colar al cuaderno
 Navidad
 Pinta con tus crayones.
 Año nuevo

 Colorea y recortar los números del año siguiente.

 Ciclo vital de los humanos

 Pinta y ordena enumerando como pasa nuestro ciclo.

`
 Ciclo vital de las plantas
 Colorea y recortar sus nombres como corresponde.

 Semilla, brote, plantula, planta.

 Ciclo vital de los animales

 Colorea.
 Estados del agua

 Une con flechas los dibujos a los nombres que

corresponden.

GASEOSO
 Partes de la planta
 Recorta y colar las partes de la planta donde
corresponde.

Plantas alimenticias
 Colorea y escribe el nombre de la planta.

Plantas medicinales
 Une con flechas los dibujos con sus nombres
correspondientes.

SABILA

EUCALIP

TO

MANZANI

LLA

HIERBAB

UENA
Plantas ornamentales

RUDA
 Pinta con pintura y pinsel .

Plantas industriales
 Une con flechas de varios colores los dibujos que se
corresponden.

Animales vivíparos y ovíparos

 Colorea con rojo los animales ovíparos y con verde los
vivíparos.
 Animales vertebrados e
invertebrados
 Coloca (V) para los animales vertebrados y para los
animales invertebrados (I).
 Animales domésticos y silvestres
 Encierra con amarillo los animales domésticos y con
café los animales silvestres.

Animales útiles y perjudiciales

 Marca con (X) si son animales perjudiciales y con (√)
los animales útiles.

Estaciones del año

 Colorea y escribe los nombres de cada estacion:
Primavera, Verano, Otoño, Invierno.

Día y noche
 Dibuja y pinta el sol y la luna dentro del recuadro, en
los dibujos marca con un sol si la actividad se realiza de
día y con una luna si se realiza de noche.

Calendario - Meses
 Pinta con “azul” el mes en el que te encuentras, con
“verde” el mes de tu Cumpleaños.
Calendario – semana
Miércol
 Encierra el segundo, cuarto y séptimo día de la semana.

es

Lunes

Viernes

Martes

DomingCalendario – Día
 Dibuja lo que haces en la mañana y en la noche.

o
 El reloj
 Ubica las manecillas donde indica la hora.
 11:00 09:15

06:30 03:45

Ubicación espacio corporal

 Con tu crayón “amarillo” pinta todo lo que se encuentre
detrás del niño.
 Ubicación espacio corporal

 Pinta las flores de color “Rojo” si se encuentran delante

del niño, si se encuentran detrás del niño pinta de color
“anaranjado”.
 Ubicación espacio corporal

 Dibújate y delante de ti dibuja a tu mascota, detrás de ti

dibuja tu casa.
 Ubicación espacio temporal

 Dibuja ( ) si la acción de la imagen es en la mañana,

dibuja ( ) si la acción de la imagen es en la tarde,
dibuja ( ) si la acción de la imagen es de noche.
Mañana
Ubicación espacio temporal

 Une con flechas las imágenes con su nombre

correspondiente.
Noche

Tarde
 Ubicación espacio temporal
 Escribe los números según como suceden los hechos.
 Lateralidad
 Pinta el lado derecho de color “rojo” y el lado izquierdo
de color “naranja”.
 Lateralidad
 Pinta color “celeste” si el auto esta con dirección a la
DERECHA y con “café” si el auto esta con dirección a
la IZQUIERDA.
 Laberintos

 Ayuda al pollito a llegar donde su mamá, busca el

camino.
 Laberintos

 Encuentra el camino correcto del perro para llegar al

hueso.
 Sopa de letras

 Encuentra las siguientes palabras y pinta de varios

colores.
 Cerdo pato
Conejo pavo
Pollo vaca
Oveja gallina

Sopa de letras
 Encuentra los siguientes dibujos y pinta de varios
colores.
 Pre matemáticas
 Con papel crepe realiza bolitas y pega sobre el dibujo y
el número 1.
 Pre matemáticas
 Repasa sobre el número 2 con pintura al dedo, pinta los
dibujos.
 Pre matemáticas
 Sobre el dibujo y el número 3 pega lana color azul.
 Pre matemáticas
 Con tus crayones pinta el dibujo y el número 4.
 Pre matemáticas
 Pinta el dibujo y recorta cuadrados pequeños del
periódico y pega sobre el número 5.
 Pre matemáticas
 Pinta el dibujo y repasa sobre el número 6 con pintura al
dedo.
 Pre matemáticas
 Pega arroz sobre el número 7 y pinta el dibujo.
 Pre matemáticas

 Colorea el número 8 y los dibujos.

 Pre matemáticas
 Pega plastilina sobre el número 9, pinta el dibujo con
crayones.
 Pre matemáticas
 Pega papel sobre el número 10 y pinta los dibujos.
 Pre matemáticas
 Pinta el número correcto que hay en los dibujos.
 Pre matemáticas
 Pinta el que tiene menos.
 Pre matemáticas
 Pinta el árbol ALTO y encierra el árbol BAJO.
 Pre matemáticas
 Pega lana en el camino ANGOSTO y con pintura al
dedo repasa el camino ANCHO.
 Pre escritura
 Repasa con varios colores.
 Pre escritura
 Pega cintas de varios colores sobre los puntos.
 ……...……………………………
……...……………………………
……...……………………………
……...……………………………
……...……………………………

Pre escritura
 Con pintura al dedo color “amarillo” repasa.
 Pre escritura
 Dibuja las líneas como están en la muestra, con tus
crayones.
 Pre escritura
 Pinta, realiza y une los puntos de la vocal.
 Pre escritura
 Une los puntos de la vocal y pinta con tus crayones.
 Pre escritura
 Une y pinta los puntos de la vocal.
 Pre escritura
 Pinta y une los puntos de la vocal.
 Pre escritura
 Pinta y une los puntos de la vocal.
 Pre escritura
 Repasa con pinturas de muchos colores.
 Pre escritura
 Repasa con pinturas de muchos colores.
Tipos de textura
 Pinta los objetos DUROS y encierra los objetos
BLANDOS.

Tipos de textura
 Marca con una (X) los objetos SUAVES y con un (√)
los objetos ASPEROS.

Tipos de textura

 Dibuja y pinta objetos calientes y fríos en los recuadros.

CALIENTE

FRIO
 YO Y MI
ENTORNO
FECHAS ESPECIALES
CIENCIAS
NATURALES
ZOOLOGIA
EL TIEMPO
APRESTAMIEN
TO
DESARROLLO SENSORIAL