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OBJETIVOS:
Que el estudiante aprenda a usar el tester y el
multímetro digital como instrumentos de
medida.
Que el estudiante pueda establecer comparaciones
entre el tester, el multímetro digital, en lo referente
a sus ventajas y limitaciones.
.
INTRODUCCIÓN:
Medición de Voltajes
El multímetro se puede usar como voltímetro; esto es, para medir diferencias de
potencial entre dos puntos de un circuito eléctrico (la unidad del voltaje es el Voltio (V)).
T
V 2 t dt
1
VRMS
T 0
V0
VRMS donde V0 es el voltaje máximo.
2
Igual que el voltímetro, el amperímetro puede ser usado para medir corrientes en
circuitos de corriente directa o de corriente alterna; igualmente, se debe seleccionar la
opción deseada, escoger la escala y colocar las puntas de prueba apropiadamente.
Fig. 5 Fig. 6
Para el caso de corriente alterna, la corriente que mide el amperímetro es la
RMS, la cual se define similarmente al voltaje RMS.
Mediciones de resistencias
Fig. 7
Fig. 8
Tester: 20000 /V para corriente directa y 5000 /V para corriente alterna Este
parámetro se conoce como sensibilidad del voltímetro, para obtener la resistencia interna
se debe multiplicar la sensibilidad por el valor máximo de la escala (valor de fondo) que
se está usando. Así, la resistencia interna del voltímetro depende de la escala.
Tester: El valor de la resistencia interna del galvanómetro (Rg ) del tester viene dado por
el fabricante y es del orden de los 600 . Mientras que la potencia máxima que soporta
el galvanómetro también viene dada, y es de 1 mW (m = mili = 10-3).
Por lo tanto la máxima corriente que soporta el galvanómetro del tester es:
1mW
Ig = 130A ( = micro = 10-6)
600
Rg I max
La resistencia interna del amperímetro viene dada por ; con n aquí Imáx es el
n Ig
valor máximo de la escala (valor de fondo) que se está usando. Así, la resistencia interna
del amperímetro también depende de la escala.
Tester.
En los instrumentos electromecánicos para mediciones eléctricas, el error de
lectura está acompañado por los errores que resultan de las imperfecciones, inevitables,
de diseño y construcción del aparato. Estos errores son compensados parcialmente por la
calibración del instrumento. El error del tester viene indicado por el fabricante mediante
el índice de clase IC del instrumento. La Comisión Internacional de Electrónica ha
establecido los siguientes índices de clase:
e = I C
LME % donde LME = Lectura máxima de la escala
ValorLeido
Así, por ejemplo, si tenemos un tester con IC = 0.1 cuya escala está graduada de
0 a 0.1 A (fondo de escala = 0.1 A) y se está midiendo una corriente de 0.05 A, entonces
0.1
e = 0.1 % 0.20%
0.05
Observe que es conveniente escoger las escalas de los aparatos de medida de tal
forma que la desviación de la aguja sea la mayor posible.
Multímetro Digital
0.5 2.134
Error 0.002 0.01267 V
100
Expresado, como acostumbramos, con una sola cifra significativa Error = 0.01 V
OBJETIVOS:
Que el estudiante:
Se familiarice con el osciloscopio y comprenda su funcionamiento.
Aprenda a usar el osciloscopio como instrumento de medición.
Conozca la utilidad del osciloscopio, sus ventajas y limitaciones.
INTRODUCCIÓN:
Hay dos tipos de osciloscopio: los analógicos y los digitales. Los osciloscopios
analógicos utilizan un tubo de rayos catódicos para desplegar la señal variable que se
aplica a sus bornes. Los digitales, son computadoras que primero digitalizan la señal de
entrada y luego la despliegan en su monitor. Ambos tipos de osciloscopios se manejan de
forma similar.
Para abreviar la explicación del uso del osciloscopio, mostraremos los controles
básicos necesarios para manejarlo.
CONTROLES VERTICALES
Para controlar la escala de voltajes; vale decir, la escala vertical (Fig. 9), usamos
la perilla VOLT/DIV (Fig. 11 (13 y 14)). Su escala graduada nos indica cuantos voltios
representa cada división vertical en la pantalla. Al decir: “una división”, nos referimos
a las divisiones verticales correspondientes a los cuadros grandes (alrededor de 1cm2) de
la cuadrícula en la cual está dividida la pantalla: Estas divisiones, a su vez, están
subdivididas en 5 intervalos, cada uno correspondiente a 1/5 del valor de la división
grande.
Mientras más grande sea la señal que queremos observar dentro de los límites de
la pantalla, mayor debe ser el valor de VOLT/DIV que escojamos, en otras palabras;
debemos disminuir la sensibilidad. Por el contrario; si la señal que queremos observar es
pequeña, debemos disminuir el valor de VOLT/DIV, esto es; aumentar la sensibilidad.
3
4 4.6 divisiones.
5
El valor en voltios de una señal, corresponde al valor de su altura medida en
divisiones de la cuadrícula, multiplicado por lo que indique la escala de la perilla
VOLT/DIV.
Fig. 9 Fig. 10
sean correctas, debemos darle vuelta, a esta pequeña perilla, en dirección de las agujas
del reloj hasta el tope, el cual está indicado como: “cal ”.
También se puede aumentar la sensibilidad para medir voltajes, por medio del
botón X5MAG (Fig11 (6 y 20)), si este botón está activado, la sensibilidad del eje
vertical se hace 5 veces más grande. Esto quiere decir que si el botón X5MAG está
presionado, la medida del voltaje realizada en esta modalidad, debe ser dividida por 5.
Las señales eléctricas poseen típicamente dos componentes: una señal constante
respecto de tierra (componente DC) superpuesta a una señal variable en el tiempo
(componente AC). Cuando colocamos el control AC/GND/DC en la posición de
acoplamiento DC, el osciloscopio muestra la señal tal como está aplicada a su entrada.
Cuando lo colocamos en acoplamiento AC, se inserta un condensador a la entrada para
bloquear cualquier componente DC de la señal, y solo observamos la parte que depende
del tiempo, la componente AC. Este acoplamiento es importante cuando queremos
observar únicamente la parte AC de la señal, sobre todo cuando es muy pequeña
comparada con la componente DC.
Usando el botón CH2 INV se puede invertir la señal del segundo canal.
CONTROLES HORIZONTALES
La escala del control TIME/DIV nos indica cuanto tiempo representa cada
división horizontal en la pantalla. El eje horizontal está dividido de manera similar al
vertical, o sea; cada división horizontal, está a su vez, subdividida en 5 intervalos más
pequeños. De modo que para medir el tiempo que transcurre entre dos puntos de una
curva en la pantalla, debemos medir la distancia horizontal entre esos puntos, en
divisiones enteras, más una fracción expresada en quintas partes de división, y luego
multiplicarla por lo que indique la escala del control TIME/DIV.
Tenemos que ser cuidadosos, porque hay una serie de opciones que pueden
desvirtuar la medida.
Fig. 11