Formato Ecuaciones de segundo orden

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lecturas y videos que se te presentaron en el Bloque 2. Ecuaciones cuadráticas.

Instrucciones

1. Resuelve y responde las ecuaciones cuadráticas según se especifica en cada una de ellas.
2. Para resolverlo por el método gráfico, utiliza el graficador del curso WZGrapher o uno similar y
pega la gráfica en el espacio correspondiente.
3. Recuerda incluir el procedimiento para resolver el sistema de ecuaciones.

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impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
 2
1. En la función cuadrática y=x +x−2 , realiza los siguientes pasos:

1) Da valores a la variable x de −3 a +3 y obtén los valores de la variable

y .
x f (x)
−3 4
−20
−1−2
0−2
10
24
3 10
2) Grafica las coordenadas obtenidas en el paso anterior (puedes verificar tu gráfica
usando el graficador del curso).

2
3) Resuelve la ecuación x + x−2=0 , utilizando la fórmula de las cuadráticas (no
olvides incluir el procedimiento completo).
2
a ∙ x +b ∙ x+ c=0

−b ± √ b 2−4 ac
x 1= x 2+ x−2=0
2a

−b ± √ b 2−4 ac x 1=
−1+ √ 1+ 4 ∙(1)∙(2)
x 2=
2a 2(1)

a=1 x 1=1

−1−√ 1−4 ∙(1)∙(−2)

b=1 x 2=
2(1)

c=−2 x 1=−2

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 4) Calcula el valor del discriminante b2 −4 ac .

D=b2−4 ac

D=¿

D=1+ 8

D=9

Recuerda que dependiendo si b2 – 4ac > 0, b2 – 4ac < 0, ó b2 –

4ac = 0 puedes clasificar qué tipo de soluciones tendrás.

5) Contesta la pregunta.

Paso 1: Valores de y Paso 2: Gráfica Paso 3: Resuelve

2
y=x +x−2 x 2 + x−2=0
x

-3 4

-2 0

-1 -2

0 -2

1 0

2 4

3 10

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 Paso 4: Calcula

el discriminante

D=b2−4 ac

D=¿

D=1+ 8

D=9

Paso 5: Contesta la siguiente pregunta.

¿Cómo puedes relacionar las soluciones de la ecuación con la gráfica y el discriminante?

El discriminante, Δ, es un indicador muy importante en la solución de ecuaciones cuadráticas ya que define la

naturaleza de sus raíces y las intersecciones de su expresión gráfica (parábola) en la forma siguiente

Δ > 0 , 2 raices reales diferentes

el gráfico intercepta el eje de abscisas en 2 puntos

Δ = 0 , 2 raíces reales iguales

el gráfico intercepta el eje de abscisas en 1 punto

Δ < 0 , 2 raíces complejas diferentes

el gráfico no intercepta el eje de abscisas

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 2
2. En la función cuadrática y=x −1 , realiza los siguientes pasos:

1) Da valores a la variable x de −3 a +3 y obtén los valores de la variable y .

2) Grafica las coordenadas obtenidas en el paso anterior (puedes verificar tu gráfica usando el
graficador del curso).
2
3) Resuelve la ecuación x −1=0 , utilizando la fórmula de las cuadráticas (no olvides
incluir el procedimiento completo).
2
4) Calcula el valor del discriminante b −4 ac .

Recuerda que dependiendo si b2 – 4ac > 0, b2 – 4ac < 0, ó b2 –

4ac = 0 puedes clasificar qué tipo de soluciones tendrás.

5) Contesta la pregunta.

Paso 1: Valores de y Paso 2: Gráfica Paso 3: Resuelve

2 a = 1; b = 0; c = -1
y=x −1
x X = - b ± √b² - 4ac ÷ 2(a)

-3 8 X = - (0) ± √ (0) ² – 4(1) (- 1) ÷

2(1)
-2 3
X = ±√4 ÷ 2 = ± 2 ÷ 2
-1 0
Las Raíces son:
0 -1
X1 = 2 ÷ 2 = 1
1 0
X2 = -2 ÷ 2 = -1
2 3

3 8

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 Paso 4: Calcula el
discriminante

(0) ² – 4(1) (-1) = 0 + 4 = 4

∆=4

Paso 5: Contesta la siguiente pregunta.

¿Cómo puedes relacionar las soluciones de la ecuación con la gráfica y el discriminante?

El discriminante, Δ, es un indicador muy importante en la solución de ecuaciones cuadráticas ya que define la

naturaleza de sus raíces y las intersecciones de su expresión gráfica (parábola) en la forma siguiente

Δ > 0 , 2 raíces reales diferentes

el gráfico intercepta el eje de abscisas en 2 puntos

Δ = 0 , 2 raíces reales iguales

el gráfico intercepta el eje de abscisas en 1 punto

Δ < 0 , 2 raíces complejas diferentes

el gráfico no intercepta el eje de abscisas

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