Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1- Introducción.
http://recursostic.educacion.es/apls/informacion_didactica/687
2- Objetivos .
3- Contenidos.
a) Prehistoria.
− Definición.
− Etapas.
− El arqueólogo.
− Actividades.
b) La hominización.
− ¿De dónde venimos?
− Nuestros primeros antepasados.
− Los primeros humanos.
− Los primeros europeos.
− Nuestra especie.
c)Paleolítico:
− Etapas y cronología.
− Cazadores y recolectores.
− Dónde vivían.
− Organización social.
− Las primeras técnicas.
− Las primeras creencias.
− La aparición del arte.
− Actividades.
d) Neolítico:
− Definición.
− Pastores y agricultores.
− ¿Dónde vivían?
− Los primeros artesanos.
− Organización social.
− Creencias.
− Los primeros arquitectos.
− Actividades.
Aunque muy completo en cuanto a información, las herramientas 2.0 utilizadas no son
excesivamente numerosas. Pues básicamente se basa en textos, con algún macroenlace a
definiciones, y actividades Jclic. Se echa en falta alguna presentación en impress, algún enlace a un
video o a alguna web de interés para la materia (la de Altamira por ejemplo), y modos de trabajar
más interactivos (en los que los alumnos pudieran dejar sus opiniones, etc.)
Sí hay que destacar que dichas actividades están ordenadas por orden de dificultad, lo que
facilita la atención a la diversidad en el aula
5- Competencias básicas.
En esta unidad, como suele pasar en el ámbito de las Ciencias Sociales, se utilizan las ocho
comptencias básicas:
6- Conclusiones.
En líneas generales, la unidad está muy completa, aunque adolece de más interacción entre
alumnos (no deja de ser una lectura, pero en vez de usar el libro, se usa la pantalla del ordenador).
También se echa en falta la manera de evaluar. No obstante las actividades propuestas son muy
completas y están ordenadas de manera muy eficiente para la labor del profesorado en general.