CICLO DE LA TAREA 3: CONSTRUCCCION DEL CONOCIMIENTO

ESTUDIANTE:
NURY YULID VELASQUEZ AGUDELO
CODIGO: 1122648392

TUTOR:
ADRIANA APARICIO

GRUPO:200610_1523

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

PROGRAMA PSICOLOGIA
MAYO DE 2019
Captura de pantalla de la evidencia de la respuesta a la pregunta
respondida en el foro llamado “Ciclo de la Tarea 3”.

Luego de haber realizado la búsqueda con éxito, usted debe llenar la siguiente tabla:
 Nombre del Buscador utilizado Tipo de Referencia Nombre del Resumen del
(Google Scholar, Stadium, Microsoft recurso bibliográfica recurso tema entre 20
Academic, Science Research, Otro) buscado utilizando buscado y 30 palabras.
(Revista, norma APA
Artículo,
Libro)

https://scholar.google.es/ libro García Avilés, La redefinición del Cuenta como la

José Alberto y perfil y las llegada de la
Masip Masip, funciones del tecnología ha
Pere y Micó documentalista hecho que
Sanz, Josep en las cambie la
Lluís La redacciones manera de
redefinición digitales de los hacer
del perfil y las medios periodismo el
funciones del españoles. llamado
documentalista periodista
en las científico, sino
redacciones que también ha
digitales de los contribuido a
medios modificar las
españoles. , prácticas
2007. En IX profesionales de
Jornadas de los periodistas
Gestión de la en los medios
Información, tradicionales
Madrid (prensa, radio y
(España), 22- televisión). Más
23 de específicamente,
noviembre de la digitalización
2007. de salas de
[Documento redacción
de
conferencia]

https://stadium.unad.edu.co/ Articulo Guzmán Las competencias En este artículo

Duque, A., tecnológicas de se evidencia
Rueda Gómez, los estudiantes, cómo el
K., & Mendoza un aporte a la desarrollo de las
Paredes, J. calidad educativa competencias
(2017). Las para evidenciar la tecnológicas de
competencias competitividad en los estudiantes
tecnológicas las Instituciones es una impronta
de los de Educación en el
estudiantes, Superior desempeño
un aporte a la educativo de las
calidad instituciones
educativa para para el
evidenciar la mejoramiento
competitividad de las
en las competencias de
Instituciones sus graduados y
de Educación en la
Superior. competitividad
Spain, Europe: de la institución.
Octaedro.
Retrieved from
http://search.
ebscohost.com
.bibliotecavirtu
al.unad.edu.co
/login.aspx?
 direct=true&d
b=edsbas&AN
=edsbas.4378
2238&lang=es
&site=eds-
live&scope=sit
e

https://stadium.unad.edu.co/ Publicació Cantón Mayo, La gestión del El objetivo de

n I., & Ferrero conocimiento en este artículo es
académic de Lucas, E. revistas de examinar las
a (2016). La educación publicaciones en
gestión del revistas sobre
conocimiento gestión del
en revistas de conocimiento
educación. desde el año
Retrieved from 2006 hasta el
http://search. 2015. Para ello,
ebscohost.com del listado de
.bibliotecavirtu revistas
al.unad.edu.co temáticas, se
/login.aspx? han
direct=true&d seleccionado las
b=edsbas&AN que tienen por
=edsbas.A9C1 objeto de
6BDC&lang=es estudio la
&site=eds- educación en
live&scope=sit general
e

Mi reflexión sobre: como las Tecnologías de la Información y las

comunicaciones y la ofimática en la nube permiten una adecuada
gestión del conocimiento.
Actualmente la sociedad está caracterizada por la permanente evolución
científica y tecnológica y por lo tanto está permanentemente en un
continuo cambio. En la actualidad todos tratamos de sacar el mayor
provecho al uso de las tecnologías, tanto así que podemos desde
realizar compras por internet, realizar y socializar trabajos con personas
que no está en un mismo lugar y conocer otras personas alrededor del
mundo, así como también nos sirven para adelantar proceso de
formación académica de manera presencial y virtual. El desarrollo de la
gestión del conocimiento ha dado lugar a la creación de una gran
cantidad de herramientas tecnológicas con la finalidad de soportar los
flujos de conocimiento entre los agentes que lo componen. Es decir, que
aquí hay un círculo muy definido entre la tecnología y la gestión del
conocimiento, ya que el desarrollo de uno ha favorecido al desarrollo del
otro.
El conocimiento es un recurso que está convirtiéndose en una materia
con un enorme potencial para cambiar el mundo debido a los avances
de las nuevas tecnologías de la información. En el entorno en el que nos
encontramos, el conocimiento es un elemento esencial e implica la
creación de herramientas que permitan una gestión correcta de este. La
palabra “Tecnologías de la Información” está relacionado con todos los
aspectos del manejo, procesamiento y comunicación de información.
Dentro de esta categoría se encuentran las nuevas tecnologías
asociadas a Internet, el almacenamiento de datos, los sistemas de
información, las comunicaciones entre otras.
Podemos decir que en la actualidad la mayoría de las personas tiene una
idea o noción de los términos como TIC e INTERNET y saben que
pueden utilizarlos en beneficio personal, claro que hay otras personas
que también los saben utilizar muy bien y sacan su propio beneficio
estafando a incautos que quizás desconocen un poco de los cuidados
que se deben tener cuando manejamos y publicamos nuestra
información en algún medio o red social.