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LAPropiedades

EDUCACIÓN DEFísicas
LA INFANCIA Y EL SUJETO A EDUCAR Aspectos de la educación
DE LA EDUCACIÓN
Esta
La DSI pone de relieve varios aspectos de
«La verdadera educación se propone la En la educación hay que tener en la educación que son hoy especialmente
formación de la persona humana en cuenta, ante codo, que:
destacables:
orden a su fin último y al bien de las
varias sociedades, de las que el el sujeto a educar, es una
hombre es miembro y de cuyas
persona, con todo lo que esto Educación en los valores morales
responsabilidades deberá tomar para
una vez llegado a la madurez»
significa:

«Nunca se debe perder de vista escribía


Pío XI que el sujeto de la educación «los niños y los adolescentes
cristiana es el hombre todo encero,
tienen derecho a que se les
espíritu unido al cuerpo en unidad de
naturaleza, con todas sus facultades estimule a apreciar con recta
naturales y sobrenaturales, cual nos lo conciencia los valores morales y
hacen conocer la recta razón y la
a aceptarlos con adhesión»
revelación: es decir, el hombre caído de
su estado originario, pero redimido por
Cristo y reintegrado a la condición
sobrenatural de hijo adoptivo de Dios»
Educación en el conocimiento
SE TRATA DE: y el amor de Dios.

Procurar una educación que integre La verdadera libertad requiere


armónicamente los conocimientos educar las virtudes humanas, lo
cual se consigue actuando bien, Los niños y los
científicos y técnicos con los conocimientos adolescentes tienen
culturales, humanísticos y filosóficos y el con sano juicio.
tambien derecho «a que se
desarrollo de hábitos personales que les incite a conocer y amar
incluyan: más a Dios»
la educación cristiana contribuye a
disponer al sujeto acrecer como
APRENDIZAJES HÁBITOS MORALES
OPERATICOS hijo de Dios por las virtudes
• CAPACIDAD DE ACTUAR BIEN
teologales, las cuales «son
• CAPACIDAD DE HACER COSAS En palabras del Beato Josemaría, puede
infundidas por Dios en el alma de
afirmarse que «la religión es la mayor rebelión
los fieles para hacerlos capaces de
HÁBITOS INTELECTUALES
obrar como hijos suyos y merecer del hombre que no quiere vivir como una
• DISPOSICIÓN HABITUAL DE USAR
LA VERDAD Y UTILIZAR la vida eterna». bestia, que no se conforma que no se aquieta
CORRECTAMENTE LA RAZÓN
si no trata y conoce al creador.
Aspectos de la educación Aspectos de la educación

TEMA:
FAMILIA Y EDUCACIÓN
Educación en la participación
Educación sobre el amor humano.
y la solidaridad. La educación de la
infancia y de la juventud
Según la Revelación cristiana la vocación de
la persona humana al amor se puede La educación ha de incluir
una activa preocupación por
realizar de dos modos: los demás y una adecuada
formación que lleve a ser
EN EL MATRIMONIO sensible y a participar en
resolver los problemas
sociales.
EN LA VIRGINIDAD
INTEGRANTES:
En el contexto de la educación para el amor  Chávez Adrianzén, Karolina Esthefany
El último Concilio exhorta a
humano se en marca la educación sexual, preparar a los jóvenes:  Ibáñez Velezmoro, Alejandro Guiomar
que ha de darse de un modo progresivo y  Montes Lluen, Alexa Rosina
con la debida delicadeza. Es necesario  Torres Samamé, Anissa Alejandra

iniciar a los niños y adolescentes, «para la participación en la
DOCENTE:
vida social, de forma, que,
«conforme avanza su edad, en una positiva bien instruidos con los medios
necesarios y oportunos, SANDOVAL LAURA, FRANCISCO JAVIER
y prudente educación sexual» puedan participar activamente
en los diversos grupos de la ASIGNATURA:
«Ella se realiza de modo verdaderamente sociedad humana, estén
dispuestos para el diálogo con
humano solamente cuando es parte integral los otros y presten su DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA
fructuosa colaboración
del amor con que el hombre y la mujer se gustosamente a la 2019-II
consecución del bien común»
comprometen totalmente entre sí hasta la
muerte»

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