PROBABILIDAD

TAREA 2 - TÉCNICAS DE CONTEO Y TEORÍA DE LA PROBABILIDAD

Estudiante:
Camila Aguilera Garzón

Código:
1072073993

Grupo:
100402_453

Tutor:
Francisco Javier Pereira López

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ZOOTECNIA
18/10/2020
 TABLA COMPARATIVA

Concepto Definición Variable, form

Teoría de conjuntos Es una parte de las matemáticas que tiene un objeto de estudio
propio; con métodos propios, con ciertas relaciones con otras
teorías matemáticas.

Matematicas Discretas . (23 de 11 de 2017). Obtenido de Capítulo 7: Teoría de

Conjuntos: https://medium.com/@matematicasdiscretaslibro/cap
%C3%ADtulo-7-teoria-de-conjuntos-5ef84ea70025

Teoría de probabilidad Es una herramienta matemática que establece un conjunto de

reglas o principios útiles para calcular la ocurrencia o no
ocurrencia de fenómenos aleatorios y procesos estocásticos.

López, J. F. (s.f.). Teoría de la Probabilidad. Obtenido de

https://economipedia.com/definiciones/teoria-de-la-probabilidad.html

Enfoque empírico Se sustenta en las frecuencias relativas, la probabilidad de que un

evento ocurra representa una fracción de los eventos similares
que sucedieron en el pasado.

Estadística Administrativa I: (2013). Obtenido de

https://www.slideserve.com/tanisha-dickerson/estad-stica-
administrativa-i

Enfoque subjetivo Grado de creencia o confirmación de un determinado suceso

aleatorio, que se determina a partir de la experiencia, la intuición,
los sentimientos y los conocimientos del sujeto decisor.

Glosario Términos Estadísticos. (08 de 08 de 2017). Obtenido de Enfoque

Subjetivo de la Probabilidad: https://glosarios.servidor-
alicante.com/terminos-estadistica/enfoque-subjetivo-de-la-
probabilidad#:~:text=Grado%20de%20creencia%20o%20confirmaci
%C3%B3n,los%20conocimientos%20del%20sujeto%20decisor.

Experimento Es cualquier proceso o procesamiento que proporciona datos,

numéricos o no numéricos.

Estadística Básica. (s.f.). Obtenido de

https://www.ucm.es/data/cont/media/www/pag-54183/APUNTES
%20ESTAD%C3%8DSTICA%201.pdf
Espacio muestral (Ω) Conjunto cuyos elementos representan todos los posibles
resultados de un experimento.

Estadística Básica. (s.f.). Obtenido de

https://www.ucm.es/data/cont/media/www/pag-54183/APUNTES
%20ESTAD%C3%8DSTICA%201.pdf

Punto muestral (ω) Es un elemento de Ω, es decir un resultado particular del

experimento.

Probabilidad. (s.f.). Obtenido de

http://www.oikos.unam.mx/macroecologia/Curso_Estadistica/PROB
ABILIDAD.pdf

Evento simple Es un evento que se analiza por si solo y arroja un solo resultado.

Eventos Y Resultados. (s.f.). Obtenido de

https://content.nroc.org/Algebra.HTML5/U12L2T1/TopicText/es/text
.html#:~:text=Un%20evento%20simple%20es%20un,con%20m
%C3%A1s%20de%20un%20resultado.

Evento conjunto Es un evento que arroja varios resultados y en el cual se

contemplan varios eventos simples, que pueden ser dependientes
o independientes. 

Eventos Y Resultados. (s.f.). Obtenido de

https://content.nroc.org/Algebra.HTML5/U12L2T1/TopicText/es/text
.html#:~:text=Un%20evento%20simple%20es%20un,con%20m
%C3%A1s%20de%20un%20resultado.

Técnicas de conteo Permite determinar el número posible de resultados lógicos que

cabe esperar al realizar algún experimento o evento sin necesidad
de enumerarlos todos.

Probabilidad y Estadistica. (s.f.). Obtenido de Fundamentos de la Teoría de

Probabilidad: http://probabilidadestadisticaivangamboa.blogspot.com/

Diagrama de árbol Es una representación gráfica que se usa para enumerare todos los
resultados posibles de una serie de experimentos en donde cada
experimento puede en un numero finito de maneras. 

Probabilidad y Estadística. (27 de 05 de 2012). Obtenido de Diagrama de

Árbol: http://probabilidadyestadisticaitsav.blogspot.com/2012/05/16-
diagrama-de-arbol.html
 Factorial Ayudan a contar disposiciones de artículos u orden de eventos.

Estadística Básica y Probabilidades. (s.f.). Obtenido de Factoriales:

https://www.shmoop.com/study-guides/es/estadistica-basica-
probabilidades/factoriales

Principio aditivo Es una técnica de conteo que permite medir de cuántas maneras
se puede realizar una actividad que, a su vez, tiene varias
alternativas para ser realizada, de las cuales se puede elegir solo
una a la vez.

Vincenzo Jesús, D. T. (s.f.). Lifeder. Obtenido de Principio Aditivo:

https://www.lifeder.com/principio-aditivo/#:~:text=El%20principio
%20aditivo%20es%20una,solo%20una%20a%20la%20vez.

Principio multiplicativo Es una técnica que se utiliza para resolver problemas de conteo
para hallar la solución sin que sea necesario enumerar sus
elementos.

Vincenzo Jesús, D. T. (s.f.). Lifeder. Obtenido de Principio Multiplicativo:

https://www.lifeder.com/principio-multiplicativo/#:~:text=El
%20principio%20multiplicativo%20es%20una,sea%20necesario
%20enumerar%20sus%20elementos.&text=Seg%C3%BAn%20el
%20principio%2C%20cada%20decisi%C3%B3n,Nx%20maneras.

Permutaciones Es una técnica de conteo que permite calcular las posibles

ordenaciones de los elementos de un conjunto o número de
elementos del espacio muestral de un experimento aleatorio.

Estadistica y probabilidad. (s.f.). Obtenido de Permutaciones:

http://www.danacaweb.com/permutaciones.html

Combinaciones Es una técnica de conteo que se aplica en experimentos

aleatorios, en los que no se tiene en cuenta el orden en que se
eligen los elementos y no es posible la repetición.

Estadistica y probabilidad. (s.f.). Obtenido de Combinaciones:

http://www.danacaweb.com/combinaciones.html

Eventos mutuamente Son dos resultados de un evento que no pueden ocurrir al mismo
excluyentes tiempo.

Estadística Básica y Probabilidades. (s.f.). Obtenido de Eventos Mutuamente

Excluyentes Complementarios: https://www.shmoop.com/study-
guides/es/estadistica-basica-probabilidades/eventos-mutuamente-
excluyentes-complementarios
 Eventos Dos eventos son independientes, cuando la probabilidad de que
Independientes suceda uno de ellos, no está influenciada por el hecho de que el
otro ocurra -o no ocurra-, considerando que dichos eventos
ocurren al azar.

Estadística. (s.f.). Obtenido de Eventos Independientes:

https://www.lifeder.com/eventos-independientes/

Probabilidad condicional Nos permite “revisar” la probabilidad P(A) asignada a un suceso,

cuando se sabe que otro suceso B ha ocurrido.

Ana M. Bianco, E. J. (2004). Probabilidades y Estadística. Obtenido de

Probabilidad condicional :
http://www.dm.uba.ar/materias/probabilidades_estadistica_C/2011/1/
PyEC02.pdf

Teorema de Bayes Es utilizado para calcular la probabilidad de un suceso, teniendo

información de antemano sobre ese suceso.

Sánchez, J. (2020). Obtenido de OVI – Unidad 1. Teorema de Bayes:

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/35642
Tipo de Ejercicios 1 - Experimento Aleatorio, Espacio Muestral y Eventos.

a. Lanzamos un dado dos veces. Dé un espacio muestral adecuado para este

experimento y luego identifique los elementos que contiene cada uno de los
siguientes eventos:

Primer Lanzamiento
1 2 3 4 5 6
1 1,1 2,1 3,1 4,1 5,1 6,1
2 1,2 2,2 3,2 4,2 5,2 6,2
Segundo Lanzamiento 3 1,3 2,3 3,3 4,3 5,3 6,3
4 1,4 2,4 3,4 4,4 5,4 6,4
5 1.5 2,5 3,5 4,5 5,5 6,5
6 1,6 2,6 3,6 4,6 5,6 6,6

( 1,1 ) (1,2 )( 1,3 ) ( 1,4 ) ( 1,5 )( 1,6 )

{ }
( 2,1 )( 2,2 ) ( 2,3 ) ( 2,4 ) ( 2,5 ) ( 2,6 )
Espacio Muestral ( 3,1 ) (3,2 ) ( 3,3 ) ( 3,4 ) ( 3,5 ) (3,6 ) Formado por 36 Sucesos
( 4,1 ) ( 4,2 ) ( 4,3 ) ( 4,4 )( 4,5 )( 4,6 )
( 5,1 ) (5,2 )( 5,3 ) ( 5,4 ) ( 5,5 )( 5,6 )
( 6,1 )( 6,2 ) ( 6,3 ) ( 6,4 ) ( 6,5 ) ( 6,6 )

1) A1: El resultado del primer lanzamiento es 6.

Determinamos que A 1= (6,1 )( 6,2 ) ( 6,3 ) (6,4 ) (6,5)(6,6)

2) A2: El resultado del segundo lanzamiento es un múltiplo de 3.

Para este caso los múltiplos de 3 son 3 y 6.

Determinamos que A 2= (1,3 )( 1,6 )( 2,3 ) ( 2,6 ) ( 3,3 )( 3,6 )( 4,3 )( 4,6 ) ( 5,3 )( 5,6 )( 6,3 ) (6,6)

3) A3: El resultado del primer lanzamiento es 6 y el resultado del segundo

lanzamiento es un múltiplo de 3.

Determinamos que A 3=( 6,3 ) ( 6,6 )

4) A4: La suma de los dos resultados es 7.

Determinamos que A 4= { ( 1,6 ) ( 2,5 )( 3,4 )( 4,3 ) (5,2 )(6,1) }

 5) A5: La suma de los dos resultados es al menos 9.

Determinamos que A 5={ ( 3,6 ) ( 4,5 ) ( 4,6 )( 5,4 )( 5,5 ) ( 5,6 ) ( 6,3 ) ( 6,4 ) ( 6,5 ) (6,6) }

6) A6: Los dos resultados son idénticos.

Determinamos que A 6=( 1,1 )( 2,2 ) ( 3,3 ) ( 4,4 )( 5,5 ) (6,6)

Ejercicio 2. Técnicas de Conteo.

a. Para el consejo de la International Mathematical Society, hay 6 candidatos para

presidente, de los cuales 2 son mujeres, 5 nominaciones para vicepresidente, 3 de
quienes son mujeres, y 10 candidatos son para Secretario Ejecutivo, con 5 mujeres
entre ellos. Suponiendo que para cada puesto todos los candidatos tienen iguales
probabilidades de ser elegido.
1. ¿Cuál es la probabilidad de que los tres miembros del consejo hayan elegido
serán mujeres?

Hombres Mujeres Total

Presidente 4 2 6
Vicepresidente 2 3 5
Secretario Ejecutivo 5 5 10

Para identificar los elementos que contiene un evento usamos la siguiente formula:

Numero de casos favorables

P ( A )=
Numero de casos posibles

Presidente

2
P ( M )= =3 %
6

Vicepresidente

3
P ( M )= =1,666=166,6 %
5

Secretario Ejecutivo
 5
P ( M )= =2%
10

Multiplico los tres resultados para obtener la probabilidad.

3 ∙166,6 ∙ 2=999,6

P ( 3 M ) =999,6

Ejercicio 3. Teorema de Bayes

b. Los estudiantes de una UNAD toman un examen de probabilidad en tres aulas. El

número de estudiantes que están bien preparados (B) y mal preparados (M) para el
examen en cada una de las tres aulas son las siguientes:
1) Aula I: 60 B, 20 M
2) Aula II: 50 B, 30 M
3) Aula III: 65 B, 15 M.

Los estudiantes que están bien preparados pasan el examen con una probabilidad de 0.85,
mientras los estudiantes que están mal preparados pasan el examen con una probabilidad de
0.5.

Aula I:

60
P ( B )= =0,75 ∙0,85=0,6375
80

20
P ( M )= =0,25 ∙0,5=0,125
80

1
P ( Aula I Gane )=0,6375+0,125=0,7625 ∙ =0.2541
3

Aula II:

50
P ( B )= =0,625 ∙0,85=0,53125
80

30
P ( M )= =0,375 ∙0,5=0,1875
80
 1
P ( Aula II Gane )=0,53125+ 0,1875=0,71871 ∙ =0.23957
3

Aula III:

65
P ( B )= =0,8125 ∙0,85=0,690625
80

15
P ( M )= =0,1875 ∙0,5=0,09375
80

1
P ( Aula III Gane )=0,690625+ 0,09375=0,784375 ∙ =0.261458
3

1. Seleccionamos un aula al azar y luego de esta sala seleccionamos un estudiante

al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que él /ella apruebe el examen?

1
2.2655885 ∙ =0.755195
3

La probabilidad de que un estudiante elegido al azar y de un aula al zar apruebe el examen

es del 75%

2. Si el estudiante seleccionado ha aprobado el examen, ¿cuál es la probabilidad

de que él/ella tomó el examen en el aula II?

0.23957
P ( Tome Examen Aula II ) = =0,31725
0.755195

La probabilidad de que haya tomado el examen en el Aula II es del 32%

Exposición
A. Una muestra aleatoria de 200 estudiantes de la UNAD, se clasifica por sexo y su estado
laboral.

Educación Estado Laboral Hombre Mujer

Empleado Empresa 38 45
Desempleado 28 50
Empleado Independiente 22 17

Si se escoge una estudiante al azar de este grupo, encuentre la probabilidad de que:

a. El estudiante sea hombre, dado que la persona sea independiente.

22
=9,09 0
200

❑ =0,19 5
200

b. El estudiante no tiene Empleo, dado que el estudiante es Mujer.

c. El estudiante sea empleado de empresa, dado que es hombre.