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UNIDAD DIDÁCTICA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

1. Los números desde la MEDIDA.


2. Los números NATURALES.
3. Los números ENTEROS.
4. Los números RACIONALES.
5. Los números IRRACIONALES.
6. Los números REALES.
http://www.vitutor.com/di/r/b_1.html
http://www.vadenumeros.es/tercero/tipos-de-decimales.htm
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesarroyo/matematicas/materiales/1eso/unidad3.pdf
0. Los números desde LA MEDIDA.

MEDIR significa comparar una cantidad (p. e. de longitud) con otra de su


misma especie que se toma como unidad (p. e. el metro) Se trata de una
comparación por cociente (es decir, una razón) que determina cuántas veces
contiene la cantidad en cuestión a la unidad tomada.
Veámoslo en un caso concreto: LAS CANTIDADES DE LONGITUD.
Si tomamos una recta, determinamos un origen 0 y una unidad de medida 1
0 1

vemos que a cada punto le corresponde una cantidad de longitud (su distancia
al origen) y viceversa. A esa distancia se le llama coordenada del punto.
Ahora, nos preguntamos si podemos asignar un valor numérico a la
coordenada de cada uno de los infinitos puntos de la recta (real)

LOS NATURALES: números para contar

Los múltiplos de la unidad de medida tendrán como coordenadas los


números naturales (la tabla de uno)

0 1 2 3 4 5 6 7

Constituyen un INFINITO NUMERABLE: el infinito potencial.

LOS ENTEROS: números para acotar

Si admitimos cotas o alturas negativas (bajo el nivel del mar), podemos


prolongar los múltiplos de la unidad de medida a derecha (positivos) y a
izquierda (negativos) Tendremos así los números enteros.

-3 -2 -1 0 1 2 3 4

Estos números aparecen siempre que una magnitud puede tomar


cantidades con dos signos opuestos (positivas y negativas) Por ejemplo: la
carga eléctrica, las cotas, el balance de una contabilidad, la temperatura, etc.
Z es otro conjunto infinito numerable: con la misma potencia que N.
LAS FRACCIONES: partes alícuotas de la unidad

La UNIDAD DE MEDIDA, al contrario que la unidad de contar, lo mismo que


tiene múltiplos, TIENE DIVISORES. A los divisores de la unidad de medida se les
llama partes alícuotas de la unidad o fracciones unitarias.
El Teorema de Tales nos permite, mediante regla y compás, dibujar las partes
alícuotas de la unidad. Así:
Evidentemente, existen infinitas
partes alícuotas de la unidad: las
UNIDADES FRACCIONARIAS. Y cada
unidad fraccionaria tiene un número
infinito de MÚLTIPLOS. Estos
múltiplos se llaman FRACCIONES.

Las fracciones son redundantes


como coordenadas de puntos en la
recta real.
0 1

1
5
“un quinto de la unidad”

1 3
En efecto, y representan la misma coordenada (o número racional) Se
2 6
dicen que son fracciones equivalentes (equivalen a la misma cantidad) Existen
infinitas fracciones equivalentes a una dada, pero todas son reducibles menos
una: aquella en que el m. c. d. de numerador y denominador es uno.

LOS IRRACIONALES: cantidades que no se dejan medir.


Esta simple construcción con regla y compás nos descubre coordenadas de
puntos (en rojo) que puede demostrarse que no son fracciones. Es decir, no
tienen ninguna parte alícuota con la unidad. Estos números “irracionales” (no
son ‘medibles’ mediante la unidad) se terminan mostrando muy abundantes en
la recta real (hay un infinito no numerable de ellos, y sólo unos pocos tienen
nombre y símbolo: π, Ф, e, 2 ,…)

1. NÚMEROS NATURALES.

Los números naturales 


  Operaciones con números naturales.
División exacta y división entera 
  Descomposición en factores primos  
  Máximo común divisor y mínimo común múltiplo. Algoritmo de Euclides 
  El principio de inducción matemática
Representación de un número natural en una base cualquiera

OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES

Un número natural es cualquiera de los números que se usan para contar y


ordenar los elementos de un conjunto.
Reciben ese nombre porque fueron los primeros que utilizó el ser humano para
la enumeración.
Número natural es, pues, el que sirve para designar la cantidad de elementos
que tiene un cierto conjunto, y se llama cardinal de dicho conjunto.
Los números naturales son infinitos. El conjunto de todos ellos se designa por
N:

N = {1, 2, 3, 4,…, 10, 11, 12,…}


Además de cardinales (para contar), los números naturales son ordinales, pues
sirven para ordenar los elementos de un conjunto:
1º (primero), 2º (segundo),…, 16º (decimosexto),…
Los números naturales son los primeros que surgen en las distintas
civilizaciones, ya que las tareas de contar y de ordenar son las más elementales
que se pueden realizar en el tratamiento de las cantidades.
Entre los números naturales están definidas las operaciones adición y
multiplicación. Además, el resultado de sumar o de multiplicar dos números
naturales es también un número natural, por lo que se dice que son
operaciones internas.
La sustracción, sin embargo, no es una operación interna en N, pues la
diferencia de dos números naturales puede no ser un número natural (no lo es
cuando el sustraendo es mayor que el minuendo). Por eso se crea el conjunto Z
de los números enteros, en el que se puede restar un número de otro,
cualesquiera que sean éstos.
La división tampoco es una operación interna en N, pues el cociente de dos
números naturales puede no ser un número natural (no lo es cuando el
dividendo no es múltiplo del divisor). Por eso se crea el conjunto Q de los
números racionales, en el que se puede dividir cualquier número por otro
(salvo por el cero). La división entera es un tipo de división peculiar de los
números naturales en la que además de un cociente se obtiene un resto.

Propiedades de la adición de Números Naturales

La adición de números naturales cumple las propiedades asociativa,


conmutativa y elemento neutro.
1.- Asociativa. Si a, b, c son números naturales cualesquiera se cumple que:
(a + b) + c = a + (b + c)
Por ejemplo: (7 + 4) + 5 = 11 + 5 = 16 7 + (4 + 5) = 7 + 9 = 16
Los resultados coinciden, es decir, (7 + 4) + 5 = 7 + (4 + 5)
2.-Conmutativa. Si a, b son números naturales cualesquiera se cumple que:
a+b=b+a
En particular, para los números 7 y 4, se verifica que: 7 + 4 = 4 + 7
Gracias a las propiedades asociativa y conmutativa de la adición se pueden
efectuar largas sumas de números naturales sin utilizar paréntesis y sin tener
en cuenta el orden.
3.- Elemento neutro. El 0 es el elemento neutro de la suma de enteros porque,
cualquiera que sea el número natural a, se cumple que:
a+0=a
Propiedades de la Multiplicación de Números Naturales

La multiplicación de números naturales cumple las propiedades asociativa,


conmutativa, elemento neutro y distributiva del producto respecto de la suma.
1.-Asociativa. Si a, b, c son números naturales cualesquiera se cumple que:
(a · b) · c = a · (b · c)
Por ejemplo: (3 · 5) · 2 = 15 · 2 = 30 3 · (5 · 2) = 3 · 10 = 30
Los resultados coinciden, es decir, (3 · 5) · 2 = 3 · (5 · 2)
2.- Conmutativa. Si a, b son números naturales cualesquiera se cumple que:
a·b=b·a
Por ejemplo: 5 · 8 = 8 · 5 = 40
3.-Elemento neutro. El 1 es el elemento neutro de la multiplicación porque,
cualquiera que sea el número natural a, se cumple que:
a·1=a
4.- Distributiva del producto respecto de la suma. Si a, b, c son números
naturales cualesquiera se cumple que:
a · (b + c) = a · b + a · c
Por ejemplo: 5 · (3 + 8) = 5 · 11 = 55 5 · 3 + 5 · 8 = 15 + 40 = 55
Los resultados coinciden, es decir, 5 · (3 + 8) = 5 · 3 + 5 · 8

Propiedades de la Sustracción de Números Naturales

Igual que la suma la resta es una operación que se deriva de la operación de


contar. Si tenemos 6 ovejas y los lobos se comen 2 ovejas ¿cuantas ovejas
tenemos? Una forma de hacerlo sería volver a contar todas las ovejas, pero
alguien que hubiese contado varias veces el mismo caso, recordaría el
resultado y no necesitaría volver a contar las ovejas. Sabría que 6 - 2 = 4.
Los términos de la resta se llaman minuendo (las ovejas que tenemos) y
sustraendo (las ovejas que se comieron los lobos).

Propiedades de la resta:
La resta no tiene la propiedad conmutativa (no es lo mismo a - b que b - a)
 
Propiedades de la División de Números Naturales
La división es la operación que tenemos que hacer para repartir un número de
cosas entre un número de personas.
Los términos de la división se llaman dividendo (el número de cosas), divisor (el
número de personas), cociente (el numero que le corresponde a cada persona)
y resto (lo que sobra).
Si el resto es cero la división se llama exacta y en caso contrario inexacta.
Propiedades de la división
La división no tiene la propiedad conmutativa. No es lo mismo a/b que b/a.

EJERCICIOS

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesarroyo/matematicas/materiales/1eso/solucionlibro
nuevo/u-1.pdf

DIVISIBILIDAD

En matemáticas, se dice que un número entero b es divisible entre un


entero a (distinto de cero) si existe un entero c tal que: b = a · c. Esto es
equivalente a decir que b es «exactamente divisible» por a, o bien, que
el resto de la división euclídea es cero.
Se suele expresar de la forma a|b, que se lee: «a divide a b», o «a es un
divisor de b» o también «b es múltiplo de a». Por ejemplo, 6 es divisible por 3,
ya que 6 = 3·2; pero 6 no es divisible por 4, pues no existe un entero c tal que 6
= 4·c, es decir que el resto de la división euclídea (entera) de 6 entre 4 no es
cero.
Todo número entero es divisible por 1 y por sí mismo. Los números mayores
que 1 que no admiten más que estos dos divisores se denominan números
primos. Los que admiten más de dos divisores se llaman números compuestos.

Criterios de divisibilidad
Los siguientes criterios nos permiten averiguar si un número es divisible por otro de una
forma sencilla, sin necesidad de realizar una división:

Número Criterio Ejemplo

El número termina en cero o cifra par (el cero


2 378: porque la última cifra (8) es par.
se considera par).

3 La suma de sus cifras es un múltiplo de 3. 480: porque 4+ 8+ 0 = 12 es múltiplo de 3.


El número formado por las dos últimas cifras
7324: porque 24 es múltiplo de 4.8200 por que termina
4 es un múltiplo de 4 o cuando termina en
en doble 00
doble cero.

5 La última cifra es 0 ó 5. 485: porque acaba en 5.

6 El número es divisible por 2 y por 3. 24: Ver criterios anteriores.

34349: separamos el 9 (3434'9) y lo doblamos (18),


Un número es divisible entre 7 cuando, al
entonces 3434-18=3416. Repetimos el proceso
separar la última cifra de la derecha,
separando el 6 (341'6) y doblándolo (12), entonces 341-
7 multiplicarla por 2 y restarla de las cifras
12=329, y de nuevo, 32'9, 9*2=18, entonces 32-18=14;
restantes la diferencia es igual a 0 o es un
por lo tanto, 34349 es divisible entre 7 porque 14 es
múltiplo de 7.
múltiplo de 7.

El número formado por las tres últimas cifras


8 27280: porque 280 es múltiplo de 8.
es un múltiplo de 8.

9 La suma de sus cifras es múltiplo de 9. 3744: porque 3+7+4+4= 18 es múltiplo de 9.

10 La última cifra es 0. 470: termina en cifra 0.

Sumando las cifras (del número) en posición


impar por un lado y las de posición par por 42702: 4+7+2=13 · 2+0=2 · 13-2=11 → 42702 es múltiplo
otro. Luego se resta el resultado de ambas de 11
sumas obtenidas. Si el resultado es cero (0) o
11 un múltiplo de 11, el número es divisible por
éste. 66: porque las dos cifras son iguales. Entonces 66 es
Si el número tiene dos cifras iguales será Múltiplo de 11
múltiplo de 11.
12 El número es divisible por 3 y 4. 528: Ver criterios anteriores.
Un número es divisible entre 13 cuando, al 3822: separamos el último dos (382'2) y lo
separar la última cifra de la derecha, multiplicamos por 9, 2*9=18, entonces 382-18=364.
13 multiplicarla por 9 y restarla de las cifras Repetimos el proceso separando el 4 (36'4) y
restantes la diferencia es igual a 0 o es un multiplicándolo por 9, 4*9=36, entonces 36-36=0; por lo
múltiplo de 13 tanto, 3822 es divisible entre 13
546: separamos el último seis (54'6) y lo doblamos,
Un número es divisible entre 14 cuando es
14 6*2=12, entonces 54-12=42. 42 es múltiplo de 7 y 546
par y divisible entre 7
es par; por lo tanto, 546 es divisible entre 14
Un número es divisible entre 15 cuando es 225: termina en 5 y la suma de sus cifras es múltiplo de
15
divisible entre 3 y 5 3; por lo tanto, 225 es divisible entre 15
Un número es divisible entre 17 cuando, al
separar la última cifra de la derecha, 2142: porque 214'2, 2*5=10, entonces 214-10=204, de
17 multiplicarla por 5 y restarla de las cifras nuevo, 20'4, 4*5=20, entonces 20-20=0; por lo tanto,
restantes la diferencia es igual a 0 o es un 2142 es divisible entre 17.
múltiplo de 17
9702: Es par y la suma de sus cifras: 9+7+0+2=18 que
Un número es divisible por 18 si es par y
también es divisible entre 9. Y efectivamente, si
18 divisible por 9 (Si es par y además la suma de
hacemos la división entre 18, obtendremos que el resto
sus cifras es múltiplo de 9)
es 0 y el cociente 539.
Nota 1: Existen muchas versiones de los criterios de divisibilidad. Así por ejemplo, para el 13 resulta
equivalente el criterio: al separar la última cifra de la derecha, multiplicarla por 4 y sumarla a las cifras
restantes la suma es igual a 0 o es un múltiplo de 13.
Nota 2: Resulta curioso que el criterio de divisibilidad por 7 sirva también como criterio de divisibilidad por 3,
aunque evidentemente el criterio tradicional resulta más sencillo y éste no se utiliza: al separar la última cifra
de la derecha, multiplicarla por 2 y restarla de las cifras restantes la diferencia es igual a 0 o es un múltiplo de 3.
Nota 3: Aunque existen criterios similares para cualquier número primo, con frecuencia resulta más sencillo
dividir que aplicar un criterio complicado (como el del 13). Sin embargo existe un criterio general que funciona
siempre y que en muchos casos es suficientemente práctico: restar el número primo (o múltiplos de éste) a las
cifras de la izquierda sucesivamente hasta obtener cero o ese número primo. Así el ejemplo del 13 se podría
comprobar con el proceso siguiente (usamos el 39 =3*13 para abreviar pasos): 3822 (restamos 13 dos veces a
la izquierda) → 2522 → 1222 (restamos 39 tres veces de las tres cifras de la izquierda) → 832 → 442 → 52 y al
restar de nuevo 39 obtenemos 52-39 =13

Números primos

Definición
Un número es primo cuando es entero positivo,
distinto de 0 y 1 y que únicamente se puede dividir
por sí mismo y por 1 para dar una solución exacta.
 
En caso contrario diremos que el número es
compuesto.
El 0 y el 1 son números especiales que no se consideran ni primos ni
compuestos.
Notas
El 1 se considera primo en muchos casos, aunque sólo tiene un divisor. Depende de las
definiciones, del libro o de la "cultura" se considera o no primo. Por ejemplo, los
antiguos griegos consideraban que los números empezaban en el 2. Para ellos el 1 no
era un número, sólo la unidad.
El 2 también es el único número primo y par.
Los números primos han sido estudiados por muchos matemáticos desde los tiempos más
remotos:
Pitágoras natural de Samos (aproximadamente 569 a.C.) y sus alumnos, "los pitagóricos"
consideraban que los números tenían virtudes mágicas y estudiaron los números
perfectos y los números amigos.
Un número es perfecto si es igual a la suma de sus divisores propios
(por ejemplo: 6=1+2+3; 28=1+2+4+7+14;...)
Dos números son amigos, cuando la suma de los
divisores de uno es igual al otro
(por ejemplo 220 y 284: 220=1+2+4+7+71+142 y
284=1+2+4+5+10+11+20+22+44+55+110)
El matemático griego Euclides (vivió alrededor del año 300 a. C.) demostró la existencia
de infinitos números primos.(Aquí tienes los 168 primeros)
 Eratóstenes de Cirene (276-194 a.C.) ideó una forma de determinar los primeros
números primos al construir la denominada Criba de Eratóstenes:

Consiste en construir una tabla con todos los números en columnas y a continuación,
empezando por el 2 tachamos todos los números que estén a una distancia de 2 (el 4, 6, 8,
etc.) después seguimos con el 3 tachando todos los números que estén a una distancia de 3
(el 6, 9, 12, etc) y así sucesivamente con 5, con 7, con 11,...Así se marcan todos los múltiplos
quedando sin marcar los primos. Sin embargo, los números primos parecen surgir al azar, sin
guardar una regla concreta. La falta de patrón implica tener que buscar los números primos
uno a uno.
 
Tras un periodo de tiempo en el que poco se sabe del estudio de estos números, en el siglo
XVII:
Mersenne (1588-1648) estudió los números de la forma Mn = 2n - 1. Salvo si n es primo,
estos números son compuestos. Estos números Mn, son llamados  números primos de
Mersenne
No todos los números de la forma 2n - 1 con n primo son primos. Por ejemplo 211 - 1 = 2047
= 23 × 89 es compuesto
Fermat (1601-1665) demostró que los números primos de la forma 4n+1 se podían
expresar como la suma de dos cuadrados:
4.1+1=5=22 + 12 ; 4.3+1=13=32 + 22 ;...
En los siglos siguientes  Euler (1707-1783), Legrande (1752-1833),  Gauss (1777-
1855), Riemann (1826-1866)... y en la actualidad, se siguen buscando números primos.
 
Algunos problemas sin resolver, de momento, sobre números primos:
1.   Existe un número infinito de números primos que se diferencian en 2 (tales como 3 y
5;  17 y 19)
2. CONJETURA DE GOLDBACH :
Todo número par mayor que dos puede escribirse como suma de dos números primos. 
(Por ejemplo, 6=3+3; 18=11+7 ...)
3.   Existe un número infinito de números primos que responden a la forma de un
número al cuadrado más uno.      (Por ejemplo, 5=22+1, 17=42+1...)
 
4. Siempre existe un número primo entre dos números cuadrados consecutivos. (Por
ejemplo, entre 4 y 9 están el 5 y el 7; entre 9 y 16, están el 11 y el 13,...)
 
Pincha aquí par ver algunas curiosidades sobre los números primos que aparecen en el
libro ¡Alucina con las Mates!
 
Eratóstenes nació en Cyrene (ahora Shahhat, en Libia)
alrededor del año 276 a.C.
Entre otras cosas fue astrónomo, poeta y matemático. Estudió
en Alejandría y Atenas. Alrededor del año 255 a.C  se convirtió
en el tercer director de la Biblioteca de Alejandría…
Trabajó con problemas matemáticos sobre números primos
ideando un método para hallar números primos pequeños
conocido como "Criba de Eratóstenes".
Una de sus principales contribuciones a la ciencia y a la
astronomía fue la medición de la circunferencia de la Tierra:
Para ello ideó un sistema a partir de la semejanza de triángulos. Erastótenes midió en primer
lugar la distancia entre dos ciudades egipcias que se encuentran en el mismo meridiano:
Siene (Assuán) y Alejandría.
Esto lo hizo a partir del tiempo que tardaban los camellos en ir de una ciudad a otra.
Después se dio cuenta que el día del solsticio de verano a las 12 del mediodía el Sol
alumbraba el fondo de un pozo muy profundo en la ciudad de Siene y que a esa misma hora
el sol proyectaba una sombra en Alejandría. A raíz de esta circunstancia determinó,
calculando el radio de la Tierra, que la longitud del meridiano debía ser 50 veces mayor que
la distancia entre las ciudades. El resultado que obtuvo Erastótenes para el meridiano, en
medidas modernas, viene a ser 46.250 km., cifra que excede a la medida real sólo en un
16%.
Eratóstenes también midió la oblicuidad de la eclíptica (la inclinación del eje terrestre) con
un error de sólo 7' de arco, y creó un catálogo (actualmente perdido) de 675 estrellas fijas.
Su obra más importante fue un tratado de geografía general.
Eratóstenes al final de su vida fue afectado por la ceguera y murió de hambre por su propia
voluntad en el año 194 a.C. en Alejandría. 
 
Teorema fundamental de la aritmética
En matemática, y particularmente en la teoría de números, el teorema
fundamental de la Aritmética o teorema de factorización única afirma que
todo entero positivo se puede representar de forma única como producto de
de factores primos. Por ejemplo,

No existe ninguna otra factorización de 6936 y 1200 en números primos. Como


la multiplicación es conmutativa, el orden de los factores es irrelevante; por
esta razón, usualmente se enuncia el teorema como factorización
única salvo en el orden de los factores.

Aplicaciones
El teorema establece la importancia de los números primos. Éstos son los
"ladrillos básicos" con los que se "construyen" los enteros positivos, en el
sentido de que todo entero positivo puede construirse como producto de
números primos de una única manera.
Conocer la factorización en primos de un número permite encontrar todos sus
divisores, primos o compuestos. Por ejemplo, la factorización anteriormente
dada de 6936 muestra que cualquier divisor positivo 6936 debe tener la
forma:  , donde 0 ≤ a ≤ 3 (4 valores posibles), 0 ≤ b ≤ 1 (2 valores
posibles), y 0 ≤ c ≤ 2 (3 valores posibles). Multiplicando el número de opciones
independientes se obtiene un total de   divisores positivos
Una vez que se conoce la factorización en primos de dos números, se pueden
hallar fácilmente su máximo común divisor y mínimo común múltiplo. Por
ejemplo, de las factorizaciones anteriores de 6936 y 1200 se puede deducir que
su máximo común divisor es 2³ · 3 = 24. Sin embargo, si no se conoce la
factorización en primos, usar el algoritmo de Euclides en general requiere
muchos menos cálculos que factorizar los dos números.

Algoritmo de Euclides
c c2 c3 c4 cn cn+1
a b r1 r2 r3 … rn-1 rn
b r1 r2 r3 r4 rn 0

Entonces, m.c.d.(a,b)=rn y m.c.m.(a,b)=a.b/m.c.d.(a,b)

 El infinito de los números naturales se denomina infinito numerable.


Cualquier conjunto que pueda ponerse en correspondencia biyectiva con el
conjunto de los números naturales se dice que es infinito numerable. Por
ejemplo, el conjunto de las potencias sucesivas de un número   , es decir,
el conjunto    cuando   es distinto de 0, 1 y -1, es un conjunto
infinito numerable. El conjunto de los números enteros y el de los
racionales también son infinitos numerables como se verá más adelante.
 Con los números naturales    se puede sumar. De hecho, con la operación
suma, los naturales forman un semigrupo conmutativo.
 Con la operación producto los naturales también tienen estructura de
semigrupo conmutativo.
 El conjunto de los naturales es un conjunto totalmente ordenado, es decir,
existe una relación de orden total, lo que significa que existe una relación
de orden y que dos elementos cualesquiera pueden ser siempre
comparados entre sí usando dicha relación. Dicho de otra forma, dados dos
naturales,   e  , o bien  , o bien .
 Todo subconjunto   no vacío del conjunto de los naturales tiene
un elemento mínimo, esto es, existe un elemento   tal que para todo   
de   se tiene  . Por ejemplo, el subconjunto formado por los números
pares tiene como elemento mínimo a 2.

Principio de inducción matemática: si un subconjunto   de   verifica


que   y, si  , resulta que  , entonces  .

Esto nos permite realizar razonamientos por inducción cuando queremos


probar que una determinada propiedad se cumple para todo   natural. Por
ejemplo, si queremos probar que la suma de los   primeros números
naturales es   podemos hacerlo por inducción en la forma siguiente:

Para   es claro que la suma de los 1 primeros números naturales


es  . 

Suponiendo cierta la fórmula para  , es decir,  ,

veamos que también es cierta para  ,

Luego la fórmula es válida para todo n natural.

Ejercicio: Demostrar, razonando por inducción, las siguientes fórmulas:


Representación de un número natural en una base cualquiera:


El método de divisiones enteras sucesivas permite escribir cualquier número
natural en forma única en una base cualquiera p, en la forma siguiente:

en base p, donde  .

Para lograr dicha expresión basta con realizar sucesivas divisiones enteras de n
por p y tomar los restos, es decir,
hasta que en la r-ésima divisón,   se tenga  . Se
toma  , y hemos terminado. 
 

o
Nótese que nuestra actual notación posicional para los números naturales se
corresponde con la representación de los números naturales en base decimal
(p=10). Se denomina notación posicional porque el valor de una cifra
depende de la posición que ésta tenga en el número: un 5 en el lugar de las
unidades vale 5, mientras que en el lugar de las centenas vale 500.
o
La notación binaria, tan común en el mundo de la informática es el resultado
de tomar p=2 y representar los números naturales en dicha base.
o
¿Conoces otras representaciones en bases distintas? Hexadecimal,
sexagesimal...

2. NÚMEROS ENTEROS: repaso.

Los números enteros son un conjunto de números que incluye a los números


naturales distintos de cero (1, 2, 3, ...), los negativos de los números naturales
(..., −3, −2, −1) y al 0. Los enteros negativos, como −1 o −3 (se leen «menos
uno», «menos tres», etc.), son menores que todos los enteros positivos (1,
2, ...) y que el cero. Para resaltar la diferencia entre positivos y negativos, a
veces también se escribe un signo «más» delante de los positivos: +1, +5, etc.
Cuando no se le escribe signo al número se asume que es positivo.
El conjunto de todos los números enteros se representa por la letra

 = {..., −3, −2, −1, 0, +1, +2, +3, ...}

que proviene del alemán Zahlen («números», pronunciado [ˈtsaːlən]).


Los números enteros no tienen parte decimal. Por ejemplo:
−783 y 154 son números enteros
45,23 y −34/95 no son números enteros

Al igual que los números naturales, los números enteros


pueden sumarse, restarse, multiplicarse y dividirse, de forma similar a los
primeros. Sin embargo, en el caso de los enteros es necesario calcular también
el signo del resultado.
Los números enteros extienden la utilidad de los números naturales para
contar cosas. Pueden utilizarse para contabilizar pérdidas: si en un colegio
entran 80 alumnos nuevos de primer curso un cierto año, pero hay 100
alumnos de último curso que pasaron a educación secundaria, en total habrá
100 − 80 = 20 alumnos menos; pero también puede decirse que dicho número
ha aumentado en 80 − 100 = −20 alumnos.
También hay ciertas magnitudes, como la temperatura o la altura toman
valores por debajo del cero. La altura del Everest es 8848 metros por encima
del nivel del mar, y por el contrario, la orilla del Mar Muerto está 423 metros
por debajo del nivel del mar; es decir, su altura se puede expresar como −423
m.

El valor absoluto de un número entero es el número natural que resulta de


quitarle el signo. El valor absoluto de 0 es simplemente 0. Se representa por
dos barras verticales «| |».

Ejemplo. |+5| = 5 , |−2| = 2 , |0| = 0.

Operaciones con números enteros


Los números enteros pueden sumarse, restarse, multiplicarse y dividirse, igual
que puede hacerse con los números naturales.
Suma
En esta figura, el valor absoluto y el signo de
un número se representan por el tamaño
del círculo y su color.
En la suma de dos números enteros, se determina por separado el signo y
el valor absoluto del resultado.
Para sumar dos números enteros, se determina el signo y el valor absoluto del
resultado del siguiente modo:
 Si ambos sumandos tienen el mismo signo: ese es también el signo del
resultado, y su valor absoluto es la suma de los valores absolutos de los
sumandos.
 Si ambos sumandos tienen distinto signo:
 El signo del resultado es el signo del sumando con mayor valor absoluto.

El valor absoluto del resultado es la diferencia entre el mayor valor absoluto y


el menor valor absoluto, de entre los dos sumandos.
Ejemplo. (+21) + (−13) = +8, (+17) + (+26) = +43 , (−41) + (+19) = −22 , (−33) +
(−28) = −61
La suma de números enteros se comporta de manera similar a la suma de
números naturales:
La suma de números enteros cumple las siguientes propiedades:

 Propiedad asociativa. Dados tres números enteros a, b y c, las sumas (a + b)


+ c y a + (b + c) son iguales.
 Propiedad conmutativa. Dados dos números enteros a y b, las
sumas a + b y b + a son iguales.
 Elemento neutro. Todos los números enteros a quedan inalterados al
sumarles 0: a + 0 = a.

Ejemplo.
1. Propiedad asociativa:
[ (−13) + (+25) ] + (+32) = (+12) + (+32) = (+44)
(−13) + [ (+25) + (+32) ] = (−13) + (+57) = (+44)
2. Propiedad conmutativa:
(+9) + (−17) = −8
(−17) + (+9) = −8

Además, la suma de números enteros posee una propiedad adicional que no tienen los
números naturales:

Elemento opuesto o simétrico. Para cada número entero a, existe otro entero


−a, que sumado al primero resulta en cero: a+ (−a) = 0.
Resta: La resta de números enteros es muy sencilla, ya que ahora es un caso
particular de la suma. La resta de dos números enteros (minuendo menos
sustraendo) se realiza sumando el minuendo más el sustraendo cambiado de
signo.
Ejemplo. (+10) − (−5) = (+10) + (+5) = +15 , (−7) − (+6) = (−7) + (−6) = −13 , (−4) −
(−8) = (−4) + (+8) = +4 , (+2) − (+9) = (+2) + (−9) = −7

Multiplicación
La multiplicación de números enteros, al igual que la suma, requiere
determinar por separado el signo y valor absoluto del resultado.
En la multiplicación de dos números enteros se determinan el valor absoluto y
el signo del resultado de la siguiente manera:

 El valor absoluto es el producto de los valores absolutos de los factores.


 El signo es «+» si los signos de los factores son iguales, y «−» si son distintos.
Para recordar el signo del resultado, también se utiliza la regla de los signos:
Regla de los signos
  (+) × (+)=(+)Más por más igual a más.
  (+) × (−)=(−)Más por menos igual a menos.
  (−) × (+)=(−)Menos por más igual a menos.

  (−) × (−)=(+)Menos por menos igual a más.


Ejemplo. 
(+4) × (−6) = −24 , (+5) × (+3) = +15 , (−7) × (+8) = −56 , (−9) × (−2) = +18.
La multiplicación de números enteros tiene también propiedades similares a la
de números naturales:
La multiplicación de números enteros cumple las siguientes propiedades:
 Propiedad asociativa. Dados tres números enteros a, b y c, los productos
(a × b) × c y a × (b × c) son iguales.
 Propiedad conmutativa. Dados dos números enteros a y b, los
productos a × b y b × a son iguales.

 Elemento neutro. Todos los números enteros a quedan inalterados al


multiplicarlos por 1: a × 1 = a.

Ejemplo.
1. Propiedad asociativa:
[ (−7) × (+4) ] × (+5) = (−28) × (+5) = −140
(−7) × [ (+4) × (+5) ] = (−7) × (+20) = −140
1. Propiedad conmutativa:
(−6) × (+9) = −54
(+9) × (−6) = −54
La suma y multiplicación de números enteros están relacionadas, al igual que
los números naturales, por la propiedad distributiva:

Propiedad distributiva. Dados tres números enteros a, b y c, el producto a ×


(b + c) y la suma de productos (a × b) + (a × c) son idénticos.

Ejemplo.
 (−7) × [ (−2) + (+5) ] = (−7) × (+3) = −21
 [ (−7) × (−2) ] + [ (−7) × (+5) ] = (+14) + (−35) = −21
Por cierto, ¿qué hay más?, ¿números enteros o números naturales?. Nótese
que se puede establecer una correspondencia biyectiva entre ambos
conjuntos,  , por ejemplo como ésta: 

 si n es un entero positivo 

Por tanto, el conjunto de los enteros es también infinito numerable. También


es un conjunto totalmente ordenado, cuando se considera la relación de
orden definida en la forma obvia y que extiende la relación de orden que se
tiene en  . También es cierto que en los enteros todo subconjunto acotado
inferiormente tiene elemento mínimo, y recíprocamente, todo subconjunto
acotado superiormente tiene elemento máximo.

3. NÚMEROS RACIONALES.

Los números racionales 


 Relación de orden en el conjunto de los racionales 
 Densidad del conjunto de los racionales.  
 Propiedad arquimediana 
 Cardinal de los racionales 
 Representación decimal de los números racionales

Los números racionales


Si se necesita además dividir, surgen los números racionales (o fraccionarios,
o quebrados), ={... 1/2,  5/3,  8/10,  238476/98745, ...... }
 Los racionales se obtienen a partir de los enteros añadiendo los inversos
para la multiplicación.
o
La suma de dos racionales a/b y c/d se define como
a/b+c/d=(ad+cb)/bd.
o
El producto de dos racionales a/b y c/d se define como ac/bd.
o
Dos números racionales a/b y c/d son iguales si y sólo si ad=bc. 

   (En todo lo anterior, a, b, c y d denotan números enteros) 


o
Un número racional se dice que está expresado mediante una
fracción irreducible si el numerador y el denominador no tienen
factores comunes.
De este modo, el conjunto de los racionales, con las operaciones de
suma y producto tiene estructura de cuerpo conmutativo.
 En   se pueden resolver todas las ecuaciones lineales, es decir, aquéllas
de la forma ax+b=0, con a y b racionales.
 En   se puede definir un orden total compatible con las operaciones
suma y producto definidas anteriormente y que extienda el orden
existente en   y en  . Para ello basta con definirlo como sigue:

Dados dos números racionales a/b y c/d, donde b y c son enteros


positivos (esto siempre puede conseguirse, por ejemplo, si b es
negativo basta con multiplicar a y b por -1 para obtener un
número racional igual que el dado pero con denominador
positivo), se dice que   si y sólo si   respecto del orden
existente en el conjunto de los enteros.
Por tanto   con dicho orden es un conjunto totalmente ordenado.

 
 Densidad del orden:
Dados dos números racionales distintos,  , siempre existe otro
número racional   tal que  .
Para ello, si     , con  b y d positivos, basta con

tomar 

Ejercicio: probar que efectivamente   (por ejemplo,


entre  3/5 y 2/3 se encuentra 5/8)
Ahora bien, reiterando el proceso de introducir un racional entre cada
dos racionales distintos es claro que entre dos racionales distintos
existen infinitos racionales distintos,
Por ejemplo, ahora entre 3/5 y 5/8 se encuentra 8/13, entre 3/5
y 8/13 se encuentra 11/18, etc., tenemos asi 3/5 < ...... < 11/18 <
8/13 < 5/8 < 2/3.
por eso se dice que el conjunto de los racionales es un conjunto denso.
No tiene sentido hablar del racional siguiente o anterior a uno dado.
Esto es algo que no ocurría ni en el conjunto de los naturales ni en el de
los enteros.
 
 Propiedad arquimediana (o de Arquímedes):
Dados dos números racionales   y  , siempre existe un n natural tal
que  .   Esto quiere decir que por pequeño que sea  , si
consideramos la sucesión de racionales  , llegará un
momento en que sobrepasasaremos a  , por muy grande que este sea.

Por ejemplo:

Esta es una propiedad que también poseían los


números naturales y los enteros. 

 El cardinal de los racionales:


¿Cuántos números racionales hay? ¿Qué hay más, naturales o racionales?

Puede parecer que la respuesta sería, obviamente hay más racionales, puesto
que los naturales son también números racionales, y además hay otros
racionales, como 1/2 por ejemplo, que no son naturales, por lo que podemos
concluir que el cardinal de los racionales es  que el de los naturales.
Pero podemos también probar que hay más naturales que racionales. Una
forma de hacerlo sería seguir el siguiente razonamiento gráfico. Coloquemos
los enteros en un eje horizontal, y también en un eje vertical. Cada punto (a,b)
del retículo que se forma
representará al racional a/b.
Comenzamos ahora a trazar un
camino en espiral, partiendo
del origen que recorra uno a
uno todos los puntos del
retículo como se ve en la
siguiente gráfica: 
  
 
Es claro que podemos poner en
correspondencia biyectiva los
puntos del retículo con los
naturales sin más que irlos numerando a medida que la linea espiral pasa por
cada uno de ellos. Ahora bien, no todos los puntos del retículo se
corresponden con números racionales, ya que los de la forma (n,0) no se
corresponden con ningún racional, y además muchos puntos del retículo
representan al mismo número racional, por ejemplo (1,2) y (2,4) representan
al mismo número racional, ya que 1/2=2/4. De aquí se concluye que podemos
dar una correspondencia sobreyectiva de   en  , y por tanto que el cardinal
de   es   que el cardinal de  .

Combinando ambos resultados podemos concluir que el cardinal de   


es igual que el de  , es decir, que   es un conjunto infinito
numerable.

Ejercicio: encontrar un correspondencia biyectiva entre   y  .

 Representación decimal de números racionales:

Todo número racional admite una representación decimal, que es la


que se obtiene al dividir el numerador entre el denominador, por
ejemplo 1/2 tiene como expresión decimal 0.5 ,     3405/25=136.2  y
1/3= 0.33333.......
Esto puede dar lugar a dos tipos de expresiones decimales, las exactas y
las periódicas. Éstas últimas pueden a su vez dividirse en periódicas
puras o periódicas mixtas.

o
Expresión decimal exacta, es aquélla que tiene un número finito
de términos. Por ejemplo: 0.5,    1.348  ó    367.2982345
Esta expresiones surgen de números racionales cuyo
denominador (en la expresión irreducible) sólo contiene los
factores 2 y 5. Por ejemplo 1349/1000, 40/25, ...
o
Expresión decimal periódica es aquélla que tiene un número
infinito de cifra decimales, pero de modo que un grupo finito de
ellas se repite infinitamente, de forma periódica, por ejemplo
0.333333.....,    125.67777777.......  ó   
3.2567256725672567...... 
Surgen de fracciones cuyo denominador contiene factores
distintos de 2 y 5, por ejemplo, 1/3=0.33333.....
La parte que no se repite se denomina anteperíodo y la que se
repite, período.
 Periódica pura es aquélla que no tiene anteperíodo.
 Periódica mixta es aquélla que sí tiene anteperíodo.
Podría considerarse que las expresionas decimales exactas son
periódicas mixtas pero con período 0.

Recíprocamente, dada una expresión decimal exacta o


periódica, puede encontrarse una expresión racional para la
misma siguiendo la siguiente norma:
 Si la expresión es exacta se coloca como numerador el
número entero que resulta de suprimir el punto
decimal y como denominador la unidad seguida de
tantos ceros como cifras se encontraran a la derecha
del punto decimal en la expresión decimal original.
 Si la expresión es periódica, se coloca como numerador el
resultado de restar al número entero formado por el
anteperíodo seguido de la primera repetición del
período, el entero formado por el anteperíodo, todo
ello multiplicado por la unidad seguida de tantos ceros
como cifras significativas se encuentren a la izquierda
del punto decimal. Como denominador tantos nueves
como cifras tenga el período seguidos de tantos ceros
como cifras tenga el anteperíodo.

Ejemplos:

Posteriormente se pueden simplificar las fracciones obtenidas


para conseguir la expresión irreducible.

4. NÚMEROS IRRACIONALES.
Los números irracionales 

   
   
 

Hay números que no son racionales, es decir que no pueden ser expresados
como cociente de dos números enteros. Por ejemplo, piensa en el número cuya
representación decimal es

0.1234567891011121314151617181920........

claramente, esta representación decimal no es exacta ni periódica, por tanto


no puede corresponderse con ningún número racional.

Veamos otros ejemplos.

 Se trata de un ejemplo típico de número no racional con una


demostración muy sencilla de que, en efecto, no puede ser racional

En el siguiente recuadro puedes ver las primeras 100 cifras decimales de  .

Además se muestra una manera de construir el número   sobre la recta real


con regla y compás y finalmente se da una serie de números racionales que

converge hacia  .
  
  

Para construir la serie que converge hacia   hemos usado obviamente la


sucesión de cifras decimales indicada más arriba. También podíamos haber

definido una sucesión de números racionales que converge hacia   de la


forma siguiente

donde   es el mayor número entero que verifica  .

 pi 
Otro de los ejemplos cásicos de números irracionales que estamos
acostumbrados a manejar es el conocido por la letra griega Pi que representa la
relación entre el perímetro y el diámetro de una circunferencia.

A diferencia de lo que ocurre con  , no es posible dibujar con regla y compás


el número   sobre la recta real. El problema es conocido como la rectificación
de la circunferencia y hay métodos algebraicos para demostrar que no tiene
solución, a pesar de que mucha gente la buscó durante siglos (y algunos siguen
buscándola hoy en día). Otros problemas de parecida índole son los famosos de
la cuadratura del círculo, que consiste en construir con regla y compás un
cuadrado que tenga el mismo área que un círculo dado, y la trisección del
ángulo, que consiste en dividir un ángulo dado en tres partes iguales. Todos
ellos son imposibles con regla y compás y puede demostrarse algebraicamente
su imposibilidad.

En el siguiente recuadro tienes las primeras cien cifras decimales de  y además


una serie de números racionales que converge hacia  .

La serie indicada es conocida como serie de Leibniz y hemos de advertir que su


convergencia es bastante lenta. ¿Cuántos términos te hace falta sumar para
obtener 10 cifras decimales correctas?

También el número  , base de los llamados logaritmos naturales o


neperianos es un número irracional. Este número surge de forma
natural al considerar el interés compuesto.

Supongamos que tenemos un capital unidad a un interés anual    (en tanto por
uno). Al cabo del año nuestro capital será  .
Sin embargo, si dividimos el año en dos semestres e incorporamos el interés al

finalizar cada uno dos semestres, al final del primer período tendremos   

y al finalizar el año 

Si dividimos el año en tres cuatrimestres, incorporando los intereses al capital

al final del cada período, tendremos   


respectivamente al final de cada cuatrimestre.

... Si dividimos el año en n períodos tendremos al final del año  .

Se define   como el límite del resultado anterior cuando n se hace


infinitamente grande (infinitos períodos infinitamente pequeños), siendo 
, es decir

En el recuadro siguiente vemos las 100 primeras cifras decimales de  , así
como dos formas de ver   como límite de sucesiones de números racionales
(en el segundo caso se trata de una serie).

Igual que pasaba con  , no es posible dibujar con regla y compás un punto en
la recta real a distancia  del origen.

Si consideramos el conjunto de todas las expresiones decimales, solamente


aquéllas finitas o periódicas se corresponderán, como ya se vio, con números
racionales; el resto forman el conjunto de los números irracionales.
El conjunto de los irracionales, denotado por    tiene, como  , la propiedades
de orden total, densidad y propiedad arquimediana. En cambio   no es un
conjunto numerable. ¿Se te ocurre alguna forma de probar que   no es
numerable?

(pincha aquí para ver una forma de demostrarlo)

Ya se ha visto para los ejemplos mostrados, pero se puede afirmar en general


que todos los números irracionales pueden verse como límites de sucesiones
de números racionales. Para ello basta con considerar la expresión decimal del
número en cuestión y construir la sucesión obvia que consiste en considerar
cada vez un cifra decimal más, de modo que el término    es la fracción que
da lugar a la expresión decimalm exacta formada por las n primeras cifras del
número dado.

Los números reales

 La unión de los racionales y los irracionales forma el conjunto de


los números reales.  .

 El conjunto de los reales, con el orden inducido por el orden ya visto en  ,
 y    es un conjunto totalmente ordenado.

Teniendo eso en cuenta, se puede representar gráficamente el conjunto de


los reales con una recta, en la que cada punto representa un número.

 Muchas de las propiedades que hemos visto para los conjuntos    e   son
heredadas por  .

 Como ya se ha visto,   es denso en   . También   es denso en  .

 Podemos considerar   como el conjunto de todos los límites de sucesiones


cuyos términos son números racionales.

 A diferencia de lo visto para  ,   y  , el conjunto de los reales no es


numerable. (una demostración).
Veamos por último un cuadro resumen de las propiedades que hemos
analizado en los distintos conjuntos de números.
    

Ordenado Denso Numerable Estructura algebraica


+   Semigrupo 
*   Semigrupo
+      Grupo 
*      Semigrupo 
+,*   Anillo conmut. con1
+      Grupo 
*      Grupo 
+,*   Cuerpo conmut.
No tiene estructura algebraica al no ser
cerrado para + y *
+      Grupo 
*      Grupo 
+,*   Cuerpo conmut.

RAZONES Y PROPORCIONES

    Razón o relación de dos cantidades es el resultado de compararlas. Esta


comparación puede hacerse de dos modos, puede compararse cuánto excede
una a la otra (razón aritmética) o cuántas veces contiene una a la otra (razón
geométrica). La primera de estas comparaciones sólo puede establecerse entre
cantidades de la misma especie, por ejemplo, entre longitudes, pesos,
velocidades. Las magnitudes que están relacionadas por una razón geométrica
se dice que son proporcionales; por ejemplo, la velocidad es la razón entre el
espacio recorrido y el tiempo en que se ha recorrido ese espacio; el ritmo
cardíaco es la razón entre las pulsaciones del corazón y el tiempo.

    La proporción es la igualdad de dos razones geométricas:

    Los términos representados por a, d son los extremos; los términos b, c son
los medios.
    La propiedad fundamental de las proporciones dice: el producto de medios
es igual al producto de extremos (ad = bc). Esta propiedad permite que dados
tres elementos de la proporción, se pueda hallar el cuarto.

    Esta proporcionalidad nos lleva a la denominada regla de tres. Si falta uno de los términos
de la comparación, se puede hallar mediante operaciones, con los otros tres. Así a=1; b=2;
c=3; d=x

   PROPORCIONES
1. ¿Qué dice la propiedad fundamental de las proporciones?
2. ¿Qué permite la propiedad de las proporciones?

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