1.

Realiza una ficha técnica, características y objetivo, procediendo de

aplicación y corrección del Test de Bender

Nombre de la prueba: Test Gestáltico Visomotor De Bender.

Autor: Laureta Bender.

Fecha de elaboracion: 1938

Edad: Niños y niñas a partir de 5 años

Tiempo: No presenta tiempo límite, presenta una aproximación de 15 minutos.

Objetivo: Evaluar la madurez de la percepción visomotora y posible lesión

neurológica.

Utilidad: El test de bender, posee un considerable valor para la

determinación del nivel de maduración,aprendizaje en niños y adultos.

Numero de laminas: 9 tarjetas.

Numero de items a evaluar: 9.

Forma de administracion: Individual y grupal (preferentemente individual).

Nivel de administracion:

 Niños/as
 Adolescentes
 Adultos

Material:

 Fichas test de bender ( juego de figuras geométricas)

 Hojas blancas, tamaño carta.
 Lápiz nº 2.
 Goma de borrar.

Instrucciones: después de establecer un buen rapport, se le colocaran las hojas

a utilizar ubicados al lado del sujeto, sedeberán mostrar las tarjetas de bender
diciendo: “te mostrare unas tarjetas con dibujos, cópialas tal y como las observes”,
se le colocara la primera ficha frente al usuario. Cuando se haya terminado de
dibujar, se retirara latarjeta y será colocada la siguiente, así sucesivamente hasta
terminar. Se anotaran las observaciones durante la aplicación.
2. Elige un ambiente adecuado, con un consentimiento autorizado por un
padre o tutor escoge un niño/a aplica la prueba Raven Color, interpreta los
resultados y redacta un informe de evaluación psicológica con el siguiente
procedimiento:

Datos personales

• Nombre Completo: Alanna Mishelle Polanco Peña

• Edad: 8 Años.

• Fecha De Nacimiento: 22 – 05 – 2012

• Sexo: Femenino.

• Grado De Instrucción: 3ro Grado de la primaria.

• Domicilio Actual: Calle Duarte N.16, San Francisco De Macoris, RD.

• Fecha De Evaluación: 20 – 06 – 2020.

Pruebas aplicadas: Test De Matrices Progresivas. RAVEN

Escala De Color (CPM).

Motivo de la evaluación: Practica Universitaria

Historia clínica: El evaluado de 8 años de edad octuvo una puntuacion en el

puntaje directo de 21 puntos, un rango de normal alto, es decir se considera a la
persona con una inteligencia inferior normal.

Actitud ante la prueba: La note un poco nerviosa he inquieta, pero al explicarle y

lograr un buen rapport se tranquilizo, despues estaba mas relajada.

Resultados: La persona octuvo una puntuacion de 21 puntos, se considera a la

persona con una inteligencia inferior al de la poblacion promedio.
Recomendaciones: Le recomiendo realizar mas actividades que tengan que ver
con figuras y formas.

Firma y Anexo: Hoja de respuestas trabajada del Test Raven Color.