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IMPERATIVOS CATEGÓRICOS PARA ALCANZAR LA PAZ EN COLOMBIA

ACTIVIDAD EVALUATIVA EJE 2

Imperativos categóricos para alcanzar la Paz en Colombia

Integrantes:

Natalia Plazas Cruz

Natalie Angarita Hincapié

Magda Brigitte Ramirez Duran

Maria Fernanda Romero Castillo

Asignatura:

Ética Profesional

Fundación Universitaria Área Andina

Administración de empresas

Bogotá

2020

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IMPERATIVOS CATEGÓRICOS PARA ALCANZAR LA PAZ EN COLOMBIA

Contenido

Introducción .......................................................................................................................... 3

Actividad .............................................................................................................................. 4

Desarrollo ............................................................................................................................. 5

1.“La educación en valores debe comenzar en la familia y se debe reforzar en la sociedad” 5

2. Se debe pensar y procurar el bienestar de los demás, “no hagas a los demás lo que no

quieres que te hagan”. ......................................................................................................... 6

3. “El que no conoce su historia está condenado a repetirla” ............................................... 7

4. " Mirar la paja en el ojo propio antes que en el ajeno " .................................................... 8

Conclusión ............................................................................................................................ 9

Referencias bibliográficas ................................................................................................... 10

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IMPERATIVOS CATEGÓRICOS PARA ALCANZAR LA PAZ EN COLOMBIA

Introducción

En el siguiente trabajo hablaremos de imperativos categóricos actos que realiza el ser humano,

ese comportamiento moral interno que realiza, pero porque lo hace, porque en su subconsciente

está mal, o simplemente porque no quiere quedar mal ante la sociedad, queremos realmente

hacer el bien o solo lo hacemos por el que dirán, otros que ni eso les interesa.

Escoger cuatro imperativos para poder alcanzar la paz de Colombia es el trabajo a desarrollar

entre nosotras.

Para nadie es un secreto que en Colombia la paz es un tema inalcanzable y es algo muy lejano

a la realidad, tras fallidos procesos de paz y demás formas en las cuales se ha intentado alcanzar

la paz en Colombia, aún contamos con grupos al margen de la ley y todo a raíz de la corrupción

que se han manejado durante muchos años en el país, en el presente documento explicaremos

cómo Colombia podría alcanzar la paz teniendo en cuenta 4 imperativos categóricos los cuales

son:

1.“La educación en valores debe comenzar en la familia y se debe reforzar en la sociedad”

2. Se debe pensar y procurar el bienestar de los demás “no hagas a los demás lo que no quieres

que te hagan”.

3.“El que no conoce su historia está condenado a repetirla”

4. " Mirar la paja en el ojo propio antes que en el ajeno "

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Actividad

1.Conforme grupos de trabajo, máximo 4 estudiantes por grupo.

2.En grupo: identifiquen cuatro Imperativos Categóricos que contribuyan a alcanzar la Paz en

Colombia. Para esto deben cumplir con la siguiente estructura:

a. Definición del Imperativo Categórico. Recuerden aplicar lo expuesto por Kant: “Procura

que todo lo que hagas pueda ser convertido en una ley universal”. Usen máximo 20 palabras.

b. Justificación: expliquen las razones por las cuales eligieron este imperativo categórico.

Usen máximo 100 palabras.

c. Aporte ético de la aplicación de este Imperativo Categórico. Argumenten los beneficios

que daría la aplicación de este Imperativo Categórico a la Paz en Colombia. Usen máximo

100 palabras.

3.En grupo: deben aplicar la estructura anterior a los cuatro Imperativos Categóricos

propuestos.

4.En grupo: redacten una conclusión general. Máximo 200 palabras.

5.La tarea debe ser enviada en un documento de Word, aplicando las normas APA.

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Desarrollo

Imperativos categóricos que contribuyan a alcanzar la Paz en Colombia:

1.“La educación en valores debe comenzar en la familia y se debe reforzar en la sociedad”

2. Se debe pensar y procurar el bienestar de los demás “no hagas a los demás lo que no quieres

que te hagan”.

3.“El que no conoce su historia está condenado a repetirla”

4. " Mirar la paja en el ojo propio antes que en el ajeno "

1.“La educación en valores debe comenzar en la familia y se debe reforzar en la sociedad”

a. Definición: Como dice Kant la paz se debe fundamentar desde la familia inculcando los

valores, donde el ser humano tenga conciencia.

b. Justificación: Hoy en día hay muchas situaciones que han afectado la paz en Colombia

y todo esto se debe al mismo ser porque no se inculca desde las familias la tolerancia, el

respeto, las normas, el amor que son valores los cuales te definen como ser humano, para

lograr la paz en Colombia no solo se trata de firmar un acuerdo si no también de empezar

por nosotros mismos en cómo son nuestros pensamientos y comportamientos como

padres, hijos, amigos, en un entorno de esta misma forma se llegará a la paz plena.

Seamos ejemplo siendo correctos sin causar daño buscando un ambiente de paz.

c. Aporte ético de la aplicación de este imperativo categórico: Los beneficios son

muchos pero lamentablemente en Colombia existe mucha corrupción y las personas son

conscientes de esta situación por eso con los mensajes que envían a través de la televisión

y redes sociales contra la corrupción no solo en el ámbito político si no en todos los

aspectos que nos forman en la vida como es la familia, la escuela, el trabajo debemos ser

personas íntegras no esperar a que la otra persona lo haga para yo obrar bien, si yo como

persona actuó bien todo saldrá bien y en beneficio propio como también de manera social.

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como dice Kant "La buena educación es precisamente aquello de lo que dimana todo

bien en el mundo." Se sigue de aquí el principio ideal: "El niño no debe ser educado con

miras al mejor estado posible del género humano hoy, sino pensando en el mejor estado

futuro, es decir: acorde con la idea de lo humano y con su completa definición."

2. Se debe pensar y procurar el bienestar de los demás, “no hagas a los demás lo que no

quieres que te hagan”.

a. Definición: Según Kant en su ética Teleológica afirma que: “el obrar humano está

encaminado a un fin, por lo tanto, ninguna acción que cause daño o sufrimiento a sí

mismo o a otro se puede considerar que tiene un fin ulterior positivo”. bajo esta

perspectiva se puede decir que es un acto ético y bueno buscar y procurar el bien de la

sociedad, con lo cual con este pensamiento se puede empezar la paz en Colombia.

b. Justificación: Kant propone que las personas pueden tener tres tipos de acciones:

-Las acciones “contrarias al deber” (cuando no se hace lo que se debe hacer).

-Las acciones “conformes al deber” (cuando se hace lo que se debe hacer, pero con un

sentido egoísta).

-Las acciones “por deber” (cuando se hace algo sin esperar nada a cambio).

Centrándonos en las acciones “por deber” si las personas buscaran el bien de los demás

sin importar quién es, si se tiene vínculos familiares o de amistad o no, sino que

sencillamente se hace el bien al prójimo sin esperar nada a cambio, se estaría obrando

positivamente y de una manera ética, este sería el primer paso para lograr que haya una

sintonía armónica en el entorno social y podría darse el primer paso a la paz que anhela

Colombia.

c. Aporte ético de la aplicación de este imperativo categórico: Es de la ética el hecho de

obrar bien, así como es un acto de libertad tomar el control y responsabilidad de nuestras

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acciones, por lo tanto, el buscar el bien de los demás y de la sociedad viene a ser un acto

de libertad y ética, siendo el punto de partida para alcanzar la paz en Colombia, como lo

dice Kant en su frase: “obra de tal modo que puedas querer al mismo tiempo que tu

acción se tome como ley universal”.

3. “El que no conoce su historia está condenado a repetirla”

a. Definición: Definir Imperativos categóricos para alcanzar la Paz en Colombia, para

alcanzar esto no debemos olvidar nuestra historia como país, y así no la repetiremos.

b. Justificación: Este imperativo categórico nos identificó y sobre todo por el tema que

estamos tratando en este trabajo, alcanzar la paz en nuestro país siempre y cuando no

olvidemos el pasado, todo por lo que pasó nuestro país, sus luchas, su razón, porque nada

se hace por hacerlo y tal vez ahora podamos remediar los errores pasados para un futuro

mejor.

c. Aporte ético de la aplicación de este imperativo categórico: Colombia quiere

reinventarse y lograr la paz, esto lo haremos si todos absolutamente todos nosotros

conocemos a fondo toda su historia sin dejar un suceso atrás, esto con el fin de no repetir

lo mismo, de no volver al inicio de una guerra, esa es la importancia de conocer su historia

todos nosotros, o si no sucede lo que está sucediendo ahora, muchos se acostumbraron

tanto a la guerra que el hecho de tener paz les dio tanto miedo que prácticamente la

destruyeron, otras personas las beneficia tanto que deciden no hacer nada y al contrario

forman controversia, con este imperativo podremos dejar atrás la ignorancia y dejar que

Colombia se convierta un país de paz y desarrollo, con mejoramiento a la calidad de vida

de todos.

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4. " Mirar la paja en el ojo propio antes que en el ajeno "

a. Definición: Generalmente estamos más pendientes de demás, olvidándonos que nosotros

podemos estar cometiendo errores más grandes, por ello debemos estar más pendientes

de nuestras acciones y las consecuencias que éstas traigan consigo, antes de juzgar las de

los demás.

b. Justificación: Este imperativo categórico es de suma importancia para lograr la paz en

Colombia, pues constantemente estamos mirando qué hacen los demás, si bien están

obrando de buena manera o si por el contrario están afectando a la sociedad, siempre

dispuestos a juzgar o criticar las acciones ajenas, olvidando que nuestras acciones

también son de gran valor para ayudar o desmejorar nuestra situación y es por donde

debemos empezar a trabajar para cambiar, revisar qué estamos haciendo nosotros mismos

en pro de nuestra sociedad y la paz de nuestro país antes que cualquier error de los demás.

c. Aporte ético de la aplicación de este imperativo categórico: Este imperativo es un

gran avance para la paz de este país, pues cada granito que aportemos en beneficio de la

sociedad, es muy valioso y que bueno que empecemos por nosotros mismos porque la

guerra y la violencia no solo vienen de los delincuentes, viene de todos, al momento de

decir un comentario despectivo hacia alguien más o demás acciones que puedan afectar

la integridad ajena, porque como bien sabemos ‘La ética kantiana no tiene fines y no

determina lo que debemos hacer. La ética de Kant se centra en cómo debemos actuar’’

es decir, como individuos, que estamos haciendo bien y en que podemos estar afectando

a la sociedad, pero tal cual, como individuos sin ver que hacen o dejan de hacer los demás.

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Conclusión

Es de suma importancia considerar la ética como el “poder ser” y el “poder hacer” desde

nuestra conciencia individuales y mediante la aplicación de distintos imperativos categóricos

si realmente queremos contribuir para alcanzar la paz en nuestro país. Esta paz se debe trabajar

desde las nuevas generaciones ya que la guerrera es camino con beneficios para pocos, por

ejemplo, no existirían armas porque la gente no podría matar a otro ser vivo con las mismas

condiciones, entonces no habría guerra, la equidad y el respeto sería aplicable para cada ser

humano.

Nuestros valores se podrían ver resaltados desde cualquier escenario sin depender de ser

observados o pretender ganar algo por cumplir sería tácitos nunca estarían en duda.

La educación en valores se debe iniciar desde el hogar, cada familia debe inyectar en los

suyos el respeto y el amor por los demás para lograr poner un granito de arena en la paz que

todos anhelamos alcanzar.

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Referencias bibliográficas

 Correa, H. (2019). Ética y libertad: ¿Qué relación existe entre libertad y felicidad?

Fundación Universitaria Del Área Andina. Recuperado de:

https://areandina.instructure.com/courses/6634

 Zavadivker, N. Imperativo categórico. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=EhJ_fW8xzvY

https://www.youtube.com/watch?v=0qfqpE3cZUI

 (S.F) Granados, L. Mis 10 imperativos categóricos. Recuperado de:

https://taller-sobre-la-ética-kantiana.webnode.es/luiza-granados/kant/mis-10-

imperativos-categoricos/

 Unesco. Oficina Internacional de Educación, 2001: revista trimestral de educación

comparada. París. Recuperado de:

http://www.ibe.unesco.org/sites/default/files/kants.pdf

 Echegoyen., J, Historia de la Filosofía. Volumen 2: Filosofía Medieval y Moderna.

Editorial Edinumen. https://www.e-torredebabel.com/Historia-de-la-

filosofia/Filosofiamedievalymoderna/Kant/Kant-ImperativoCategorico.htm

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