NOMBRE:

Alexandra Ventura Toribio

MATRICULA:

17-5968

FACILITADOR:

Susana Méndez

ASIGNATURA:

Procesos Cognoscitivos

TRABAJO:

Unidad 2

FECHA:

15/05/2020

Así lo veo, así lo siento

y así lo escribo.
 UNIDAD 2
Lectura del cap. 1 del libro de texto de los autores, Smith Edward E. y Kosslyn Stephen M. (2008), procesos cognoscitivos, modelos y
bases neurales. Madrid: Editora Pearson Prentice Hall
investiga en otras fuentes y realiza las siguientes actividades:

1. Elabora un ensayo haciendo énfasis en la naturaleza interactiva de la percepción (Pág. 51 –98).

La percepción es la resultante más inmediata de la relación entre una persona y su medio y se asienta en las sensaciones. Podríamos definir la
percepción como el ordenamiento mental o la estructuración de las sensaciones.

En otraspalabras, la percepción es el producto de lo que la persona recibe alrelacionarse con su medio y que es canalizado por sus órganos

sensoriales.

En el cerebro el individuo, lo estructura y les da significado, o sentido a lo verdadero. Es interesante que todo este proceso que termina en la
percepción es, justamente, la forma que esos estímulos adoptan en el cerebro del sujeto, o la forma en la cual estén ordenada y les da sentido
común a las cosas.

La percepción es un todo estructurado compuesto de sensaciones diferentescuyas propiedades derivan de la posición y de la función que cada

sensación tiene en relación a la totalidad.

Así lo veo, así lo siento

y así lo escribo.
2. Realiza un mapa conceptual en donde se evidencien los siguientes puntos:

LA PERCEPCIÓN

Funcionamiento de la Percepción

Proceso cognitivo de la conciencia

que Los sentidos

Elabora un juicio crítico del

mundo externo. Mediante

Vista Oído Olfato Gust

La selección a
interpretación de las o
informaciones.
Tact
o

Estimulo del

Medio Ambiente

Así lo veo, así lo siento

y así lo escribo.
c. Emita un juicio crítico acerca de si lo que sabemos rige lo que vemos.
No siempre será verdad lo que vemos a lo que sabemos, porque les digo esto porque dependerá desde el punto de vista de cada quien lo vea
por eso puse de ejemplo esta imagen.
Unos pueden ver que es 6 y otros 9.

Así lo veo, así lo siento

y así lo escribo.