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La hipótesis se define como un enunciado no verificado que requiere contrastación con la experiencia para ser confirmada o refutada. Tres ejemplos de hipótesis de investigación presentadas incluyen: 1) que el conocimiento, actitudes y prácticas sobre ITS de adolescentes atendidas en un hospital son bajos, positivos y positivos, respectivamente, 2) que mayor prevención reducirá las ITS en el hospital durante cierto periodo debido a factores emocionales y psicológicos, y 3) que los factores de riesgo no son
La hipótesis se define como un enunciado no verificado que requiere contrastación con la experiencia para ser confirmada o refutada. Tres ejemplos de hipótesis de investigación presentadas incluyen: 1) que el conocimiento, actitudes y prácticas sobre ITS de adolescentes atendidas en un hospital son bajos, positivos y positivos, respectivamente, 2) que mayor prevención reducirá las ITS en el hospital durante cierto periodo debido a factores emocionales y psicológicos, y 3) que los factores de riesgo no son
La hipótesis se define como un enunciado no verificado que requiere contrastación con la experiencia para ser confirmada o refutada. Tres ejemplos de hipótesis de investigación presentadas incluyen: 1) que el conocimiento, actitudes y prácticas sobre ITS de adolescentes atendidas en un hospital son bajos, positivos y positivos, respectivamente, 2) que mayor prevención reducirá las ITS en el hospital durante cierto periodo debido a factores emocionales y psicológicos, y 3) que los factores de riesgo no son
Una hipótesis (del griego hipo, 'subordinación' o 'por debajo' y tesis, 'conclusión que se mantiene con un razonamiento'), es un enunciado no verificado, una vez refutado o confirmado dejará de ser hipótesis y sería un enunciado verificado.
La hipótesis es una conjetura científica que requiere una contrastación con la
experiencia.1 Para ella no son suficientes los argumentos persuasivos, por más elaborados que sean. Se puede decir entonces, que de ciertas hipótesis se deducen otras y así sucesivamente hasta llegar a ciertos enunciados básicos, de observación directa.
2. Elabora tres ejemplos de hipótesis de investigación para el tema seleccionado
de su área de estudio e identifique las variables de las respectivas hipótesis con sus definiciones (Conceptual y Operacional).
Hipotesis 1
El conocimiento y actitudes sobre infecciones de transmisión sexual que tienen las
adolescentes que asisten a la consulta externa del Hospital Regional Juan Pablo Pina, San Cristóbal durante mayo-junio del 2015, es bajo, la actitud es positiva y la práctica es positiva.
Hipotesis 2
A mayor prevención menor será la cantidad de personas que tengan infecciones de
transmisión sexual en el Regional Juan Pablo Pina, San Cristóbal durante mayo-junio del 2015. Causa infecciones dolorosas que pueden causar la muerte. Los factores que ocasionaría tener una infección de transmisión sexual serían las emociones físicas y psicológicas
Hipotesis 3
Los factores de riesgo asociados a las infecciones de transmisión sexual no son
determinantes, en adolescentes embarazadas atendidas en el Hospital Regional Juan Pablo Pina, San Cristóbal durante mayo-junio del 2015.