INSTITUCION EDUCATIVA LA LIBERTAD – BUCARAMANGA GA-FTO: 01

Carrera 31 No. 101 – 24 B. La Libertad

Versión: 1
GESTION ACADEMICA
AUTOEVALUACION DE LOS ESTUDIANTES Fecha: junio
2020
NOMBRE ESTUDIANTE GRADO NOMBRE DOCENTE ASIGNATURA Hoja 1

INSTRUCCIÓN: Leo los indicadores que se me plantean y me autoevalúo de manera objetiva, responsable y honesta, asignando un valor de frecuencia
de acuerdo con mi proceso en la asignatura, escribiendo el número de acuerdo con la tabla de valoración.
TABLA DE VALORACION SIEMPRE= 5 CASI SIEMPRE= 4 A VECES= 3 CASI NUNCA= 2 NUNCA= 1

No. ASPECTO POR EVALUAR TERCER MATEMATICA INGLES ARTISTICA

PERIODO
Trabajo y participo activamente en el desarrollo de las actividades propuestas por el profesor
1
Estudio y presento con honestidad las evaluaciones tareas y trabajos
2
Reconozco la puntualidad como parte del éxito personal y académico, por ello presento a tiempo y
3 ordenadamente trabajos, tareas, talleres, guías y procesos de recuperación asignados
Expongo aportes pertinentes, respetuosos y oportunos en clase
4
Respeto las orientaciones de mi profesor y las opiniones de mis compañeros y solicito
5 respetuosamente aclaración cuando requiero preguntar sobre un tema
Utilizo responsablemente el internet y actúo con respeto en los medios tecnológicos usados como
6 apoyo a mi proceso de aprendizaje
Asumo una actitud positiva y hago lo posible por superar mis dificultades en la asignatura
7
Demuestro autonomía, motivación e interés por aprender la asignatura
8

SUBTOTAL

NOTA PERIODO (Para hallar la nota apreciativa, se toma el subtotal y se divide entre el número
de aspectos a evaluar).

Mi propósito de mejora segundo periodo VB Docente MI propósito de mejora tercer periodo VB Docente Mi propósito de mejora cuarto VB Docente
periodo

GRADO QUINTO A Y QUINTO C