Está en la página 1de 3

CL02

CURSO: GESTION DE PROYECTOS DE INGENIERIA

1.- ¿ Cuales son Las consideraciones que se deben tomar en cuenta para la adaptación?. Explique 2 de
ellas., Y a que se denomina Gobernanza? (2 puntos).

Las consideraciones que se deben tomar en cuenta para la adaptación son (1) La gestión de
conocimientos y requisitos, (2) Validación y control, (3) Enfoque de desarrollo, (4) Estabilidad de los
requisitos y (5) Gobernanza.

Gestión de conocimientos y requisitos: Evalúa la adaptación de la organización para la gestión de los


conocimientos y requisitos. Adicionalmente, el director del proyecto crea guías para los requisitos a ser
reutilizados.

Validación y control: Adaptarse a las políticas, procedimientos y guías existentes de la organización para
la validación y control del proyecto.

Gobernanza: Guía las actividades de dirección del proyecto para crear un producto, servicio o resultado
único, a través de un marco, procesos y funciones para llegar a todas las metas establecidas por la
organización.

2.- En el contexto de la gestión de proyectos, la integración incluye características, acciones y


control de:.. (2 puntos).

Unificación consolidación comunicación e interrelacion.

3.- En el desarrollo de un acta de constitución (2 puntos)


Se Desarrolla el propósito del proyecto, los objetivos medibles, los requisitos de alto nivel, el riesgo
del proyecto, cronograma de hitos, recursos financieros, lista de interesados clave, requisitos de
aprobación, nombre, responsabilidad y nivel de autoridad del director de proyecto y nombre y
autoridad de los patrocinadores.

El Project Charter, es el acta de constitución del proyecto en inglés.

Es emitida por el patrocinador del proyecto , el cual autoriza la existencia del proyecto.

Los proyectos son iniciados por una entidad externa a ellos mismos. Esta obtendrá la financiación
del proyecto y los recursos que se emplearan. Los proyectos se inician a causa de necesidades
internas de la empresa o de las que vengan de influencias externas.

4. Tomando como referencia el proyecto del puente Alton, realice la matriz de


requerimientos. (4 puntos). [Para desarrollo del CL, considerar 1 fase 1 entregable y
3 actividades].

MATRIZ DE REQUERIMIENTOS:
 Orden Correlativo: 1
 Fase: Construcción de la plataforma del puente
 Entregable:
a. Validación de la plataforma del puente
 Objetivo
a. Contrucción de la plataforma del puente
 Actividad
a. Moldes de elementos de soporte
b. Capacitación de obreros sobre el proyecto
c. Inspección de la plataforma
 Requerimientos por actividad:
a. Cemento
b. Mezcladora
c. Mano de obra
 Categoría (Funcional, Calidad, Desempeño, Seguridad, Técnico, Capacitación,
Mantenimiento)
a. Calidad
b. Seguridad
 Prioridad (Nivel de prioridad del requisito)
a. Alta prioridad
 Criterio de aceptación (Métrica para determinar si se ha cumplido o no el
requisito)
a.
 Método de verificación (Método para verificar el cumplimiento del criterio de
aceptación)
a. Inspeccion
b. Cumplimiento de objetivos
c. Acta de conformidad

5. Con referencia al proyecto Puente Alton desarrolle el diccionario de EDT,


identificando las fases entregables y actividades (10 puntos). [Considerar fases, 2
entregables por fase, 2 actividades por entregable]
“Construcción del
puente Clark sobre el
río Mississippi en
Alton”

Análisis de estudios Cimientos Columnas Plataforma

Estudio de aplicación
Exposicion de Estudios para validar
Informe de de fuerza para Resultados de
resultados por parte Acta de conformidad Acta de conformidad Acta de conformidad la estabilidad de la
resultados validar la pruebas materiales
de los asignados construcción
construcción

Diapositivas del
Diagrama de gant aprobacion Inspeccion Inspeccion Diagrama de gant Diagrama de gant Inspeccion
informe

Gráficas sobre Comunicado a los Resultados Pruebas de


inspeccion Pruebas de fuerza pruebas materiales prueba de material
resultados interesados obtenidos estabilidad

Se amarran los entregables a los objetivos. Ej. Plataforma es a estabilidad,


Columnas es a prueba de materiales, Cimientos es a fuerza, etc.

También podría gustarte