Este documento presenta las instrucciones para crear un diagrama de microsistemas basado en la teoría ecológica del desarrollo de Urie Bronfenbrenner. Los estudiantes deben representar visualmente los diferentes microsistemas que rodean a la infancia y la adolescencia, como la familia, la escuela y los amigos, usando fotos e imágenes. El diagrama debe destacar claramente las etapas de la infancia y la adolescencia y referenciar palabras clave. Finalmente, los estudiantes deben enviar el enlace al diagrama
Este documento presenta las instrucciones para crear un diagrama de microsistemas basado en la teoría ecológica del desarrollo de Urie Bronfenbrenner. Los estudiantes deben representar visualmente los diferentes microsistemas que rodean a la infancia y la adolescencia, como la familia, la escuela y los amigos, usando fotos e imágenes. El diagrama debe destacar claramente las etapas de la infancia y la adolescencia y referenciar palabras clave. Finalmente, los estudiantes deben enviar el enlace al diagrama
Este documento presenta las instrucciones para crear un diagrama de microsistemas basado en la teoría ecológica del desarrollo de Urie Bronfenbrenner. Los estudiantes deben representar visualmente los diferentes microsistemas que rodean a la infancia y la adolescencia, como la familia, la escuela y los amigos, usando fotos e imágenes. El diagrama debe destacar claramente las etapas de la infancia y la adolescencia y referenciar palabras clave. Finalmente, los estudiantes deben enviar el enlace al diagrama
JAVIER ANDRES MARTINEZ SANTOS YENNIS TOUS PEREZ SANDRA CRUZ CHIMYENISNAVARRO LÓPEZ GUSTAVO ELÍAS BANDA PEREZ KELLY PEREZ SALGADO YENIS NAVARRO LOPEZ
CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
ESPECIALIZACION EN DESARROLLO INTEGRAL DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA SEMESTRE I INFANCIA Y ADOLESCENCIA Y CONTEXTO 2020 Competencia específica
Situar a la infancia y a la adolescencia dentro de los microsistemas
propuestos por Urie Bronfenbrenner; teniendo en cuenta las realidades de los niños y adolescentes.
Guía de la actividad
Estimado estudiante, lo invitamos a mirar el documento
referenciado para esta semana, así como los documentos complementarios de las semanas anteriores para complementar el contenido.
1. Lee y observa el siguiente recurso:
a. Universidad Metropolitana Perspectiva 4: Contextual Urie Bronfenbrenner Teoría Ecológica. http://slideshowes.com/doc/1114726/urie-bronfenbrenner-teor %C3%ADa-ecol%C3%B3gica
2. Realiza tu Diagrama de microsistemas, a partir de las siguientes pautas:
a. Debe representarse con fotos o imágenes. b. Debe discriminarse de manera clara la infancia y la adolescencia. c. Se deben referenciar palabras claves. d. No olvides que debe ser creativo, llamativo y muy visual.
3. Por último, copiar la URL del diagrama en un documento de word y enviarlo en el espacio asignado para ello en la plataforma.
A continuación se deja link de evidencia del diagrama de los microsistemas