UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

DEPARTAMENTO DE MEDICINA DE REHABILITACIÓN
CARRERA DE TERAPIA FUNCIONAL
RBC II

TEMA: Estimulación temprana

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
Elaboración de informe del plan de ET (8%)

Criterios de Evaluación informe Excelente 8% Bueno 5% Regular 2.5%

ESTRUCTURA DEL INFORME:

1. Portada

2. Introducción Cumple con todos los

componentes Alteró 1 o 2 Alteró 3 o más
3. objetivos de tratamiento a corto y correctos. Secuencia, componentes. componente,
mediano plazo redacción, ortografía.

4. marco teórico

5.bibliografia
Tiene logos,
jerarquizado Portada confusa no
Mal jerarquizado 2
adecuadamente. Sus coloca sus datos o
componentes, 2
Portada datos completos, los los de clase 3 o
errores ortográficos
datos de la signatura más errores
(0.75%)
el tema si errores ortográficos (0.5%)
ortográficos (1%)
Expone claramente el
contenido del enorme. Expone Redacción confusa
Sin errores superficialmente el no deja claro el
Introducción ortográficos objetivo del contenido del
informe. (0.75%) informe. (0.5%)
(1%)
Objetivos a corto y mediano plazo
Presenta todos los
Marco teórico elementos solicitados
de manera clara.
Faltan 2 elementos Elementos
Descripción de la patología
o están incompletos 3 o
Tratamientos incompletos (2.5%) más (1%)
Tratamiento de ET demostrando completos con
creatividad. tiempos, repeticiones y
frecuencia. (4%)

3 citas bibliográficas 2 citas 1 cita bibliográfica

Bibliografía
(2%) bibliográficas (1%) (0.5%)