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Ticket de Salida 8º - Unidad 4
Ticket de Salida 8º - Unidad 4
TICKET DE SALIDA
Nombre del alumno:
Completa las siguientes afirmaciones de modo que tengan sentido en relación a lo aprendido en la
clase de hoy.
b Los seres humanos podemos graficar el espacio que ocupamos por medio de la confección de
d Los mapas no solo pueden mostrarnos información física de un lugar, sino además
Eje Historia 77
TICKET DE SALIDA
Nombre del alumno:
Redacta cuatro frases donde utilices correctamente cuatro conceptos geográficos aprendidos en la clase de
hoy. Selecciona los cuatro conceptos que tú consideres más importantes.
TICKET DE SALIDA
Nombre del alumno:
Redacta cuatro frases donde utilices correctamente cuatro conceptos geográficos aprendidos en la clase de
hoy. Selecciona los cuatro conceptos que tú consideres más importantes.
80 8º Básico,Segundo Semestre
TICKET DE SALIDA
Nombre del alumno:
Eje Historia 85
TICKET DE SALIDA
Nombre del alumno:
Construye un organizador grafico para expresar las diferencias de regiones que identificaste hoy.
88 8º Básico,Segundo Semestre
TICKET DE SALIDA
Nombre del alumno:
Tipos de
¿Qué son? ¿Por qué pueden ser considerados problemas?
problemas
Demográficos
Problemas
en la
región Migración
Conexión y
aislamiento.
94 8º Básico,Segundo Semestre
TICKET DE SALIDA
Nombre del alumno:
TICKET DE SALIDA
Nombre del alumno:
98 8º Básico,Segundo Semestre
TICKET DE SALIDA
Nombre del alumno:
Completa el siguiente cuadro demostrando tu avance en la elaboración del Power Point en esta sesión.
TICKET DE SALIDA
Nombre del alumno:
Completa el siguiente cuadro demostrando tu avance en la elaboración del Power Point en esta sesión.
TICKET DE SALIDA
Nombre del alumno:
Reflexiona en torno a las presentaciones de tus compañeros y tu propia investigación. Luego, responde la
pregunta:
TICKET DE SALIDA
Nombre del alumno:
TICKET DE SALIDA
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