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17-08-2020
Dificultades de la acústica:
La ciencia
- Aquella área del conocimiento que nos va a dar respuestas y
explicaciones de cómo o por qué suceden las cosas
- Física: Observa, levanta información, modelo (matemático),
inferir y predecir. Con eso se arman herramientas útiles.
24-08-2020
Ondas
■ Longitudinales:
- El movimiento de las partículas tiene la misma dirección que
la dirección en la que se va a propagar la información
- Sonido
■ Transversal
- El movimiento de las partículas tiene una dirección contraria
a la dirección en la que se propaga la información.
Propiedades de las ondas:
- Se reflejan
- Se superponen
- No importa si estás lejos de la fuente de sonido, la altura no
varía.
- Cambiar de medio.
● Cuando hay un cambio de medio, parte de la perturbación
atraviesa y parte se refleja
● Cuando los medios son más o menos parecidos hay un cambio de
velocidad y un cambio de dirección. (Refracción)
- Se pueden cancelar (Batimento)
Onda estacionaria:
- Si tengo dos ondas iguales que van en sentido contrario,
generan una onda que no viaja, que sólo “palpita”.
Resonancia:
- Ejemplo del columpio. Un columpio es un péndulo: una masa en
un cordel. Movimiento armónico simple, el tiempo de la
oscilación sólo depende del largo del cordel. Ese tiempo es
invariable. Cuando se empuja siguiendo el tiempo de
oscilación, se genera resonancia.
Modos de resonancia
07-09-2020
SINUSOIDES
Buscando el elemento fundamental del sonido
Cualquiera de estas podría ser la base de
un sonido.
Tradicionalmente asociamos la letra A.
14-09-2020
Los intervalos musicales aumentan la frecuencia exponencialmente.
F1 por x, elevado a 2, a 3, a 4, a 5…
- Temperamento igual: multiplicar por
Delta= raíz doceava de 2 para obtener
semitono ascendente.
Youtube: AUDITORY TRANSDUCTION (2002)
https://www.youtube.com/watch?v=PeTriGTENoc
28 – 09 – 2020
¿Por qué nuestras orejas no son cónicas y qué consecuencias
tendría?:
- El tamaño de la oreja nos ayuda a subsistir. Se relaciona con
el tamaño de la perturbación o la longitud de la onda del
sonido.
Forma de la oreja:
- Las fuentes de información son (1) Tiempo de arribo y (2) la
diferencia de intensidad a la hora de interpretar la dirección
del sonido. La forma de la oreja ayuda a que los sonidos se
ecualicen de cierta manera para diferenciar de donde provienen
exactamente, memorizando a través de la experiencia.
- Para generar imágenes tridimensionales: se hace a través del
HRTF (Head related trans function), que busca crear con
detalle el filtro con la posición. Replican los filtros
realizados por el de todas las posiciones en el espacio.
Oído medio
- Proteger el oído a través del ajuste de impedancia que
realizan los tres huesos. (1) Necesitamos una membrana muy
flexible, ya que el tímpano es rígido. (2) Conectarnos a una
estructura llamada cóclea. Para conectarnos con ese líquido
hay que aplicar fuerza. (3) El tímpano es una membrana que
separa el interior del exterior, por lo que necesitamos un
espacio de ajuste de presión. Se hace a través de la Trompa de
Eustaquio, (bostezando, p. ej)
Oído interno
- Lo que hace el oído interno es un mapeo: convierte
oscilaciones en una alteración en una geometría particular. La
altura se va mapeando en la membrana basilar. Convierte la
altura en una excitación en un lugar específico. Distribución
tonotópica.
Temperamento igual:
- Modo de dividir la octava en la que el cuociente es raíz
doceava de dos. Acuerdo racional/funcional adoptado en un
momento de la historia. Estandariza las alturas entre
instrumentos y puede transponer. Desvantajas: Cuantiza las
alturas y elimina lo que está entremedio. Hace que algunos
intervalos sean “imperfectos” tímbricamente, pero mejores en
términos melódicos.
Instrumentos:
- Nuestros sensores más desarrollados son la vista y el oído.
Nuestra conexión con el entorno depende de estos dos sentidos
- A veces hay interferencias entre ambas. Lo más común es que la
visión sea la que resuelve las incongruencias.
- La disposición temporal de los eventos sonoros influye en la
construcción de realidad.
- Octavas: doble de la frecuencia. Presenta un (framework)
ambiente desde donde organizamos las alturas
- Los intervalos diferenciables dependen de la nota desde la que
se parta. Cuanto más bajo es más difícil de diferenciar,
cuanto más agudo es más fácil de diferenciar variaciones de
afinación. Somos capaces de
oír cerca de 5000 notas
diferentes.
- La mente no necesita la
fundamental para escuchar
una nota, sino una relación
entre armónicos.