DIMENSION

COMUNICATIVA
NOMBRE ESTUDIANTE: _______________________________________________
GRADO: PRE-ESCOLAR
GUIAS DE TRABAJO TERCER PERIODO
FECHA DE ENTREGA: ____________________________
FECHA DE DEVOLUCION: _________________________

INTRODUCCION
Estas guías están diseñadas para que se desarrollen las actividades propuestas con el
acompañamiento de tus papitos.
¿Qué voy aprender?
Vamos aprender las consonantes m, p y realizar un refuerzo de las consonantes vistas en
la cartilla anterior, a la vez se realizará lectura y escritura de imágenes.
Actividad No. 1
Realiza la plana de la consonante m con las vocales que ya aprendiste e Identifica
algunos dibujos que se pronuncian con la consonante m..
Actividad No. 2
Colorea las imágenes que se pronuncian con la letra m

Actividad No. 3
Colorea las partes donde está la consonante m y descubre la figura
Actividad No. 4
Une con bolitas de papel la figura con la sílaba que corresponda

ma

me

mi

mo

mu
Actividad No. 5

Colorea sólo las figuras cuyos nombres comienzan con ma, me, mi, mo, mu.
Actividad No. 6

Observa, y colorea las imágenes. Completa el nombre de cada una de ellas.

________ sa

________ neda

________ lino
 ________crofono

________to

________rioneta

________dia
Actividad No. 7
Decora con cascara de huevo la consonante p y realiza la plana.
Actividad 8

Identifica algunos objetos que se pronuncian con la consonante p

Actividad No. 9
Colorea las imágenes donde aparece la letra p y descubre la figura
Actividad No. 10

Colorea sólo las figuras cuyos nombres comienzan con pa,pe,pi,po,pu.

Actividad No. 11
Observa, colorea las imágenes y completa el nombre de cada una de ellas.

________ to

________ ra

________nguino

________llo

________lga
Actividad No. 12

Con la ayuda de revistas y periódicos recortar y pegar la consonante p.

Actividad No. 13

Encuentra y colorea los dibujos que inicien con p.

Actividad No. 14

Encierra y colorea las imágenes que inician con la letra p.

Actividad No. 15

Completa con los fonemas pa, pe, pi, po, pu.

________pá

_______ra

_____e

_____zo

_______ma
Actividad No. 16

Une con una línea cada figura con la silaba que empieza con su nombre y colea los dibujos.

pa
pe
pi
po
pu
Actividad No. 17

Nombra cada uno de los dibujos y colorea el recuadro de la silaba con la que inicia cada
imagen

Señor padre de familia: Recuerda que el lavado de manos es indispensable para

combatir este virus que está afectando al mundo. Cuida a tu hijo, es importante y
fundamental para el futuro de nuestro país.

Entre todos podemos superar esta pandemia. ¡Adelante! Dios los bendiga.

ESCRIBE TU NOMBRE
 DIMENSION
SOCIOAFECTIVA
NOMBRE ESTUDIANTE: _______________________________________________
GRADO: PRE-ESCOLAR
GUIAS DE TRABAJO TERCER PERIODO
FECHA DE ENTREGA: ____________________________
FECHA DE DEVOLUCION: _________________________

INTRODUCCION
-Estas guías están diseñadas para que se desarrollen las actividades propuestas con el
acompañamiento de tus papitos.
¿Qué voy aprender?
El significado de la amistad y la importancia de tener amigos.

Actividad No. 18
Crea tu mejor receta para obtener una amistad verdadera.
RECETA DE LA AMISTAD
INGREDIENTES
Un litro de: __________________________
Una taza de: ________________________
5 cucharadas de: ___________________
INSTRUCCIONES:
Actividad No. 19
Dibuja a un amigo o amiga que quieras mucho y con ayudita de los papitos contesta las
preguntas.

ESCRIBE TU NOMBRE
Actividad No. 20
Papitos ayúdenme a leer para poder resolver la actividad; Teniendo en cuenta la imagen
anterior completa la tarjeta con tu mejor amigo o amiga, escríbele un mensaje en los
corazones
DIMENSION
ESPIRITUAL
NOMBRE ESTUDIANTE: _______________________________________________
GRADO: PRE-ESCOLAR
GUIAS DE TRABAJO TERCER PERIODO
FECHA DE ENTREGA: ____________________________
FECHA DE DEVOLUCION: _________________________

INTRODUCCION
-Estas guías están diseñadas para que se desarrollen propuestas por el acompañamiento
de tus papitos.
¿Qué voy aprender?
La importancia de la fe y la autoestima

Me quiero como soy, con mis defectos y cualidades.

Actividad No. 21

Decora con diferentes materiales la palabra fe

ESCRIBE TU NOMBRE
Actividad No. 22

Con la ayuda de los papaítos, completa el cuadro

ESCRIBE TU NOMBRE
Actividad No. 23

Escoge, decora y completa los datos de la imagen según corresponda si eres niño o niña.
Actividad No. 24

Papitos, por favor hacer lectura del siguiente cuento para que el niño descubra la respuesta
correcta. Para finalizar la actividad, colorear.

Actividad No. 25

Enumera la secuencia de 1 a 3, según el cuento.

No olvides lavarte muy bien las manos cada dos horas. Eres importante.

Dios los bendiga.

DIMENSION
COGNITIVA
NOMBRE ESTUDIANTE: _______________________________________________
GRADO: PRE-ESCOLAR
GUIAS DE TRABAJO TERCER PERIODO
FECHA DE ENTREGA: ____________________________
FECHA DE DEVOLUCION: _________________________
INTRODUCCION
Buen dia queridos padres de familia y niños de nuestro Centro Educativo El Recreo.
Seguimos en este caminar eduativo, es un reto par todos y cada de uno de nosotros; hoy
por hoy tenemos que adquirir el comocimiento fuera del aula, que chevre, puesto que “la
educación en los tiempos del COVID” se adquiere en los diversos ambitos donde nos
desenvolvemos. Sean bienvenidos a desarrollar estas tematicas que nos llevan a cumplir
con nuestro plan de estudios.
¿Qué voy aprender?
Queridos niños, en las actividades que vamos a desarrollar reforzaremos los numeros del
0 al 10.

Lo que estoy aprendiendo

Actividad No. 26
Unir con una linea el respectivo numero con la cantiddad de dedos que corresponda.

Actividad No. 27
Queridos niños, vamos a completar las secuencias numerica.
Actividad No. 28
En los circulos donde aparece el signo de pregunta (¿) debes escribir la cantidad en la que
aparece dibujado cada animalito de la tabla.

Actividad No. 29
Para “cerrar con broche de oro” cololear el nuemro de la figura según se indica.
DIMENSION
ESTETICA
Lo que estoy aprendiendo
Actividad No. 30
Con la ayuda de material del medio, vas a decorar los siguientes alimentos que debemos
consumir para una buena alimentación.
Practico lo que aprendí
Actividad No. 31
En este reto campeón(a), con la ayuda de tus papitos vas a pegar en cada círculo los granitos
que se indican. Ellos también hacen parte de una excelente alimentación.
 Arroz Maíz
Lenteja

Cascara de huevo
Pasta de sopa

Aserrín Hojas de plátano seco

Actividad No. 32
Traza el camino para que el gusanito pueda llegar a su camita, y para que las frutas
lleguen a sus respectivas cajas.

Recuérdale a tus papitos que deben bañarse cada dos horas las manos con abundante
agua y jabón. Entre todos podemos combatir el COVID 19. Eres importante. Dios te
bendiga.