Transición

CONTACTO
Escuela Primaria Sor Juana hacia nuevos
roles
Inés de la Cruz
Jaltiche de Arriba
Calvillo, Aguascalientes

Docentes y estudiantes
 Nuevo rol del docente ¿Cómo transito hacia un nuevo
Flexibles rol docente que me permita
Características del docente actual autorregulación, ayudar a las y los alumnos a
autoconocimiento, desarrollar su nuevo rol?
Autorregulación
empatía,
Atención
atentos, Con empatía, apoyo, flexibilidad, escucha
Autoconocimiento
confiables, atenta, intéres, con información verídica
Comunicación
asertivos, para aprender de las nuevas formas de
Escucha
Autorreflexión escucha atenta,
enseñanza-aprendizaje (nuevas
colaborativos,
tecnologías)
contención 
reflexión
Características del estudiante adaptabilidad a las situaciones que se ¿Cómo provocar el desarrollo del
actual presentan, nuevo rol del estudiante?
iniciativa para autocapacitación.
Atención Escoger las mejores herramientas para el
Confianza
logro de los aprendizajes.
Escucha
Poner el ejemplo del uso de nuevas
Comunicación
herramientas y las formas de adaptación a
la nueva normalidad.
Nuevo rol del estudiante Siendo flexibles y apoyando
incondicionalmente
Tendrá que volverse más autonómo,
Ser empáticos con toda la comunidad
propositivo y autogestivo en las
actividades escolares y en sus hábitos educativa.
de estudio. Desarrollen un
pensamiento crítico, afronten con
resiliencia los retos del mundo,
aprendan a ser honestos, solidarios,
empáticos, desde una perspectiva
más demócratica, reflexiva, ética,
creativa.