Lengua

Materna.
Español Primaria
Tercero y Cuarto
grados

30 de marzo al 3 de abril
Tercero y Cuarto
grados

Aprendizaje esperado Actividades

Las partes de un texto

Materiales: Lápiz o pluma, papel o cuaderno.

Material donde las niñas y niños puedan leer
un texto informativo.

¿Recuerdas las partes de los textos

informativos que has leído?
Lengua
Materna. Identifica la función Todos tienen un título, un inicio que es
pequeño y podemos llamarlo introducción,
Español de las distintas una parte mayor que podemos llamar
partes de un texto contenido y una parte final que podemos
llamar conclusiones. Algunos también tienen
informativo ilustraciones.

Te invitamos a revisar un texto que hayas

leído acerca de un tema que te gustó, y a que
organices la información con tus propias
palabras. Puedes pedir a alguien de tu familia
que te ayude por favor; o tal vez prefieras
hacerlo solo y mostrarlo a alguien para que te
comente acerca de lo que entendió en tus
respuestas a las siguientes preguntas:

PRIMARIA
Tercero y Cuarto
grados

Aprendizaje esperado Actividades

¿Cuál es el título?
¿Para qué sirve la introducción?
¿Cuáles son los datos más interesantes del
Lengua contenido?
Materna. Identifica la función ¿Te sirvió mucho o poco la parte de
conclusiones? ¿Por qué?
Español de las distintas ¿Para qué sirven las ilustraciones?
partes de un texto
Recuerda que si escribes las preguntas y las
informativo respuestas en tu cuaderno, podrías
compartirlo con tu maestra y con tus
compañeros en la escuela cuando regreses a
clases.

PRIMARIA