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Shin'ichi Suzuki
Basó su enfoque en la hipótesis de que la habilidad musical no es un talento innato, sino una
destreza que, de igual modo que todos los niños desarrollan la capacidad de hablar su lengua
materna, se puede entrenar. El potencial del niño puede ser desarrollado.
El método Suzuki es un método tanto de educación como de filosofía fundada en el respeto al niño
como persona y en el concepto de que la habilidad no se hereda si no que se aprende
Ferdinando Carulli
Su éxito se basó en que fue el primer guitarrista que creó escuela y que utilizó este instrumento
para ejecuciones artísticas. Entre sus trabajos, el más famoso y que contiene muchas piezas de
fácil ejecución es su método "Armonía Aplicada a la Guitarra" de 1825, una serie de piezas
aplicadas a la enseñanza que todavía hoy son vigentes.
No es sólo acerca de la técnica instrumental, sino que también incluye detalles sobre la teoría de la
armonía, la sonoridad, la composición.
Después de la muerte de Sor, Napoléon Coste, uno de sus alumnos, publicó una revisión de la
llamada complète Méthode originales pour la Guitare par Fernando Sor
Antonio Cano
William Leavitt
William "Bill" G. Leavitt (1926 - 1990) fue un guitarrista y arreglista de jazz estadounidense mejor
conocido por su larga serie de libros de instrucciones de guitarra y por desarrollar un plan de
estudios relacionado en Berklee College of Music como presidente del departamento de guitarra.