Tipo

Tipo dede asignatura

asignatura ECTS
Formación Básica 60
Obligatorias 100
Optativas 30

GRADO
Prácticas Externas 44
Trabajo Fin de Grado 6

IÓN
TOTAL 240

Descripción deestudios
Descripción de los los estudios
El Grado de Educación Primaria se encuadra dentro de la Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas y se
DE EDU C AC
M A R I A
propone como un título de cuatro años con un primer módulo de formación básica que otorga los

PR I
conocimientos relacionados con la Pedagogía, Psicología, Sociología, Investigación, Nuevas Tecnolo-
gías, Organización Escolar y Orientación. Un segundo bloque didáctico-disciplinar aporta conoci- Facultad de Ciencias de la Educación
mientos sobre ciencias experimentales, ciencias sociales, matemáticas, lenguas, educación musical, Avda. San Alberto Magno s/n · 14071 Córdoba
plástica y visual y educación física. Por otra parte, las prácticas en centros educativos aportarán
Teléfono: 957 21 89 22 · Fax: 957 21 89 39
experiencia laboral relacionada con la profesión. Asimismo, ofrece la posibilidad de elegir, en el último
Email: informacionfce@uco.es
tramo de su periodo formativo, alguna de las siguientes menciones cualificadoras: Educación Física,
Lenguas Extranjeras, Educación Musical y Necesidades Educativas Específicas.

Prácticas externas
Prácticas externas
La Facultad de Ciencias de Educación tiene firmados convenios con numerosas empresas/instituciones
para el desarrollo de las prácticas de su alumnado. Hay que destacar el convenio firmado con la Conse- Más información en:
jería de Educación, que permite el acceso de nuestro alumnado a los Centros Educativos no universita- Web de la Titulación: http://www.uco.es/educacion/educacion-primaria
rios. Además, se ofrecen plazas para realizar las prácticas en los campamentos de refugiados del Sahara.
Web del Centro: http://www.uco.es/educacion
Web de la Universidad: http://www.uco.es
Oficina de Información al Estudiante: Tfno: 957 491 168
Nota: los estudiantes podrán obtener hasta un máximo de 6 créditos de reconocimiento académico por la participación en actividades universitarias
culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación. http://www.uco.es/servicios/informacion
Perfil profesional
Perfil profesional e inserción
e inserción laboral laboral PLAN
PLAN DEDE ESTUDIOS
ESTUDIOS DE EDUCACIÓN
DE EDUCACIÓN PRIMARIA PRIMARIA
El título otorga el reconocimiento de la profesión Optativas ECTS
regulada de Maestro/Maestra en Educación Primaria, CURSO 1º Mención Educación Física Fundamentos teórico-prácticos para la enseñanza-aprendizaje de las habilidades deportivas 6
con presencia en centros educativos públicos, Fundamentos de las habilidades motrices y del acondicionamiento físico 6
Psicología de la Educación y del Desarrollo 6/9 Psicología de la Educación y del Desarrollo 3/9
privados y concertados, así como en Ludotecas, Actividades Físicas Creativas y Comunicativas 6
Academias de Formación, Casas de Menores, Centros La Educación Primaria en el sistema educativo 6/9 La Educación Primaria en el sistema educativo 3/9
Educación Física y Salud 6
de Convivencia, etc. El conocimiento del medio natural 6 El conocimiento del medio social y cultural 6
Mención Educación Musical El lenguaje musical a través del movimiento y los instrumentos escolares 6
Capacidades
Capacidades que
que adquirirá
adquirirá el estudiante
el estudiante del
Principios del lenguaje y Lengua española 6 Matemáticas 6 Formación auditiva y expresión vocal 6
del Grado
Grado de Educación
de Educación Primaria Primaria Sociología de la Educación 6 Educación Musical en Primaria 6 Análisis y creación musical aplicados al repertorio escolar 6

La tarea docente de estos profesionales se centra en la Métodos de investigación educativa y Expresión musical colectiva. Métodos de intervención educativa 6
6
aplicaciones de las TIC
formación de niños y niñas de los 6 a los 12 años y busca Mención Lenguas Extranjeras El desarrollo de la competencia multilingüe-multicultural 6
CURSO 2º
la adquisición de las competencias básicas, la detección Metodología y Didáctica de la Segunda Lengua 6
Practicum I 8 Didáctica de las operaciones numéricas y la medida 6
y tratamiento de las dificultades de aprendizaje, la Lengua Extranjera para el Aula 6
potenciación de la tutoría y la orientación educativa del Psicología de la Personalidad 6 Educación plástica y visual 6
Lengua Extranjera para el ejercicio de la profesión docente 6
alumnado y la integración de las familias en el proceso Planificación e Innovación en Educación Primaria 4,5/9 Planificación e Innovación en Educación Primaria 4,5/9 Mención Necesidades
Educativas Específicas Aspectos evolutivos y educativos de las necesidades educativas específicas 6
educativo. Es por ello que el objetivo es formar profe- Convivencia escolar y cultura de paz en Convivencia escolar y cultura de paz en Trastornos de Conducta y de la Personalidad 6
sionales de la Educación caracterizados, entre otros, 4,5/9 4,5/9
Educación Primaria Educación Primaria
Intervención psicoeducativa de los trastornos del lenguaje 6
por los siguientes rasgos: reflexión, autonomía y Orientación educativa: relaciones escuela, familia 6 Formación literaria y literatura infantil 6 Respuesta educativa al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo 6
responsabilidad, compromiso ético-social, predisposi- y comunidad en Educación Primaria
ción al cambio, disponibilidad para el trabajo en equipo Educación Mediática y aplicaciones didácticas Optatividad General Medio Social y Cultural Español: Geografía, Instituciones y Pensamiento Contemporáneo 6
4
y dominio de los conocimientos necesarios para de las TIC 6/12 Psicología de los grupos 6
cumplir sus funciones como docente. CURSO 3º Educación permanente 6
Prácticum II 8/18 Prácticum II 10/18 El mensaje cristiano 6
Didáctica de las Ciencias Sociales Didáctica de las Ciencias Experimentales en
9 9
en Educación Primaria Educación Primaria
Idioma extranjero para el profesorado de primaria 6 Didáctica de la Educación Física 6

Didáctica de la Lengua y la Literatura 6 Didáctica de la Geometría y la Estadística 6

CURSO 4º
Prácticum III 8/18 Prácticum III 10/18

Didáctica del Medio Ambiente en Educación Primaria 6 Optativa 3 de mención 6

Optativa 1 de mención 6 Optativa 4 de mención 6

Optativa 2 de mención 6 Optativa 5 6

Trabajo Fin de Grado 3/6 Trabajo Fin de Grado 3/6

Perfil profesional
Perfil profesional e inserción
e inserción laboral laboral PLAN
PLAN DEDE ESTUDIOS
ESTUDIOS DE EDUCACIÓN
DE EDUCACIÓN PRIMARIA PRIMARIA
El título otorga el reconocimiento de la profesión 1 er Cuatrimestre ECTS 2º Cuatrimestre ECTS Optativas ECTS
regulada de Maestro/Maestra en Educación Primaria, CURSO 1º Mención Educación Física Fundamentos teórico-prácticos para la enseñanza-aprendizaje de las habilidades deportivas 6
con presencia en centros educativos públicos, Fundamentos de las habilidades motrices y del acondicionamiento físico 6
Psicología de la Educación y del Desarrollo 6/9 Psicología de la Educación y del Desarrollo 3/9
privados y concertados, así como en Ludotecas, Actividades Físicas Creativas y Comunicativas 6
Academias de Formación, Casas de Menores, Centros La Educación Primaria en el sistema educativo 6/9 La Educación Primaria en el sistema educativo 3/9
Educación Física y Salud 6
de Convivencia, etc. El conocimiento del medio natural 6 El conocimiento del medio social y cultural 6
Mención Educación Musical El lenguaje musical a través del movimiento y los instrumentos escolares 6
Capacidades
Capacidades que
que adquirirá
adquirirá el estudiante
el estudiante del
Principios del lenguaje y Lengua española 6 Matemáticas 6 Formación auditiva y expresión vocal 6
del Grado
Grado de Educación
de Educación Primaria Primaria Sociología de la Educación 6 Educación Musical en Primaria 6 Análisis y creación musical aplicados al repertorio escolar 6

La tarea docente de estos profesionales se centra en la Métodos de investigación educativa y Expresión musical colectiva. Métodos de intervención educativa 6
6
aplicaciones de las TIC
formación de niños y niñas de los 6 a los 12 años y busca Mención Lenguas Extranjeras El desarrollo de la competencia multilingüe-multicultural 6
CURSO 2º
la adquisición de las competencias básicas, la detección Metodología y Didáctica de la Segunda Lengua 6
Practicum I 8 Didáctica de las operaciones numéricas y la medida 6
y tratamiento de las dificultades de aprendizaje, la Lengua Extranjera para el Aula 6
potenciación de la tutoría y la orientación educativa del Psicología de la Personalidad 6 Educación plástica y visual 6
Lengua Extranjera para el ejercicio de la profesión docente 6
alumnado y la integración de las familias en el proceso Planificación e Innovación en Educación Primaria 4,5/9 Planificación e Innovación en Educación Primaria 4,5/9 Mención Necesidades
Educativas Específicas Aspectos evolutivos y educativos de las necesidades educativas específicas 6
educativo. Es por ello que el objetivo es formar profe- Convivencia escolar y cultura de paz en Convivencia escolar y cultura de paz en Trastornos de Conducta y de la Personalidad 6
sionales de la Educación caracterizados, entre otros, 4,5/9 4,5/9
Educación Primaria Educación Primaria
Intervención psicoeducativa de los trastornos del lenguaje 6
por los siguientes rasgos: reflexión, autonomía y Orientación educativa: relaciones escuela, familia 6 Formación literaria y literatura infantil 6 Respuesta educativa al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo 6
responsabilidad, compromiso ético-social, predisposi- y comunidad en Educación Primaria
ción al cambio, disponibilidad para el trabajo en equipo Educación Mediática y aplicaciones didácticas Optatividad General Medio Social y Cultural Español: Geografía, Instituciones y Pensamiento Contemporáneo 6
4
y dominio de los conocimientos necesarios para de las TIC 6/12 Psicología de los grupos 6
cumplir sus funciones como docente. CURSO 3º Educación permanente 6
Prácticum II 8/18 Prácticum II 10/18 El mensaje cristiano 6
Didáctica de las Ciencias Sociales Didáctica de las Ciencias Experimentales en
9 9
en Educación Primaria Educación Primaria
Idioma extranjero para el profesorado de primaria 6 Didáctica de la Educación Física 6

Didáctica de la Lengua y la Literatura 6 Didáctica de la Geometría y la Estadística 6

CURSO 4º
Prácticum III 8/18 Prácticum III 10/18

Didáctica del Medio Ambiente en Educación Primaria 6 Optativa 3 de mención 6

Optativa 1 de mención 6 Optativa 4 de mención 6

Optativa 2 de mención 6 Optativa 5 6

Trabajo Fin de Grado 3/6 Trabajo Fin de Grado 3/6

Perfil profesional
Perfil profesional e inserción
e inserción laboral laboral PLAN
PLAN DEDE ESTUDIOS
ESTUDIOS DE EDUCACIÓN
DE EDUCACIÓN PRIMARIA PRIMARIA
El título otorga el reconocimiento de la profesión Optativas ECTS
regulada de Maestro/Maestra en Educación Primaria, CURSO 1º Mención Educación Física Fundamentos teórico-prácticos para la enseñanza-aprendizaje de las habilidades deportivas 6
con presencia en centros educativos públicos, Fundamentos de las habilidades motrices y del acondicionamiento físico 6
Psicología de la Educación y del Desarrollo 6/9 Psicología de la Educación y del Desarrollo 3/9
privados y concertados, así como en Ludotecas, Actividades Físicas Creativas y Comunicativas 6
Academias de Formación, Casas de Menores, Centros La Educación Primaria en el sistema educativo 6/9 La Educación Primaria en el sistema educativo 3/9
Educación Física y Salud 6
de Convivencia, etc. El conocimiento del medio natural 6 El conocimiento del medio social y cultural 6
Mención Educación Musical El lenguaje musical a través del movimiento y los instrumentos escolares 6
Capacidades
Capacidades que
que adquirirá
adquirirá el estudiante
el estudiante del
Principios del lenguaje y Lengua española 6 Matemáticas 6 Formación auditiva y expresión vocal 6
del Grado
Grado de Educación
de Educación Primaria Primaria Sociología de la Educación 6 Educación Musical en Primaria 6 Análisis y creación musical aplicados al repertorio escolar 6

La tarea docente de estos profesionales se centra en la Métodos de investigación educativa y Expresión musical colectiva. Métodos de intervención educativa 6
6
aplicaciones de las TIC
formación de niños y niñas de los 6 a los 12 años y busca Mención Lenguas Extranjeras El desarrollo de la competencia multilingüe-multicultural 6
CURSO 2º
la adquisición de las competencias básicas, la detección Metodología y Didáctica de la Segunda Lengua 6
Practicum I 8 Didáctica de las operaciones numéricas y la medida 6
y tratamiento de las dificultades de aprendizaje, la Lengua Extranjera para el Aula 6
potenciación de la tutoría y la orientación educativa del Psicología de la Personalidad 6 Educación plástica y visual 6
Lengua Extranjera para el ejercicio de la profesión docente 6
alumnado y la integración de las familias en el proceso Planificación e Innovación en Educación Primaria 4,5/9 Planificación e Innovación en Educación Primaria 4,5/9 Mención Necesidades
Educativas Específicas Aspectos evolutivos y educativos de las necesidades educativas específicas 6
educativo. Es por ello que el objetivo es formar profe- Convivencia escolar y cultura de paz en Convivencia escolar y cultura de paz en Trastornos de Conducta y de la Personalidad 6
sionales de la Educación caracterizados, entre otros, 4,5/9 4,5/9
Educación Primaria Educación Primaria
Intervención psicoeducativa de los trastornos del lenguaje 6
por los siguientes rasgos: reflexión, autonomía y Orientación educativa: relaciones escuela, familia 6 Formación literaria y literatura infantil 6 Respuesta educativa al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo 6
responsabilidad, compromiso ético-social, predisposi- y comunidad en Educación Primaria
ción al cambio, disponibilidad para el trabajo en equipo Educación Mediática y aplicaciones didácticas Optatividad General Medio Social y Cultural Español: Geografía, Instituciones y Pensamiento Contemporáneo 6
4
y dominio de los conocimientos necesarios para de las TIC 6/12 Psicología de los grupos 6
cumplir sus funciones como docente. CURSO 3º Educación permanente 6
Prácticum II 8/18 Prácticum II 10/18 El mensaje cristiano 6
Didáctica de las Ciencias Sociales Didáctica de las Ciencias Experimentales en
9 9
en Educación Primaria Educación Primaria
Idioma extranjero para el profesorado de primaria 6 Didáctica de la Educación Física 6

Didáctica de la Lengua y la Literatura 6 Didáctica de la Geometría y la Estadística 6

CURSO 4º
Prácticum III 8/18 Prácticum III 10/18

Didáctica del Medio Ambiente en Educación Primaria 6 Optativa 3 de mención 6

Optativa 1 de mención 6 Optativa 4 de mención 6

Optativa 2 de mención 6 Optativa 5 6

Trabajo Fin de Grado 3/6 Trabajo Fin de Grado 3/6

 Tipo
Tipo dede asignatura
asignatura ECTS
Formación Básica 60
Obligatorias 100
Optativas 30

GRADO
Prácticas Externas 44
Trabajo Fin de Grado 6

IÓN
TOTAL 240

Descripción deestudios
Descripción de los los estudios
El Grado de Educación Primaria se encuadra dentro de la Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas y se
DE EDU C AC
M A R I A
propone como un título de cuatro años con un primer módulo de formación básica que otorga los

PR I
conocimientos relacionados con la Pedagogía, Psicología, Sociología, Investigación, Nuevas Tecnolo-
gías, Organización Escolar y Orientación. Un segundo bloque didáctico-disciplinar aporta conoci- Facultad de Ciencias de la Educación
mientos sobre ciencias experimentales, ciencias sociales, matemáticas, lenguas, educación musical, Avda. San Alberto Magno s/n · 14071 Córdoba
plástica y visual y educación física. Por otra parte, las prácticas en centros educativos aportarán
Teléfono: 957 21 89 22 · Fax: 957 21 89 39
experiencia laboral relacionada con la profesión. Asimismo, ofrece la posibilidad de elegir, en el último
Email: informacionfce@uco.es
tramo de su periodo formativo, alguna de las siguientes menciones cualificadoras: Educación Física,
Lenguas Extranjeras, Educación Musical y Necesidades Educativas Específicas.

Prácticas externas
Prácticas externas
La Facultad de Ciencias de Educación tiene firmados convenios con numerosas empresas/instituciones
para el desarrollo de las prácticas de su alumnado. Hay que destacar el convenio firmado con la Conse- Más información en:
jería de Educación, que permite el acceso de nuestro alumnado a los Centros Educativos no universita- Web de la Titulación: http://www.uco.es/educacion/educacion-primaria
rios. Además, se ofrecen plazas para realizar las prácticas en los campamentos de refugiados del Sahara.
Web del Centro: http://www.uco.es/educacion
Web de la Universidad: http://www.uco.es
Oficina de Información al Estudiante: Tfno: 957 491 168
Nota: los estudiantes podrán obtener hasta un máximo de 6 créditos de reconocimiento académico por la participación en actividades universitarias
culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación. http://www.uco.es/servicios/informacion
 Tipo
Tipo dede asignatura
asignatura ECTS
Formación Básica 60
Obligatorias 100
Optativas 30

GRADO
Prácticas Externas 44
Trabajo Fin de Grado 6

IÓN
TOTAL 240

Descripción deestudios
Descripción de los los estudios
El Grado de Educación Primaria se encuadra dentro de la Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas y se
DE EDU C AC
M A R I A
propone como un título de cuatro años con un primer módulo de formación básica que otorga los

PR I
conocimientos relacionados con la Pedagogía, Psicología, Sociología, Investigación, Nuevas Tecnolo-
gías, Organización Escolar y Orientación. Un segundo bloque didáctico-disciplinar aporta conoci- Facultad de Ciencias de la Educación
mientos sobre ciencias experimentales, ciencias sociales, matemáticas, lenguas, educación musical, Avda. San Alberto Magno s/n · 14071 Córdoba
plástica y visual y educación física. Por otra parte, las prácticas en centros educativos aportarán
Teléfono: 957 21 89 22 · Fax: 957 21 89 39
experiencia laboral relacionada con la profesión. Asimismo, ofrece la posibilidad de elegir, en el último
Email: informacionfce@uco.es
tramo de su periodo formativo, alguna de las siguientes menciones cualificadoras: Educación Física,
Lenguas Extranjeras, Educación Musical y Necesidades Educativas Específicas.

Prácticas externas
Prácticas externas
La Facultad de Ciencias de Educación tiene firmados convenios con numerosas empresas/instituciones
para el desarrollo de las prácticas de su alumnado. Hay que destacar el convenio firmado con la Conse- Más información en:
jería de Educación, que permite el acceso de nuestro alumnado a los Centros Educativos no universita- Web de la Titulación: http://www.uco.es/educacion/educacion-primaria
rios. Además, se ofrecen plazas para realizar las prácticas en los campamentos de refugiados del Sahara.
Web del Centro: http://www.uco.es/educacion
Web de la Universidad: http://www.uco.es
Oficina de Información al Estudiante: Tfno: 957 491 168
Nota: los estudiantes podrán obtener hasta un máximo de 6 créditos de reconocimiento académico por la participación en actividades universitarias
culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación. http://www.uco.es/servicios/informacion