Por ejemplo, decimos que el Logaritmo decimal (base 10) de 100 es 2, puesto que 10²=100.

En el
caso de que la base sea el número e = 2,7182818... Se llama "logaritmo natural" o "logaritmo
neperiano" (en honor del matemático John Neper), lo cual se suele denotar de una de estas
formas:

Log N (sin poner la base), Ln N En Matemáticas generalmente se utilizan logaritmos neperianos,

y escasamente se utilizan logaritmos en otras bases. Veamos las propiedades de los logaritmos:

PROPIEDADES

Sean dos números positivos x, y, se tiene:

I) log (x. y) = log x + log y

II) log (x / y) = log x - log y

III) log x = c log x (siendo c un número positivo o negativo, entero o no)

Casos especiales:

▪ Log (1 / x) = - log x (según la propiedad II, o la III con el exponente -1)

log x
log √ x=
2

▪ (puesto que la raíz equivale al exponente ½) FUNCIÓN LOGARITMO (NEPERIANO).

FUNCIÓN LOGARITMO (NEPERIANO).

Podemos observar:

1. que sólo existe logaritmo para x positivo. Que para x=1

2. el logaritmo se anula, cosa que es lógica pues e° = 1 -y en general N° = 1-.

3. Para el rango (0, 1) el logaritmo es negativo. Para x tendiendo a 0 el logaritmo se hace -

∞.

4. Y el logaritmo crece lentamente para valores positivos de x, y tiende a infinito lentamente

cuando x tiende a infinito.

FUNCIONES LOGARITMICAS EN LA ADMINISTRACION.

EJEMPLO 1:

Acabado de muebles. De acuerdo con The Consumer’s Hand book [Paul Fargis, un buen aceite
para el acabado de muebles de madera contiene dos partes de aceite de linaza hervido y una parte
de aguarrás. Si debe prepararse una pinta (16 onzas líquidas) de este producto. ¿Cuántas onzas
líquidas de aguarrás se necesita?

Por ejemplo, decimos que el Logaritmo decimal (base 10) de 100 es 2, puesto que 10²=100. En el
caso de que la base sea el número e = 2,7182818... Se llama "logaritmo natural" o "logaritmo
neperiano" (en honor del matemático John Neper), lo cual se suele denotar de una de estas
formas:
Log N (sin poner la base), Ln N En Matemáticas generalmente se utilizan logaritmos neperianos,
y escasamente se utilizan logaritmos en otras bases. Veamos las propiedades de los logaritmos:

PROPIEDADES

Sean dos números positivos x, y, se tiene:

IV) log (x. y) = log x + log y

V) log (x / y) = log x - log y

VI) log x = c log x (siendo c un número positivo o negativo, entero o no)

Casos especiales:

▪ Log (1 / x) = - log x (según la propiedad II, o la III con el exponente -1)

log x
log √ x=
2

▪ (puesto que la raíz equivale al exponente ½) FUNCIÓN LOGARITMO (NEPERIANO).

FUNCIÓN LOGARITMO (NEPERIANO).

Podemos observar:

5. que sólo existe logaritmo para x positivo. Que para x=1

6. el logaritmo se anula, cosa que es lógica pues e° = 1 -y en general N° = 1-.

7. Para el rango (0, 1) el logaritmo es negativo. Para x tendiendo a 0 el logaritmo se hace -

∞.

8. Y el logaritmo crece lentamente para valores positivos de x, y tiende a infinito lentamente

cuando x tiende a infinito.

FUNCIONES LOGARITMICAS EN LA ADMINISTRACION.

EJEMPLO 1:

Acabado de muebles. De acuerdo con The Consumer’s Hand book [Paul Fargis, un buen aceite
para el acabado de muebles de madera contiene dos partes de aceite de linaza hervido y una parte
de aguarrás. Si debe prepararse una pinta (16 onzas líquidas) de este producto. ¿Cuántas onzas
líquidas de aguarrás se necesita?

WIKI DE UNA SITUACIÓN PROBLEMA

 PRESENTADO POR:
BRIYITH XELENA BALAGUERA ARIAS

PRESENTADO A:
NELLY TATIANA MOLINA ORTEGA

MATERIA:
PROYECTO DE VIDA
NRC: 14470

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
TIBÚ
2020
Por ejemplo, decimos que el Logaritmo decimal (base 10) de 100 es 2, puesto que 10²=100. En el
caso de que la base sea el número e = 2,7182818... Se llama "logaritmo natural" o "logaritmo
neperiano" (en honor del matemático John Neper), lo cual se suele denotar de una de estas
formas:
Log N (sin poner la base), Ln N En Matemáticas generalmente se utilizan logaritmos neperianos,
y escasamente se utilizan logaritmos en otras bases. Veamos las propiedades de los logaritmos:

PROPIEDADES

Sean dos números positivos x, y, se tiene:

VII) log (x. y) = log x + log y

VIII) log (x / y) = log x - log y

IX) log x = c log x (siendo c un número positivo o negativo, entero o no)

Casos especiales:

▪ Log (1 / x) = - log x (según la propiedad II, o la III con el exponente -1)

log x
log √ x=
2

▪ (puesto que la raíz equivale al exponente ½) FUNCIÓN LOGARITMO (NEPERIANO).

FUNCIÓN LOGARITMO (NEPERIANO).

Podemos observar:

9. que sólo existe logaritmo para x positivo. Que para x=1

10. el logaritmo se anula, cosa que es lógica pues e° = 1 -y en general N° = 1-.

11. Para el rango (0, 1) el logaritmo es negativo. Para x tendiendo a 0 el logaritmo se hace -
∞.

12. Y el logaritmo crece lentamente para valores positivos de x, y tiende a infinito lentamente
cuando x tiende a infinito.

FUNCIONES LOGARITMICAS EN LA ADMINISTRACION.

EJEMPLO 1:

Acabado de muebles. De acuerdo con The Consumer’s Hand book [Paul Fargis, un buen aceite
para el acabado de muebles de madera contiene dos partes de aceite de linaza hervido y una parte
de aguarrás. Si debe prepararse una pinta (16 onzas líquidas) de este producto. ¿Cuántas onzas
líquidas de aguarrás se necesita?

PROBLEMA.
 1. Según la problemática con respecto al medio ambiente la extracción de recursos le deja
un saldo desfavorable a la región, problemas como la pérdida de cerca de 200.000 ha de
bosque, el cambio del uso del suelo, procesos erosivos, alteración de la regulación hídrica
e incalculable pérdida de biodiversidad, el peligro de extinción de la comunidad Barí,
cuyo territorio es irrespetado por todos los actores del conflicto, gran afectación de la
reserva forestal y amenaza al PNN Catatumbo - Barí, lo que se traduce en un proceso
acelerado de descomposición social.

Según la gobernación, los problemas ambientales más graves en el Catatumbo son:

i) extracción incontrolada de madera en la reserva forestal del Catatumbo;

ii) pérdida de cobertura vegetal en las zonas altas de las principales microcuencas;

iii) impactos ambientales negativos por las voladuras del oleoducto Caño Limón -
Coveñas; contaminación de las fuentes hídricas.

Lo anterior se debe a que existe presión social sobre los ecosistemas, al conflicto por el uso de la
tierra, a la escasez de aguas en algunos sectores, al deterioro de suelos, al uso que se hace de los
ecosistemas especiales, a la explotación petrolera, a la amenaza de la potencial explotación de
carbón, al alto uso de agroquímicos, a los sistemas de monocultivos, a los cultivos de coca y las
fumigaciones aéreas y al derrame de crudo.

SOLUCIÓN.

Saber administrar los recursos que brindan el estado para poder tener una sostenibilidad
economía estable para la implementación de procesos que ayuden a esta problemática.
Otra solución más lógica es porque la región del Catatumbo es una de las regiones más
importantes del país desde el punto de vista ambiental. Allí existe una serie de elementos
naturales y procesos que la caracterizan: una alta presencia de áreas de conservación, gran
importancia en la regulación climática y retención hídrica, presencia de ecosistemas
compartidos, un alto potencial para la seguridad alimentaria, existencia de productos económicos
que estructuran la región, posibilidad de articular la oferta y demanda de bienes y servicios
ambientales, un alto potencial de los recursos naturales aprovechables y presencia de pueblos
indígenas.
No obstante, hay zonas con áreas prioritarias para la restauración, fragilidad eco sistémicas y
áreas vulnerables a desastres naturales.
Las motivaciones que me llevaron a tocar los contextos de esta problemática fueron indagar
sobre algo que me parece preocupante la contaminación en las fuentes hídricas y la perdida de
los muchos bosques.

Misión:
Formar excelentes seres humanos, profesionales competentes, éticamente orientados y
comprometidos con la transformación social y el desarrollo sostenible.
Visión:
Como posible solución es que uniminuto es reconocida, a nivel nacional e internacional, como
una institución de educación superior que, desde su modelo educativo inspirado en el
Humanismo Cristiano, forma personas íntegras que, como profesionales competentes y
emprendedores en beneficio de las comunidades menos favorecidas.

CONCLUSIÓN:
 Con el desarrollo de esta actividad me ayudo fortalecer habilidades que desconocía, fomentando
un mayor aprendizaje autónomo que me sirvió para plasmar las diferentes ideas que tenía sobre
esta excelente actividad. Y sobre todo por el poder indagar sobre un tema que era un poco
desconocido para mí y el poder brindar unas posibles soluciones ha dicho taller.

Bibliografía.
https://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-168440.html
http://www.uniminuto.edu/web/pastoral/mision-vision
file:///C:/Users/andrey%20gallardo/Downloads/defensorial46.pdf
https://prensarural.org/spip/spip.php?article11149
http://www.forosecuador.ec/forum/ecuador/educaci%C3%B3n-y-ciencia/186330-
11-ejemplos-de-misi%C3%B3n-y-visi%C3%B3n-de-un-proyecto-de-vida-personal