CONTENIDO TEMÁTICO: LOS DESASTRES NATURALES

COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

Propósito:
● Identificar las acciones que deben tomarse ante los desastres naturales mediante el desarrollo de
una ficha de aplicación

Del vídeo observado y lo explicado en clase, desarrolla las preguntas

¿Qué son los desastres naturales? ¿Qué producen? Completa el mapa conceptual con las palabras del recuadro.

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¿Cuáles son las clases de desastres naturales?

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¿Qué son los desastres sociales?

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¿Qué debemos hacer durante un temblor? ¿Por qué?

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¿Cuáles serían las zonas de seguridad durante un temblor?

En tu casa: ______________________________________

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En tu colegio: _____________________________________

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Une con una línea la clase de desastre natural. ¿Qué desastre está ocurriendo? ¿Dónde se inicia?________________________________________

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Terremoto Son desplazamientos, a gran velocidad __________________________________________________________________________________

de grandes masas de agua que arrastran ¿Quiénes están apoyando a las personas afectadas?_________________________________

lodo y piedra y destruyen todo. __________________________________________________________________________________

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Tsunami El agua sube mucho su caudal en ríos,

lagunas, lagos, mar, se desborda y cubre ¿Cómo las apoyan?____________________________________________________________

terrenos. __________________________________________________________________________________

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Huayco Son grandes olas generadas por un

Terremoto submarino o terremoto.

Inundación Son movimientos sísmicos de gran

intensidad

Y larga duración