COLEGIO MARISTA SAN ALFONSO.

2° AÑO DE BACHILLERATO
BIOQUÍMICA

PORTAFOLIO DE LA CIENCIA,

Indicaciones:
De forma individual y utilizando las herramientas tecnológicas que usted decida,
trabajar Enel siguiente portafolio, usando toda su creatividad y razonando cada
respuesta, de tal manera que evitemos el plagio de ideas.
DESARRROLLO:
1- Debe escribirle un nombre creativo, el cual debe estar decorado según su
creatividad en toda la primera página de su documento, acompañado de imágenes,
puede usar el formato de Word, pdf, o alguna aplicación para la elaboración de
portafaolio. Use letra Arial no. 12, espacio y medio, tiene libertad de usar imágenes, y
las decoraciones que desee.
2- Breve presentación personal, su nombre, edad, metas, hobby, desde cuando esta en
el colegio Marista San Alfonso, etc puede agregar imágenes si así lo desea, y redactar
en primera persona.
3- En un párrafo de cinco líneas como mínimo esplique, Cómo se relaciona la ciencia
con tu vida diaria?.
4- Relata algún momento específico o una anécdota en que te fue útil alguno
conocimiento adquirido en ciencias o en bioquímica en los últimos cinco años.
5- De los recursos cargados por tu docente el bloc de notas:
 Explique la diferencia entre química orgánica e inorgánica.
 Explique cómo está formado el átomo, analizando la carga de las partículas
subatómicas protones, electrones y neutrones, agregue una ilustración. Explica
la función de los electrones de valencia y la formación de enlaces: Iónicos,
metálicos y covalentes.
 Ilustre la tabla periódica con todos los nombres de las familias que la componen
y señalando los 7 periodos. Elabore las configuraciones electrónicas de los
primeros diez elementos y determine su capa de valencia.
 Explique con ilustraciones cómo ocurre la fotosíntesis y su fórmula general. Y la
forma en que se construyen las cadenas tróficas, ejemplifique y señale cada
nivel trófico.
 Mencione cómo ocurren los mecanismos de transmisión de la herencia genética,
mencione las tres leyes de Mendel y explique cómo se da la duplicación del ADN
mediante la orquilla de replicación.
6- Siéntase en la libertad de escribir un comentario o sugerencia sobre el desarrollo de
la asignatura.
Por mi parte quiero decirles:
Gracias a ti por tu esfuerzo durante este año, el cual queda en nuestra memoria como
un año diferente, en el cual se puso a prueba la capacidad y disposición de cada uno
por superarse, hubiese deseado estar en el colegio para despedirles con un abrazo,
pero quiero que sepa que están en mis oraciones y mis mejores de deseo de éxito van
con cada uno, me siento privilegiada de formar parte de su último año de formación
media y de todo corazón espero que lo se trato de formar en ud crezca y rinda frutos, y
que los conocimientos proporcionados le sean útiles en el futuro, que aprenda a
disfrutar de la ciencia, siento una gran alegría de verlos partir con tantas expectativas y
llenos de sueños, espero encontrarlos algún día y saber que están alcanzando sus
metas. Bendiciones mil.
Atentamente.
Celia de Galdámez.
Rubrica de Evaluación Nota
Responsabilidad Entrega la tarea con Entrega el portafolio con
presento el documento retraso de un día o más de un día de retraso o
en la fecha señalada, fallo un criterio en la fallo en dos o más criterios
además de presentarlo presentación. de la presentación.
de acuerdo a (3 puntos) (2 puntos)
indicaciones letra Arial
no. 12, espacio y
medio, en Word, pdf o
alguna aplicación. (5
puntos)
Completo todas las Falto una o dos de Falta tres o más
actividades propuestas, las actividades actividades propuestas o
la presentación, las propuestas, o falto faltan tres o más temas a
preguntas puntuales y uno o dos de los desarrollar
desarrollo cada uno de temas a desarrollar (4 puntos)
los temas descritos. (7 puntos)
(10 puntos)
Se evidencia la Fallo en uno de os Fallo en dos o más
creatividad mediante el criterios criterios mencionados.
uso de imágenes, antes mencionados. ( 2 puntos)
bordes de páginas, (3 puntos)
colores en los temas,
respuestas razonadas
individualmente en
preguntas personales.
(5 puntos)