INTRODUCCION

Teniendo en cuenta los casos de agresión representados en los videos y el libro guía de
psicología social se puede deducir que la agresión es impuesta por factores externos e
internos de la frustración y va dirigido a una persona o grupo de personas que la haya
causado.
En un contexto psicológico podemos definir la violencia como fuerza en la que se saca a
una persona de su estado natural, que implica la imposición de daños físicos a personas u
objetos. Y la agresividad se da como una violencia destructiva y aniquiladora de un
individuo o un colectivo estos son comportamientos dela conducta humana, pude darse
como una actitud o inclinación que siente esa persona por cometer hechos violentos
dependiendo así de su potencial agresivo.
Por esta razón es de gran importancia tener en cuenta que la agresión También se torna
contra el propio individuo y que se puede dar de forma directa que se recurre con el fin de
sostener el amor propio frustrado. Un ejemplo claro de esto es poner en ridículo
compañero de trabajo por otro colega es to implicaría que mantenga su status atacando el
otro a golpes.; Pero si no actúa directamente, puede reaccionar con una conducta agresiva
como forma de escape y de una manera hostil con su entorno familiar sea esposa, hijos o
padres.
Se realizará un análisis de cada uno delos videos en donde se identifique los detonantes
para la agresión, tipo de agresión o agresiones que se presentan, además delos actores
participantes en el episodio de frustración- depresión, y los ciclos de la agresión.
 "CASOS DE FRUSTRACIÓN-AGRESIÓN"

UNIDAD 2

Los siguientes videos muestran episodios de frustración-agresión para que los analicen a la luz de
los postulados teóricos.

Béisbol: https://www.youtube.com/watch?v=AjpH5PhPCDs

Black Friday: https://www.youtube.com/watch?v=VNEhu7eqyVQ

Tráfico: https://www.youtube.com/watch?v=x9aBlQZggGA

Videojuegos: https://www.youtube.com/watch?v=EglOsfErtaE

ANALISIS DE CADA CASO

1. CASO DE BEISBOL

- DETONANTES PARA LA AGRESION: en este caso en particular el detonante principal

fue la frustración personal y la presión del trabajo ya que era un juego importante en el que
la función del tirador era la de descalificar al bateador.

- TIPO DE AGRESION O AGRESIONES QUE SE PRESENTAN: se presenta una agresión

directa ya que identifica a la persona y lo hace a nivel físico, además hay agresión física ya
que genera a la persona agredida daños físicos en este caso con la pelota en cuerpo y
cabeza; y los grupos de manera colectiva se agreden entre sí. agresión colectiva porque
además delas otras dos presentaba se incluye el resto delos jugadores que entran al campo
de juego a agredir de manera colectiva al otro grupo, hay agresión verbal se insultan dentro
del campo de juego debido a los sucesos antes presentados.

- ACTORES PARTICIPANTES EN EL EPISODIO DE FRUSTRACION- AGRESION:

Participan los jugadores de ambos equipos de béisbol, jueces.
- CICLO DELA AGRESION:
Se evidencia acumulación dela tensión por el juego tanto para el agresor como el agredido,
seguido a esto el bateador no aguata más pierde el control y se da la agresión física y verbal
dentro del campo de juego.

- ALTERNATIVA DE SOLUCION: en este aspecto la mejor solución sería que los jueces
ejercieran su derecho de expulsar o castigar estas conductas de agresión dentro del campo
de juego de una forma seria que le permita evitar estos actos de violencia dentro delos
campos de juego para que no se convierta ante la afición como el morbo de ir a ver un
juego de béisbol porque va a ver agresiones físicas y verbales.
- Como es un deporte en el que se exige a los jugadores físicamente como profesionalmente
sería bueno que implemente una estrategia con pruebas psicotécnicas donde se valore el
nivel de estrés previo antes de un juego y se mida que jugadores tiende hacer más violentos
así manejar con terapia su respuesta ante la ira y el grado de presión que tiene que manejar
ante un juego de importancia.

- DESDE LA PERSPECTIVA TEORICA: según la teoría neo asociacionista que se realizó a

partir de los trabajos de Freud y quien la desarrollo que fue Berkowitz, el cual afirma
que “la agresividad se activa mediante un impulso que se da cuando al sujeto se
le impide alcanzar su objetivo”.

2. CASO 2 BLACK FRIDAY

- DETONANTES PARA LA AGRESION:

se evidencia en el video que la gente se aglomera en las afueras del almacén esperando que
abran el mismo para realizar sus compras por ser black Friday, la gente lleva varias horas
esperando que abran sus puertas comienza a desesperarse, gritar y eufórica se observa
que podrían estar experimentando altos niveles de estrés y frustración personal al ver
que no abren rápido el almacén, estresores ambientales como el hacinamiento, y ruidos
fuertes que en este caso desencadenan las conductas agresivas.

- TIPO DE AGRESION O AGRESIONES QUE SE PRESENTAN:

Se puede categorizar como
 - ACTORES PARTICIPANTES EN EL EPISODIO DE FRUSTRACION- AGRESION:

Un colectivo de personas que accedieron asistir a la tienda aprovechar sus ofertas.

- CICLO DELA AGRESION: se denota el acumulo de tensión por parte del grupo de
personas que esperan que se abra la rienda, hay pérdida total del control dela gente cuando
se abren las puertas del almacén e intentan entrar por la fuerza. Una vez adentro la gente
corres desesperada a realizar sus compras lo que denota su frustración personal y ocasiona
algún tipo de conflicto por que otra persona adquiera un producto que ya no hay y la otra
persona lo dese.

- ALTERNATIVA DE SOLUCION: este tipo de ofertas de black Friday deberían realizarse

por online para evitar estos tipos de percances, además sería bueno que los dueños de
dichos almacenes sacaran ese tipo de ofertas no solo en fechas navideñas sino en otras
fechas porque se maneje con personal de logística y se3guridad para evitar actos de
agresividad así los compradores disfruten comprar los productos en oferta.

- DESDE LA PERSPECTIVA TEORICA: desde la teoría de aprendizaje social de Bandura

se puede decir que las influencias en un contexto interno inciden y estimulan las conductas
agresivas y así mismo estas se integran en la conducta por imitación; es decir aprende
viendo a otras personas siendo agresivas.

3. CASO 3 TRAFICO

- DETONANTES DELA AGRESION: se identificó que el problema fue por daño delos
semáforos por un apagón y el respectivo tráfico que esto ocasiono en los sentidos de cada
avenida o calle. Este caso en especial se evidencia que a causa del trancón un carro negro
choca una camioneta porque esta no le cede el paso y obstaculiza su camino lo que provoca
en el dueño del otro carro que entre en estrés, frustración personal.
-
- TIPO DE AGRESION O AGRESIONES QUE SE PRESENTAN: se determina que es una
agresión de tipo directa ya que identifica al agresor, además agresión verbal ya que el señor
lo insulta, agresión hostil ya que el tipo de daño es a la persona el objetivo principal es
hacer daño en este caso a la persona que choco su carro, además se presenta una agresión
interpersonal ya que quiere causar daño de forma voluntaria a otra persona.

- ACTORES PARTICIPANTES EN EL EPISODIO DE FRUSTRACION- AGRESION:

Los implicados en este caso es el señor y su esposa y el señor que ocasiona el choque del vehículo.

- CICLO DELA AGRESION: hay factores de tensión y estresantes ya que el trafico está
parado por el apagón, lo que provoca el incidente, hay una explosión de violencia por parte
del dueño del vehículo chocado el cual se baja inmediatamente del mismo lo que
 desencadena en una agresión verbal y actuar agresivamente frente al vehículo dela persona
que lo choca.

- ALTERNATIVA DE SOLUCION: con respecto a este caso por falta de energía electica se
genera un apagón causando este tipo de incidentes que perjudica a la comunidad en general
en este caso a los que manejas por las carreteras, la solución en este caso sería que haya un
plan de choque cuando ocurran estos apagones en donde los agentes de tránsito se han
enviados inmediatamente a controlar el tráfico para evitar, así como que haya una planta de
energía que se active inmediatamente haya el apagón.

- DESDE LA PERSPECTIVA TEORICA: Anderson y bushman proponen una integración

de ambos modelos la cual tiene en cuenta factores como: psicológicos biológicos y
ambientales, además los sociales los cuales explican la conducta agresiva. Esto quiere decir
que la agresividad se torna por que el individuo interacciona con características del
individuo, estímulos en lazado con los procesos cognitivos y emocionales.

4. CASO DE VIDEO JUEGOS

- DETONANTES PARA LA AGRESION: se da porque el padre decide quitarle los

videojuegos as u hijo ya que no busca trabajo,

- TIPO DE AGRESION O AGRESIONES QUE SE PRESENTAN:

- ACTORES PARTICIPANTES EN EL EPISODIO DE FRUSTRACION-

AGRESION:

- CICLO DELA AGRESION:

- ALTERNATIVA DE SOLUCION:

- DESDE LA PERSPECTIVA TEORICA: