MODELACIÓN AMBIENTAL

CÓDIGO: 358036

FASE 2- Introducción al análisis espacial

Unidad 1

Presentado a:

Walter Ariza
Tutor

Entregado por:

Javier Monsalve Pimienta

Código: 71175233

Lida Mildred Samboní

Código: xxx

Karen Liseth Restrepo

Código: xxx

Duvan Arroyave
Código: xxxx

Grupo: 358036_43

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE

Septiembre 30 de 2020
MEDELLÍN-COLOMBIA
 Márgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2,5 cm.
Fuente: Times New Roman, tamaño 12, interlineado sencillo.
Introducción

Dentro de las actividades de la fase 2 del presente curso, nos proponemos introducirnos al análisis
espacial, usando para ello diversos recursos tecnológicos tales como software y plataformas, las cuales
nos brindan las herramientas necesarias para utilizar e interpretar la información suministrada.

La modelación ambiental, se debe entender actualmente como una forma eficiente y necesaria para
analizar el estado o las variables de información de determinado parámetro de interés en un área
determinada, y para ello existen diversos softwares, que nos brindan una amplia gama de posibilidades,
haciendo que la información suministrada sea confiable.

La presente actividad está enfocada entonces a comprender, de qué manera los sistemas de
información geográfica y la modelación pueden ayudar a resolver problemáticas ambientales como la
contaminación de los recursos hídrico, contaminación atmosférica, contaminación del suelo, la
variabilidad y cambio climático, entre otras, derivadas de factores no solo antropogénicos sino
naturales.

Desde que se inició con el desarrollo de los sistemas de información geográfica (SIG), se cuenta con
una herramienta que logra poner en manos de los profesionales, toda la información de forma espacial
y en tiempo real. Esto ha concedido la inmediatez cuanto antes a la aplicación de acciones que
permitan disminuir los daños que pueda producir la contaminación y los cambios en el deterioro de las
condiciones ambientales.

En la presente actividad tomaremos archivos suministrados, con información de los municipios de

nuestro país, para proceder a generar y extraer los mapas y la información de un municipio de nuestra
elección. La información extraída la analizaremos con la plataforma Tremarctos Colombia la cual es
un sistema que evalúa preliminarmente los impactos sobre la biodiversidad que producen las obras de
infraestructura y minería y provee recomendaciones sobre las eventuales compensaciones que un
determinado proyecto o actividad deberá asumir.

Las variables identificadas son actividades del medio ambiente que pueden llegar a ser destructivas de
corto o largo plazo ya que algunas áreas son más susceptibles a presentar este tipo de riesgo, teniendo
en cuenta que durante el desarrollo de cada uno de los lineamientos propuestos en la guía del curo de
modelación ambiental nos ayuda a reconocer las diversas herramientas con las que se cuenta para
poder obtener un resultado y mostrar un análisis a las variables estudiadas.

Finalmente procederemos a analizar los reportes generados por Tremarctos Colombia, y a generar los
correspondientes mapas en un programa SIG, con las especificaciones técnicas requeridas.
 Objetivo General

Desarrollar habilidades con el aprovechamiento de softwares especializados y enfocados para la

modelación ambiental a través de casos de estudio reales.

Objetivos específicos

 Determinar cuáles son los impactos ambientales negativos y los riesgos ambientales dentro de
los municipios elegidos para la presente actividad

 Analizar y proponer alternativas de recuperación ambiental ante los resultados obtenidos

para las zonas afectadas.

 identificar los impactos negativos de las actividades humanas sobre la biodiversidad sensible
(especies amenazadas, migratorias y endémicas) en las zonas de estudio, usando la
plataforma Tremarctos Colombia. 

 Identificar y analizar la vulnerabilidad y susceptibilidad de los territorios estudiados, frente al

cambio climático, índice de vulnerabilidad hídrica y zonas en riesgo de inundación.

 Hacer uso adecuado de programas SIG

 Generar mapas e información cartográfica con parámetros técnicos.

 Mapas de cada zona de estudio

Mapas estudiante 1( Karen Restrepo)

Mapas estudiante 2 (Lida Samboní)

Mapas estudiante 3 (Javier Monsalve Pimienta)
 Matriz de calificación

Variable Municipio 1 Municipio 2 Municipio 3 Municipio 4 Municipio 5

Medellín Pitalito Puerto Berrio
Área de distribución de     14032,2    
especies sensibles 17,444.95
Índice de Vulnerabilidad 37216.94  Alto 48,805.62 Medio 3354,2     
Hídrica Medio 6,129.3

Bajo 114866,7
bajo 2447,98
Susceptibilidad de   13880,65 24832,17     
Inundación

f) Análisis de la información: (máximo 2 páginas)

 Respuesta a las preguntas propuestas

- ¿A qué condición ambiental se puede atribuir los resultados obtenidos para los escenarios más
críticos en cada consulta?

- ¿Qué información se puede aprovechar para respaldar los resultados obtenidos?

Existen diferentes fuentes de donde podemos abordar los ángulos de esta situación, siendo los usos de
suelos, fotos, levantamiento topográfico, diferentes imágenes satelitales, datos catastrales, y diversas
bases de datos desde donde podremos comprobar y contrastar los resultados obtenidos, en el análisis a
los municipios estudiados.

Analizar los modelos más usados para la modelación, los cuales nos ayudaran a resolver el problema
como pueden ser: Modelos analíticos, Modelos estadísticos y Modelos numéricos en donde podamos
tener completa Información referente a las problemáticas ambientales que generan tanto los proyectos
de explotación, como procesos antropogénicos o naturales de contaminación; analizando claramente
los impactos por componentes (agua, aire, suelo, flora, fauna, etc). Desde puntos de vista social,
económico entre otros.
De igual forma se puede reconocer por medio de imágenes actuales satélites como google earth, flash
earth y demás que permitan la observación de la calidad del lugar que se pretende analizar, equilibrar
la metodología que se aplique, bien sea para la extracción de recursos, u otros sucesos como la sísmica
y otras técnicas que también deterioran la calidad de los recursos; en cuanto a los problemas
ambientales, es importante identificar si en el lugar se tienen puntos de monitoreo o estudios claros
sobre muestreos que arrojen datos claros y actuales de la situación de estudio, con los cuales podamos
entender e identificar cuáles son los contaminantes que se generan de acuerdo a las actividades o
sistemas productivos del lugar a analizar.
Existen muchas herramientas tecnológicas que de igual forma pueden ser utilizadas pero que son poco
conocidas, tal es el caso de Tremarctos Colombia, la cual cumple una función muy importante y tiene
bastante información de nuestro interés, pero que su existencia es poco difundida y utilizada. Es
importante dearl más difusión a la existencia de este tipo de herramientas, para que los círculos
profesionales, académicos y la sociedad en general puedan utilizarlos y aprovechar su existencia.

¿Qué alternativas concretas y eficientes propondría para darle solución a la problemática

determinada para el caso más crítico?

Primordialmente, es muy importante que se parta de un punto muy claro, y es que muchas personas y
comunidades, desconocen la diferencia entre los desarrollos sustentables y desarrollos sostenibles.
Dado el significado real de estos dos conceptos, podemos dar un argumento crítico del
cuestionamiento, puesto que, dentro de las políticas de desarrollos sustentables, se pretende que se
dé un uso eficiente y con buenas prácticas a los recursos de los que somos dotados hoy en día. 

En cuanto a los derechos ambientales, se debe procurar que se mantenga una calidad ambiental sana y
equilibrada, diciéndolo de una manera resumida; con esto, se liga la sustentabilidad con el derecho
ambiental de un entorno sano y bien equilibrado entre el hombre y la naturaleza. Pero es aquí donde
se inicia la controversia: a las altas esferas del poder no les interesa que estas leyes y conceptos se
cumplan, ya que por medio de prácticas como la extracción de petróleo y el uso de técnicas como el
fracking, y la minería, se impacta de manera grave e irreversible el medio ambiente; tanto así, que
muchos no están de acuerdo que en Colombia se implementen de manera total el uso de las tecnologías
limpias y fuentes de energías alternativas porque se termina el negocio para muchos interesados.

Es importante también que las comunidades conozcan el trasfondo y la situación actual de sus
territorios, por lo que es importante empezar a sensibilizar y concientizarnos, para entender que no es
solamente el día a día, también hay un futuro que es para nuestros hijos, nietos, y comunidad en
general, y por lo tanto debemos tomar decisiones definitivas de una vez por todas
 Conclusiones

Por medio del uso de SIG y modelación, es posible identificar las áreas afectadas, dentro un área
geográfica determinada, analizando patrones, relaciones y tendencias en la información, ayudando al
estudio de la distribución y monitoreo de recursos naturales y evaluando el impacto de las actividades
del hombre sobre el medio ambiente.

Se puede evidenciar que en esta actividad se han identificado zonas de estudio importantes dentro de
cada municipio elegido, lo cual nos permite evaluar el estado real de estas zonas, confirmando así la
utilidad del SIG y la modelación ambiental, como medio para visualizar la intervención en
ecosistemas, hábitats, poblaciones y degradación forestal y del suelo, además de la rapidez de la
ocurrencia.

Esto facilita y posibilita, la formulación de acciones que conduzcan a una gestión ambiental correctiva
y preventiva por parte de las autoridades y los entes territoriales.

En Colombia a partir de la nueva constitución nacional, se crea un marco legal favorable al

mejoramiento de la gestión ambiental para la preservación y la conservación de la naturaleza y leyes
que propician espacios de participación ciudadana, pero en la práctica, el país no cuenta con
instituciones sólidas y con capacidad para garantizar que los requerimientos ambientales exigidos, se
cumplan y los mecanismos de participación ciudadana no han colmado las expectativas de una
sociedad con limitaciones para la participación y por el contrario, la misma no ha servido sino para
validar decisiones previamente definidas por los gobiernos.

Tenemos la información y las herramientas para ver en tiempo real como se deteriora cada día más
nuestro ambiente, pero ¿hacemos algo para mejorarlo? O somos simples espectadores de nuestra
propia desgracia? Debemos sacar el mayor provecho de la modelación ambiental, pero no solamente
para recolectar datos y cifras, si no, para tomar decisiones de mejora y solución.
 Recomendaciones

 Se debe tener en cuenta que cualquier proyecto de transformación de la región basado en sus
recursos naturales, en especial el agua, debe considerar que su oferta es limitada, no por su
cantidad absoluta, sino por la gran estacionalidad con que aparece. Los extremos de sequía e
inundación que se manifiestan en algunas zonas de los municipios estudiados, deben verse
como una anomalía, en donde se sugiere adelantar un estudio calificado sobre las funciones
ecohidrológicas, como sustento de la gestión ambiental de la misma ante presiones de
transformación.

 Ejecutar el proceso de establecer vegetaciones promedio de la diseminación de semillas a fin

de incrementar la producción y controlar la erosión del suelo.se habla de resiembra por que
se realiza en una superficie que anteriormente estuvo cubierta de plantas. Cuando se debe
resembrar si la condición es pobre o muy pobre con menos de 15%de plantas deseables se
deben realizar resiembras, es necesario realizar un diagnóstico particular de la zona, la
elección de la especie a establecer y las técnicas recomendadas. Se recomiendan las especies
nativas o introducidas nativas: propias de la región donde se encuentra el sitio a resembrar.
Introducidas: son las plantas traídas de otro lugar por el hombre. En la resiembra se debe
evaluar las condiciones del sitio a resembrar, para identificar las prácticas necesarias.

 Uso de sistemas de información geográfica de las condiciones del lugar de estudio

actualizado, para lograr intervenir de manera precisa y con soluciones viables para las
situaciones que se presenten.

 Con los resultados que brinda la modelación ambiental, es posible establecer medidas
correctivas y preventivas para los impactos y riesgos identificados.

 Tener en cuenta la tecnología e infraestructura necesaria de acuerdo a las exigencias del

medio ambiente para vigilar los contaminantes mediante medidas de control en la fuente.
Garantizar la participación y de la comunidad, incluido las escuelas del territorio y otros
actores sociales e institucionales, con visitas programadas a las regiones afectadas. Brindar
espacios de aprendizaje y socialización de la situación actual de cada municipio a las
comunidades.
 Referencias Bibliográficas

 
 Escobar, D; (2011). Sistemas de Información Geográfica. Módulo didáctico. Bogotá:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia

 Ingeniería Ambiental. Modelos de Calidad e Aire. Capitulo V.Muñoz Andrés, (1996). Los

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biológica. Universidad Católica de Chile, recuperado
dehttp://campus02.unad.edu.co/ecapma02/mod/lesson/view.php?id=11994&pageid=1310 

 Maldonado, C. E., & Gómez Cruz, N. A. (2010). Modelamiento y simulación de sistemas

complejos. Editorial Universidad del Rosario. Recuperado
de: https://www.urosario.edu.co/Administracion/ur/Investigacion/Centro-de-Estudios-
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 Moreira, A. Ambiente y Desarrollo. Los Sistemas de Información Geográfica y sus

aplicaciones en laconservación de la diversidad biológica. Vol XII. 96.Bravo, E. Acción
Ecológica. Los impactos de la actividad petrolera. 2007. Recuperado de:
de: http://www.inredh.org/archivos/documentos_ambiental/impactos_explotacion_petrolera_es
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 Olaya, V. (2012), Sistemas de Información Geográfica.  (España): Recuperado

de http://volaya.github.io/libro-sig/

 Trigueros, M. (2009). El uso de la modelación en la enseñanza de las matemáticas. Volumen

9. Distrito Federal, México: Instituto Politécnico Nacional. Recuperado
de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179414894008