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DEFINICIONES DEL LENGUAJE DENTRO DEL CONTEXTO SOCIAL

El lenguaje es el factor más importante en el proceso de la comunicación

intercultural se ubica dentro del contexto social como una herramienta clave
que facilita y permite la interacción con el fin de crear códigos y significados
que den paso a la comunicación.
La forma de utilizar dicho lenguaje y sus componentes está relacionada con el
contexto social en el que se ubica cada individuo, es por esto que existen
determinadas normas que establecen cuando se está haciendo uso correcto e
incorrecto del mismo.

La sociedad determina en gran medida que cada persona adopte diferentes

maneras de hacer uso del lenguaje acorde a cada situación compartiendo y
recibiendo información. Es así como una persona puede referirse en ciertos
términos en determinado contexto y referirse en otros distintos en una ocasión
diferente, por lo tanto un mismo hablante modifica constantemente su forma
de hacer uso de las herramientas que brinda el lenguaje mismo, haciendo a
su vez que este evolucione con el paso del tiempo.

1.1 DEFINICIONES

1.1.1 Habla

Es el medio oral y acto individual de comunicación de cada persona, está

compuesta por la articulación, la voz y la fluidez. Es el uso que cada individuo
da a la lengua dentro de determinada situación para expresar un mensaje
concreto haciendo uso de signos, códigos, normas, la emisión de sonidos o la
escritura y por supuesto la lengua para establecer comunicación.

Ejemplo: los niños tienen que aprender a producir el sonido de la “s” para
poder decir “sol” en vez de “tol”.

La tartamudez puede afectar la fluidez de expresión, “¿D-D-D- Donde vas?”

1.1.2 Lengua

Conjunto de formas o signos orales y escritos que sirven para la

comunicación entre las personas de una misma comunidad lingüística, por lo
cual los sonidos, las palabras y frases de cada grupo son distintos. La lengua
se aprende no es innata, no se hereda, se adquiere por medio de la vida en
sociedad y permite el desarrollo normal de la comunicación .
Ejemplo: pronunciación incorrecta: pograma >>> programa

- Incorrección morfosintáctica: vinistes >>> viniste

- Incorrección sintáctica: la celebró elecciones ayer.

1.1.3 Lenguaje

Es la capacidad que tiene el ser humano de comunicarse a través de diversos

procedimientos o grupos de signos. Hay varias clases de lenguaje, el lenguaje
auditivo (verbal, no verbal) el lenguaje visual, lenguaje táctil y el lenguaje
olfativo.

El lenguaje actúa como el medio que facilita comprender y expresar una idea o
un pensamiento, mediante el uso de signos orales y escritos.

Ejemplo: jeroglíficos, señales (trafico automovilístico, marítimo, ferroviario),

gestos, mímicas, códigos.

1.1.4 Idioma

Es el conjunto de signos adecuado para cumplir todas las funciones y atender

todas las necesidades de comunicación de una comunidad determinada que lo
ha desarrollado, y lo emplea en su cotidianidad. Es una unidad cultural y
tradicional.

Ejemplo: el inglés, el alemán, el francés, el italiano, etc…

Los idiomas que fueron consolidándose como derivados del latín se

denominan lenguas romances.

1.1.5 Dialecto

Es la modalidad de una lengua y el conjunto lingüístico que se habla en un

territorio determinado y que surge a partir de la evolución, las clases sociales y
la ubicación geográfica y que se diferencia por aspectos tales como fonemas,
léxico y ciertas normas gramaticales.

Incluye aquellas variantes que en gran parte hacen posible la existencia de la

diversificación cultural. Cuando un dialecto predomina en una comunidad, este
evoluciona como lengua.

Ejemplo: dialecto pastuso:

Guaco: sin dientes

Tatay: expresión de asco y disgusto.

Dialecto valluno

Limpia barriga: hijo menor

Tapo: animal sin cola