COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA DEL

ESTADO DE MEXICO

Titulo: Planeación Didáctica Código: 15-528-PO-07-F07 Fecha de Emisión: 13/01/2016 Revisión 03 Página 1 de 2

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL MÓDULO ENFERMERIA AMBULATORIA Y HOSPITALARIA

CONALEP PLANTEL: 108 CUAUTITLAN

Carrera: PTB ENFERMERIA GENERAL Periodo Escolar: 1. 16-17 Fecha de elaboración: 08 DE AGOSTO 2016
Propósito del módulo: Proporcionar cuidados de enfermería de mediana complejidad al paciente con procesos mórbidos en los ámbitos ambulatorio y hospitalario, valorando
sus necesidades humanas y su grado de dependencia, para ejecutar intervenciones de enfermería interdependientes que contribuyan a cubrir las necesidades de salud de las
personas que atiende.
Competencia del Profesional Disciplinar Competencia Docente 1. Organiza su formación continua a lo largo de su
módulo: Aplicable al módulo: trayectoria profesional.
Proporciona cuidados de enfermería, tanto en el Atributos:
medio hospitalario como en el extra-hospitalario,  Reflexiona e investiga sobre la enseñanza y sus
con un enfoque holístico y personalizado, propios procesos de construcción del conocimiento.
basado en principios éticos, legales, científicos y  Incorpora nuevos conocimientos y experiencias al
humanísticos, tomando como referencias el acervo con el que cuenta y los traduce en
proceso salud-enfermedad, el ciclo de vida y el estrategias de enseñanza y de aprendizaje.
proceso de atención de enfermería que, en ACUERO 447 DEL SNB
conjunto, sustenten un modelo de atención
pertinente y de calidad que contribuya a la
prevención y solución de problemas de salud de
la persona, familia y comunidad.
ACUERDO número 7/CD/2009
Unidad de aprendizaje 1. Atención de enfermería al paciente Propósito de la Unidad de Proporcionará cuidados de enfermería de mediana
ambulatorio Aprendizaje: complejidad al paciente ambulatorio, con base en sus
necesidades de autocuidado y el desarrollo de
intervenciones interdependientes derivadas del plan
terapéutico, para ayudar a mantener y restaurar la salud.
Resultado de 1.1 Proporciona atención de enfermería al Tarea integradora 1.1.1 Este resultado de aprendizaje se evaluará en la
Aprendizaje: paciente ambulatorio tomando como referencia actividad de evaluación 1.2.1.
el marco legal y normativo de la seguridad social
en México.
Competencia Genérica Aprende de forma autónoma Criterios de evaluación 1.1.1 Este resultado de aprendizaje se evaluará en
 Define metas y da seguimiento a sus (Insuficiente, Suficiente y la actividad de evaluación 1.2.1.
procesos de construcción de conocimiento. Excelente)
 Articula saberes de diversos campos y
establece relaciones entre ellos y su vida
cotidiana
ACUERDO 444 DEL SNB
Número de sesiones previstas: 2/3 Horas
 Nota: Se deberá llenar uno por cada Resultado de Aprendizaje que contenga la Unidad

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CONTROLADA, por lo que el usuario deberá asegurarse que el documento que consulta es vigente”.
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Titulo: Planeación Didáctica Código: 15-528-PO-07-F07 Fecha de Emisión: 13/01/2016 Revisión 03 Página 2 de 2

No. Sesión y
Estrategias de enseñanza Escenario y
duración Contenido
aprendizaje. Actividades de evaluación Criterios de evaluación Evidencias a recopilar recursos
aproximada y temático
Apertura, Desarrollo y Cierre académicos
fecha
Sesión 1 Inicio 10 min 1.1.1 Este resultado de 1.1.1 Este resultado de Mapa mental de La ley A. Descripción de la Aula
1 horas Registro de asistencia aprendizaje se evaluará en aprendizaje se evaluará general de IMSS e seguridad social en Pizarrón
17 de agosto Retroalimentación de los temas la actividad de evaluación en la actividad de ISSSTE México Plumones
del 2016 abordados en la clase anterior 1.2.1. evaluación 1.2.1.  Concepto Hojas blancas
Aclaración de Dudas  Finalidad Material bibliográfico
 Antecedentes Papel bond
Desarrollo 40 min. Históricos
Exposición en Medio Digital  Fundamento
Lluvia de Ideas Constitucional
Artículo 4º.
Cierre 10 min.  Responsabilidad
Exposición de conclusión y dudas social desde la
Retroalimentación formal perspectiva actual de
la enfermería.
Sesión 2 Inicio 20 min 1.1.1 Este resultado de 1.1.1 Este resultado de Mapa mental de La ley B. Descripción de la ley Aula
2 horas Registro de asistencia aprendizaje se evaluará en aprendizaje se evaluará general de IMSS e para la seguridad social Pizarrón
19 de agosto Retroalimentación de los temas la actividad de evaluación en la actividad de ISSSTE en México Plumones
del 2016 abordados en la clase anterior 1.2.1. evaluación 1.2.1.  Introducción a la Ley Hojas blancas
Aclaración de Dudas del Seguro Social Material bibliográfico
 Introducción a la Ley Papel bond
Desarrollo 140 min. del ISSSTE
Exposición en Medio Digital Ley Federal del Trabajo.
Lluvia de Ideas Capitulo XII. Trabajo a
domicilio
Cierre 20 min.
Exposición de conclusión y dudas
Retroalimentación formal
C P A
Observaciones del docente. Observaciones del Jefe de Proyecto de Formación Técnica:

Nombre y firma del Jefe de Proyecto de Formación Técnica

LIC. HORACIO PEREZ JIMNEZ

C: Conceptual P: Procedimental A: Actitudinal

Siglema del Módulo: ENAH-03 Grupo: 305-E Elaboró (Nombre del Docente: VELAZQUEZ MARTINEZ AGUSTIN ABRAHAM

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